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文档简介
第第页人人通、云教学使用说明“人人通、云教学”详细运用说明及工作安排
之前下发到每个办公室一张的老师运用说明要认真阅读,其中的一些小的环节和详细的工作安排在这里再补充一下。〔结合老师运用说明看〕
云教学空间
一、1、如何下载保藏的资源?
在我的云盘中,找到自己要下载的课件,点击图中红色框中标出的云朵
,
点击后出来对话框,选择好自己要下载的位置,点击下载。(下载文件的前提是在“大家的共享”中自己保藏了文件〕
2、如何上传文件?
点击上图中右上角蓝色的“上传文件”即可,依据出来的对话框,一步一步操作。
二、教学设计〔必做〕
1、如何撰写教案?
〔1〕下列图左侧为教材目次,要撰写哪一课的教案就先点击左侧目次要撰写的课题的题目。
〔2〕再点击标题栏“云教学”,找到下列图红色框中文字,点击“撰写教案”
〔3〕点击后会涌现如下列图示,假如本课有2个课时,那么需要在点击下列图右上角“添加子课时教案”再添加一个课时。
点击右下角“撰写教案”,进入课时1的教案撰写。
〔3〕进入图示画面
图示左边一栏为教案的各个模块,右边为详细模块填写内容的地方,除了”教学反思”和“黑板板书照片”为选填项,其他为必填项。假如有写好的电子教案,可把写好的电子教案分模块复制在相应的位置。如下列图(教学目标位置只填教学目标〕填完一项后点击右下角“保存”。
假设必填项都完成,那么返回后,教案首页会显示绿色的已完成〔图示部分〕,在目次中,也会有蓝色的对勾显示,如下列图。这样才是完成一课时的教案。
2、标题栏其他项目如何填写?
跟撰写教案一样〔添加课件除外〕,点进去根据步骤输入要填的内容即可。
3、自己如何制作课件?
〔1〕标题栏中找到“添加课件”,点击进入,再点击蓝色的“新建课件”,会进入图示画面。图中左下角红色部分圈出的为幻灯片的张数,点击“+”号可以增加幻灯片的张数。
图中下侧红色部分圈出来的为工具栏,从左往右依次是“橡皮擦、画笔工具、选择颜色、文本输入、、、”
右端四个图标为资源工具栏,依次为“课本资源、云盘资源、发布的作业和预习资源、保存文件。”
下面就来说说资源工具栏怎样运用?
课本资源:点击“课本资源”,会涌现如下列图的画面,
会涌现我们课本上的内容,用到哪一张就点住鼠标左键径直拖动到绿色黑板版面中,如下列图
云盘资源:点击“云盘资源”后,你保藏在云盘的教案、图片、声音、视频等就会涌现在屏幕下对方,如下列图,需要哪个,就把哪个拖动到屏幕中。
课件做好后点击资源工具栏最右端的“保存”就可以了。
工作安排
1、依据上级工作安排,要求各科老师运用率达到80%,教案和课件的数量能够掩盖本学期的全部课程,〔保藏和自己上传的不在其中,需要是撰写保存,显示已完成的〕
2、本项工作需要在督导之前完成,各位老师要常常登录运用平台,习题和作业也要按时发布。
3、平台首页右上角有“消息”图标,假设“消息”右上方显示红点,那么意为收到新消息,请留意点击查看。如校方另有有通知,那么发布在“消息”里。
“人人通、云教学”详细运用说明及工作安排
之前下发到每个办公室一张的老师运用说明要认真阅读,其中的一些小的环节和详细的工作安排在这里再补充一下。〔结合老师运用说明看〕
云教学空间
一、1、如何下载保藏的资源?
在我的云盘中,找到自己要下载的课件,点击图中红色框中标出的云朵
,
点击后出来对话框,选择好自己要下载的位置,点击下载。(下载文件的前提是在“大家的共享”中自己保藏了文件〕
2、如何上传文件?
点击上图中右上角蓝色的“上传文件”即可,依据出来的对话框,一步一步操作。
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