自制器械专项方案

幼稚园自制体育器械制作方案体育活动是幼儿在幼稚园里生活教育关键组成部分之一，而自制体育器械一直是我园开展体育教研活动一项关键内容。器械是幼儿体育活动中必不可少物质材料。体育器械能够激发幼儿参与体育活动愿望和爱好，并产生对应动作。现在我们幼稚园体育玩具可谓是琳琅满目，有现成购置器械如皮球、呼啦圈等；大型户外器械有滑滑梯、平衡木、跷跷板等，这些玩具即使吸引了很多儿童参与，但全部是部分常常玩玩具，在集体活动中往往是人多，器械少，远远满足不了儿童需求，这就需要我们自制部分体育器械。《幼稚园工作规程》也曾明确指出：“幼稚园应因地制宜，就地取材，自制教玩具。”依据孩子年纪特点由老师、幼儿、家长共同制作，充足利用周围废弃物品，依据孩子特点和现有条件自制而成，以发展幼儿身体和基础动作为目标，让幼儿在探索器械玩法过程中，游戏中体验自制体育器械带来愉快。一、研讨自制体育器械内容：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”单凭小课题组老师是极难搜集到这么多个类、方法不一样器械。所以我们老师大家进行沟通交流，借届书本资料，选择部分便于自制、耐用、安全器械。小班孩子年纪小，身体肌肉发展不完善，各方面能力较弱，应选择部分使用简单、安全用布和海绵制作如“乌龟送粮食”、“兔子运萝卜”等；中班自制器械需要有一定技能如“高尔夫”、“杠铃”等；大班孩子能力各方面全部有了很好发展，能够选择动作技能较高，运动强度大自制器械如“海、陆、空”、“迷宫”等难度系数高器械自制。总而言之，我们在开展体育自制器械过程中，每个班级依据组长选定内容，选择一个自制器械，同时利用家长、幼儿资源共同配合带部分废旧材料，既提升家长和孩子环境保护意识，又促进幼儿在户外活动中体会到更多乐趣。年纪段名称小班中班大班自制体育器械乌龟运粮食兔子运萝卜青蛙捉虫子骑马打水怪揪尾巴竹蜻蜓赶小猪投掷沙包踩荷叶高尔夫坦克杠铃梅花桩滚滚乐跳方格滚轮胎踩高跷陀螺踢沙包拉力器投掷沙包套圈乒乓球推小车海、陆、空保龄球纸板桥走迷宫舞龙飞盘滚铁环担架挑水匍匐前进踩数字二、巧用自制体育器械，激发幼儿愉快体育意识。1、在晨间活动中有效应用：培养幼儿对体育活动爱好是幼稚园体育活动关键目标，而自制体育器械活动开展大大提升幼儿爱好，幼儿对自己亲自参与制作器械尤其感爱好，而活动主动性也尤其高，所以我们要求每班在晨间锻炼活动中以“一物多玩”为指导思想，组织老师开展活动，形成以分散活动为主，集体活动为辅，幼儿主动探索学习方法，让幼儿经过探索、发觉多种器械多个玩法，老师经过本身参与，激励，使幼儿在愉快活动中达成享受自制器械带来愉快。在活动中，幼儿能够自愿选择好友，不管是一人玩“踢沙包”、“飞碟”还是多人玩“套圈”、“保龄球”全部是在自然状态下自由组合活动。如大班大坦克，老师为幼儿每人准备一辆小坦克，老师激励幼儿各自想出玩坦克方法。有些孩子在玩了一会儿后，爱好不怎么高了，老师能够启发幼儿想一想：“除了站着开，你还能够怎么开呢？”“你在电视上看到坦克是怎么开呢？”老师用语言来激发幼儿探索多个玩法欲望。2、在集体教学活动中有效应用：在晨间锻炼活动中，幼儿对某种器械有了初步感性认识以后，老师在集体教学活动中可经过精心设计动作，创设情境，增加活动量，提升难度，让活动含有挑战性，幼儿在这种富有挑战性活动气氛种很好发挥主动性，真正体验体育带来愉快。如大班“舞龙”游戏要求幼儿将纸箱子当龙身，每人一根小竹棒当舞龙支架，经过绣球不一样方位来舞动箱子；又如在中班“梅花桩”活动中，老师选择露露瓶做材料，并将露露瓶以4、5个为一组，用胶带将其粘贴在一起制作成梅花桩，方便幼儿在活动中依据自己实际能力进行平衡练习，这么不一样能力幼儿在不停挑战中提到锻炼，成功体验中保持着对体育活动爱好。三、巧管自制体育器械：充足体育器械是幼儿进行活动关键前提，而合理常规是确保幼儿进行体育活动关键，我们将自制体育器械统一放在幼稚园户外器械柜中，用专门塑料筐放置，专员负责保管。各班依据需要轮番享用。在平时户外活动中教育幼儿轻拿轻放，珍惜器械，做到大家齐心共同保管。总而言之，幼儿自制体育器械，用最低成本为幼儿创设良好体育活动条件，充足发挥家长、老师、幼儿聪慧智慧，让废旧物品为我们说用，有效地促进幼儿健康发展，培养幼儿保护环境节省资源意识。西安新概念兴乐幼儿9月新寨幼稚园自制户外体育器械活动评选方案春季季是幼儿生长发育高峰期和疾病预防关键期，为促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强肌体抗病能力，培养幼儿参与体育活动爱好，本学期我园将开展“自制户外体育器械”评选活动。一、活动目标1.为培养和发展幼儿各项身体协调运动能力，增强幼儿热爱生活情趣。2.激发师生们环境保护意识、自创意识，丰富幼稚园教育资源。二、时间安排第四面、第五周搜集材料并制作，10月9日进行评选并公布比赛结果。三、奖项设置以种类为单位：一等奖二种二等奖五种三等奖八种四、制作要求1.适合本班幼儿年纪特点和或含有班级特色①依据本班幼儿年纪特点，选择制作适合器械，有计划、有目标地进行制作。如：小班多功效沙包、爬行器等；中班提线踢包、钻圈、多功效布棍等；大班投球、门球、高跷等。②研发民间游戏玩具器械，如赶小猪、跳房子、打元宝、跳皮筋、跳绳、舞龙、抽陀螺、推铁环等。2.品种多样，适合开展幼儿年纪段多个户外体育运动项目标器械。如：走（步行器、趣味走迷宫、小推车）、跑跳（接力跑、跨栏、蹦跳）、钻（拱形门、钻圈、钻筒）、爬（小手爬垫、蜗牛爬）、平衡（梅花桩、高跷）、投掷（抛接）、手眼腿脚协调（放风筝）、拉伸（器械操、纸棒、拉力器）等不一样运动种类器械。3.数量充足，适合组织不一样类型器械。要求：每班3种以上户外体育器械。能够是小组活动器械、双人器械、单人器械……4.制作新奇，能探索多个玩法，一物多玩、一物多用。5.实用、安全、耐用。适合秋季运动会户外体育游戏展示和日常使用。6.能激发幼儿活动爱好，促进幼儿动作发展。五、活动组织1.准备阶段（9月6日—9月11日）①各班上网查找相关图文资料，有地放矢进行准备，确定制作计划、安排人员分工。②搜集制作材料（如：节日物品包装盒、布、筒、瓶子、爆竹壳等）。③利用召开家长会，发动家长帮忙搜集，可利用课件进行讲解，让家长了解活动目标、具体分工安排制作内容、要求，也可指导家长帮忙进行制作。2.制作阶段（9月12日—10月8日）①老师利用空余时间制作。②拍摄幼儿使用器械开展体育运动照片，确定多种制作器械使用说明。③整理打印清单、器械说明。（名称、材