MOOC 数学建模-暨南大学 中国大学慕课答案

MOOC数学建模-暨南大学中国大学慕课答案本章测验1、问题：用数学方法解决一个实际问题，往往需要在实际问题与数学方法之间架设一座桥梁，也就是选项：A、数学思维B、数学概念C、数学算式D、数学模型正确答案:【数学模型】2、问题：（）是指人们在现实世界里所关心的、研究的或者从事生产管理的对象选项：A、物质B、原型C、产品D、材料正确答案:【原型】3、问题：模型是指为了（），将（）的一部分信息简缩、提炼而构成的（）的替代物选项：A、目的模型原型B、特定的信息原型原型C、特定的目的原型原型D、特定的信息模型原型正确答案:【特定的目的原型原型】4、问题：数学建模的具体步骤包括选项：A、模型准备-模型假设-模型求解-模型构成-模型分析-模型检验-模型应用B、模型准备-模型假设-模型构成-模型求解-模型分析-模型检验-模型应用C、模型准备-模型构成-模型求解-模型假设-模型检验-模型应用-模型分析D、模型假设-模型准备-模型求解-模型构成-模型分析-模型检验-模型应用正确答案:【模型准备-模型假设-模型构成-模型求解-模型分析-模型检验-模型应用】5、问题：从方法论的角度来说，数学建模可以分为（）和（）两类选项：A、机理分析测试分析B、机理分析数据分析C、测试分析数据分析D、数据分析理论分析正确答案:【机理分析测试分析】6、问题：机理分析需要找出反映内在机理的选项：A、运行机制B、发展趋势C、数量规律D、思维逻辑正确答案:【数量规律】7、问题：为了优化管理，机场的管理人员需要建立（）的数学模型选项：A、空中交通的管制模型B、飞机起飞排队模型C、机票超定策略D、跑道长度设计正确答案:【空中交通的管制模型#飞机起飞排队模型#机票超定策略】8、问题：数学建模的应用领域包括选项：A、网络安全B、工程建设C、经济金融领域D、日常生活正确答案:【网络安全#工程建设#经济金融领域#日常生活】9、问题：在实际应用中，建立数学模型的目的有选项：A、优化管理B、科学决策C、仿真模拟D、了解规律正确答案:【优化管理#科学决策#仿真模拟#了解规律】10、问题：求解数学模型常用的软件工具有选项：A、MATLABB、SPSSC、LINGOD、R语言正确答案:【MATLAB#SPSS#LINGO#R语言】11、问题：常用的数学模型有选项：A、统计回归模型B、图论模型C、微分方程模型D、优化模型E、评价模型F、预测模型G、决策模型H、模拟模型正确答案:【统计回归模型#图论模型#微分方程模型#优化模型#评价模型#预测模型#决策模型#模拟模型】12、问题：数学建模方法的选择取决于选项：A、对研究对象的了解程度B、个人的喜好C、建模的目的D、问题的性质正确答案:【对研究对象的了解程度#建模的目的#问题的性质】13、问题：模型分析主要方法有选项：A、误差分析B、统计分析C、数据灵敏性分析D、假设的强健性分析正确答案:【误差分析#统计分析#数据灵敏性分析#假设的强健性分析】14、问题：形象思维、逻辑思维范畴内的能力包括选项：A、想象力B、洞察力C、判断力D、阅读正确答案:【想象力#洞察力#判断力】15、问题：数学建模竞赛可以帮助我们选项：A、锻炼独立思考B、培养团队精神C、提升表达能力D、培养实践能力正确答案:【锻炼独立思考#培养团队精神#提升表达能力#培养实践能力】16、问题：数学建模的目的是解决实际问题选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】本章测验1、问题：数学建模工作的第一步是选项：A、迅速进入问题的解决阶段B、明确要解决的问题C、讨论要使用的模型D、撰写成果报告正确答案:【明确要解决的问题】2、问题：模型假设是选项：A、模型假设唯一作用是简化问题B、模型假设可有可无C、模型假设是建立模型的前提D、建模能力弱才需要模型假设正确答案:【模型假设是建立模型的前提】3、问题：以下哪些因素在数学建模过程中起到重要的作用？选项：A、经验B、洞察力C、判断力D、合作能力正确答案:【经验#洞察力#判断力#合作能力】4、问题：数学建模过程中常用的创新思维有选项：A、归纳思维B、群体思维C、逆向思维D、发散思维正确答案:【归纳思维#群体思维#逆向思维#发散思维】5、问题：群体合作时需要选项：A、恭敬善听，避免独断B、勇于担当，避免回避责任C、勇往直前，避免轻易放弃D、敢于妥协，你说了算E、积极进取，避免消极应付正确答案:【恭敬善听，避免独断#勇于担当，避免回避责任#勇往直前，避免轻易放弃#积极进取，避免消极应付】6、问题：可以把问题分解成选项：A、条件B、方法C、目标D、过程正确答案:【条件#目标#过程】7、问题：问题分析需要注意选项：A、提出问题的角度B、分清主次因素C、数据来源的合法性D、解决问题的需要哪些动作E、解决问题的步骤正确答案:【提出问题的角度#分清主次因素#解决问题的需要哪些动作#解决问题的步骤】8、问题：问题分析的基本要求是选项：A、详细B、完整C、尝试给出结果D、立足实际正确答案:【详细#完整#立足实际】9、问题：为了明确待解决的实际问题，应该选项：A、迅速进入问题的解决阶段B、对关键词进行深入展开分析C、了解背景知识D、运用创新思维进行联想正确答案:【对关键词进行深入展开分析#了解背景知识#运用创新思维进行联想】10、问题：数学建模的后期任务包括选项：A、模型结果的讨论分析B、检验模型结果C、模型的推广D、问题再分析正确答案:【模型结果的讨论分析#检验模型结果#模型的推广】11、问题：建立数学模型的目的可能是选项：A、解决某个特定问题B、描述或解释现象C、为解决同类型问题提供模型D、做出预测E、给出最优方案F、做出决策G、检验数学方法正确答案:【解决某个特定问题#描述或解释现象#为解决同类型问题提供模型#做出预测#给出最优方案#做出决策】12、问题：常用的机理分析方法有选项：A、微分方程B、回归分析C、差分方程D、统计分析正确答案:【微分方程#差分方程】13、问题：常用的预测模型有选项：A、数学规划模型B、灰色预测模型C、时间序列分析法D、层次分析正确答案:【灰色预测模型#时间序列分析法】14、问题：常用的评价模型有选项：A、层次分析法B、多属性决策C、模糊综合评价D、回归分析正确答案:【层次分析法#多属性决策#模糊综合评价】15、问题：问题分析的目的是：从问题出发，形成一个详细的解决这个问题的方案和实施步骤。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：在数学建模中，选择什么方法来建立数学模型是最重要的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题：在撰写数学建模成果报告时应该尽量表述得浅显易懂。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】本章测验1、问题：在牛的最佳出售时机模型中，可以考虑哪些方面的灵敏度分析选项：A、牛的当前重量B、牛的当前市场价格C、市场价格的波动D、牛每天增加的体重量正确答案:【市场价格的波动#牛每天增加的体重量】2、问题：自行车租赁调度系统中，平衡点的特性选项：A、稳定B、动态变化C、对初始值不敏感D、对初始值敏感正确答案:【稳定#对初始值不敏感】3、问题：关于本章中的传染病模型下面说法正确的是选项：A、采用了微分方程建模的方法来建模B、这个传染病问题的建模过程是逐步完善的过程C、采用数据统计分析方法来建模D、所采用的建模方法属于机理分析的建模方法正确答案:【采用了微分方程建模的方法来建模#这个传染病问题的建模过程是逐步完善的过程#所采用的建模方法属于机理分析的建模方法】4、问题：对于储蓄存单，在一个周期里，差分的变化相当于存单中的利息。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题：在养殖场牛的最佳出售时机案例中，只需考虑牛体重随时间增加带来的收益以及投入饲料的价格即可。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】6、问题：设双方人数分别为PA、PB，占有名额分别为nA、nB。当PA/nA≠PB/nB时，对比值较大的一方是不公平的。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】本章测验1、问题：建立数学规划模型时，常要考虑“回答问题的结构”，是要确定选项：A、目标函数B、决策变量C、约束条件D、解释变量正确答案:【决策变量】2、问题：数学规划中目标函数值不能进一步优化，是因为选项：A、目标函数给错了B、约束条件给错了C、紧约束的限制D、约束条件过多正确答案:【紧约束的限制】3、问题：在LINGO软件中的求和函数是:选项：A、@and()B、@sum()C、@gin()D、bin()正确答案:【@sum()】4、问题：数学规划包括：选项：A、线性规划B、非线性规划C、整数规划D、多目标规划正确答案:【线性规划#非线性规划#整数规划#多目标规划】5、问题：线性规划模型常用求解软件有：选项：A、SPSSB、MATLABC、LINGOD、EXCEL正确答案:【MATLAB#LINGO】6、问题：建立数学规划模型需要考虑哪些基本要素选项：A、解释变量B、目标函数C、决策变量D、约束条件正确答案:【目标函数#决策变量#约束条件】7、问题：数学规划模型常用于解决最优化问题。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：为了使得建模过程更清晰、更有条理，常先给出基本模型（文字模型）：叙述目标函数、约束函数时，先给出文字表达的函数关系。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：对具体数学规划模型进行拓展讨论和分析较好的办法，是直接重新建立模型及求解。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】本章测验1、问题：在lingo软件中限制变量x为整数的函数为选项：A、@bin(x)B、gin(x)C、@gin(x)D、bin(x)正确答案:【@gin(x)】2、问题：在考虑库存时，“假设第一个月月初和最后一个月月末库存为0”，是基于什么考虑？选项：A、模型的通用性B、模型的独立性C、模型的合理性D、模型的可行性正确答案:【模型的独立性】3、问题：多目标规划转为单目标规划的主次目标法是选项：A、以一个目标为次要目标，先求解次要目标的解，再求解主要目标的解B、以一个目标为主要目标，再以这个主要目标的解为条件求解次要目标C、以一个目标为主要目标，将次要目标的影响减小到可以忽略为止D、以一个目标为次要目标，将主要目标的影响减小到可以忽略为止正确答案:【以一个目标为主要目标，再以这个主要目标的解为条件求解次要目标】4、问题：在lingo软件中限制变量x取0或1的命令为选项：A、bin(x)B、gin(x)C、@bin(x)D、@gin(x)正确答案:【@bin(x)】5、问题：关于指派问题，下面说法正确的有：选项：A、指派问题是要将若干个任务分配给若干个对象B、每个对象只能完成一个或多个任务C、一个任务只能由一个或多个对象来完成D、指派问题是典型的线性规划问题正确答案:【指派问题是要将若干个任务分配给若干个对象#每个对象只能完成一个或多个任务#一个任务只能由一个或多个对象来完成】6、问题：将多目标规划模型转为单目标规划模型的常用方法有：选项：A、主次目标法B、层次分析法C、目标函数线性加权求和法D、主观评估法正确答案:【主次目标法#目标函数线性加权求和法】7、问题：整数规划的特点是部分决策变量要求取整数。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：数学规划模型中目标函数和约束条件函数都是非线性函数时，称为非线性规划模型。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题：在数学规划模型中，用决策变量来表达回答问题的“结构”。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】本章测验1、问题：层次分析法最重要的一步是选项：A、构造成对比较矩阵B、计算权向量并做一致性检验C、设计层次分析模型(结构图)D、计算组合权向量正确答案:【设计层次分析模型(结构图)】2、问题：下列哪一项不是常用的指标筛选方法选项：A、专家调研法B、最小均方差法C、数理统计法D、极小极大离差法正确答案:【数理统计法】3、问题：层次分析结构图包括：选项：A、准则层B、目标层C、约束层D、方案层正确答案:【准则层#目标层#方案层】4、问题：层次分析法可以应用的领域有：选项：A、博弈B、方案评选C、经济计划和管理D、刻画规律正确答案:【方案评选#经济计划和管理】5、问题：一般解决评价、决策问题的步骤有：选项：A、清晰综合评价的实际问题并确定目标B、确定各个评价指标的权重系数C、建立评价体系、收集数据并做预处理D、对评价结果进行排序，做出合理决策E、结果分析正确答案:【清晰综合评价的实际问题并确定目标#确定各个评价指标的权重系数#建立评价体系、收集数据并做预处理#对评价结果进行排序，做出合理决策】6、问题：常用的数据预处理方法有：选项：A、灵敏度分析B、一致化处理C、无量纲化处理D、层次分析法正确答案:【一致化处理#无量纲化处理】7、问题：选用评价指标需要考虑选项：A、科学性B、可测性C、系统性D、独立性E、普遍性F、安全性正确答案:【科学性#可测性#系统性#独立性】8、问题：层次分析法的特点有选项：A、系统化B、层次化C、定性与定量相结合D、主观性强正确答案:【系统化#层次化#定性与定量相结合】9、问题：层次分析法的步骤有：选项：A、构建层次结构图B、计算各个因素相应的权重C、确定约束条件D、对各因素权重进行综合，进行排序正确答案:【构建层次结构图#计算各个因素相应的权重#对各因素权重进行综合，进行排序】10、问题：将多个评价指标合成一个整体性的综合评价指标的常用方法有：选项：A、线性加权综合法B、非线性加权综合法C、逼近理想点法D、动态加权综合法E、函数法F、投票法正确答案:【线性加权综合法#非线性加权综合法#逼近理想点法#动态加权综合法】11、问题：专家打分法得到的成对比较矩阵不会出现不一致的情况。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】本章测验1、问题：MATLAB软件中[A,AINT,R,RINT,STATS]=regress(Y,X,ALPHA)命令输入的参数有选项：A、因变量--Y向量B、自变量--X矩阵C、置信度水平参数αD、以上全部都是正确答案:【以上全部都是】2、问题：在回归分析中，一个因变量项的系数估计值置信区间包含零点，表明选项：A、该项对于因变量y的影响显著B、该项对于因变量y的影响不显著C、回归模型错误D、统计检验不达标正确答案:【该项对于因变量y的影响不显著】3、问题：以时间为序的数列称为选项：A、时差序列B、时间变量C、时间序列D、等差变量正确答案:【时间序列】4、问题：基于时间序列数据建立回归分析模型，需要考虑数据的选项：A、代替性B、稳健性C、可变性D、滞后性正确答案:【滞后性】5、问题：回归分析过程中，检验回归模型是否合理应该通过选项：A、逻辑推导B、机理分析C、对比实际D、统计检验正确答案:【统计检验】6、问题：可以通过（）来消除数据的自相关性选项：A、广义差分B、广义积分C、DW检验D、WD检验正确答案:【广义差分】7、问题：如果大部分的残差散点落在_________，那么残差εt存在正自相关性。选项：A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限正确答案:【第一象限#第三象限】8、问题：获得回归分析的模型的方法有：选项：A、随便给出B、根据自变量与因变量的散点图“猜”C、刻画原问题主要规律的模型结构D、对原问题进行机理分析得到模型结构正确答案:【根据自变量与因变量的散点图“猜”#刻画原问题主要规律的模型结构#对原问题进行机理分析得到模型结构】9、问题：通过观察自变量和因变量的散点图，可以大致给出自变量和因变量的关系。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题：DW检验中，当dLDW值dU时，则模型残差项ε存在负自相关性。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：通过DW检验可以判断原模型的随机误差是否存在自相关性。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：对实际问题中遇到前人研究过的普遍规律，也必须从无到有创造性地建立数学模型。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：非线性回归模型都要转化为线性回归模型来求解。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】本章测试1、问题：选用具体数学建模方法，是为了实现解决问题的选项：A、具体方法B、模型构建C、思路D、结论正确答案:【思路】2、问题：数学建模的一大要务是选项：A、建立完美的模型B、选择拟合程度最高的方法C、追求求解结果的精确D、描述规律并刻画现实对象正确答案:【描述规律并刻画现实对象】3、问题：已知点列并且完全经过点列的数据分析方法是选项：A、拟合B、逼近C、插值D、模拟正确答案:【插值】4、问题：数学建模报告内容不包括选项：A、模型准备B、问题分析C、独创性申明D、参考文献与附录正确答案:【独创性申明】5、问题：解决综合评价问题的一般步骤是选项：A、明确评价的问题、目标、对象——建立评价体系并搜集数据——确定指标权重系数——选择或建立综合评价模型B、确定指标权重系数——建立评价体系并搜集数据——明确评价的问题、目标、对象——选择或建立综合评价模型C、明确评价的问题、目标、对象——确定指标权重系数——建立评价体系并搜集数据——选择或建立综合评价模型D、明确评价的问题、目标、对象——选择或建立综合评价模型——建立评价体系并搜集数据——确定指标权重系数正确答案:【明确评价的问题、目标、对象——建立评价体系并搜集数据——确定指标权重系数——选择或建立综合评价模型】6、问题：数学建模常涉及选项：A、描述规律B、预测未来C、评价决策D、优化正确答案:【描述规律#预测未来#评价决策#优化】7、问题：基于机理分析的规律描述常用选项：A、微分方程建模B、差分方程建模C、蒙特卡洛模拟D、数据统计分析方法正确答案:【微分方程建模#差分方程建模】8、问题：基于数据分析的建模方法有：选项：A、微分方程建模B、数据统计分析方法C、蒙特卡洛模拟D、元胞自动机模拟正确答案:【数据统计分析方法#蒙特卡洛模拟#元胞自动机模拟】9、问题：用于预测的常用方法有选项：A、基于客观规律的预测B、基于应用需要的预测C、基于数据的预测D、基于结论需要的预测正确答案:【基于客观规律的预测#基于数据的预测】10、问题：学习一个数学方法需要弄清楚选项：A、这个方法可以解决哪些类型的实际问题B、这个方法有哪些具体步骤C、这个方法如何实现求解D、使用这个方法需要特别注意哪些要点E、这个方法是否常用正确答案:【这个方法可以解决哪些类型的实际问题#这个方法有哪些具体步骤#这个方法如何实现求解#使用这个方法需要特别注意哪些要点】11、问题：评价数学建模工作的原则：选项：A、假设的合理性B、建模的创造性C、结果的正确性D、表述的清晰程度E、使用方法的先进性正确答案:【假设的合理性#建模的创造性#结果的正确性#表述的清晰程度】12、问题：评价方法常有：选项：A、层次分析法B、多属性决策C、数学规划D、模糊综合评价正确答案:【层次分析法#多属性决策#模糊综合评价】13、问题：要根据数学建模方法来驾驭解决问题的过程。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】期末考试1、问题：用数学方法解决一个实际问题，往往需要在实际问题与数学方法之间架设一座桥梁，也就是选项：A、数学思维B、数学概念C、数学算式D、数学模型正确答案:【数学模型】2、问题：（）是指人们在现实世界里所关心的、研究的或者从事生产管理的对象选项：A、物质B、原型C、产品D、材料正确答案:【原型】3、问题：模型是指为了（），将（）的一部分信息简缩、提炼而构成的（）的替代物选项：A、目的模型原型B、特定的信息原型原型C、特定的目的原型原型D、特定的信息模型原型正确答案:【特定的目的原型原型】4、问题：数学建模的具体步骤包括选项：A、模型准备-模型假设-模型求解-模型构成-模型分析-模型检验-模型应用B、模型准备-模型假设-模型构成-模型求解-模型分析-模型检验-模型应用C、模型准备-模型构成-模型求解-模型假设-模型检验-模型应用-模型分析D、模型假设-模型准备-模型求解-模型构成-模型分析-模型检验-模型应用正确答案:【模型准备-模型假设-模型构成-模型求解-模型分析-模型检验-模型应用】5、问题：从方法论的角度来说，数学建模可以分为（）和（）两类选项：A、机理分析测试分析B、机理分析数据分析C、测试分析数据分析D、数据分析理论分析正确答案:【机理分析测试分析】6、问题：机理分析需要找出反映内在机理的选项：A、运行机制B、发展趋势C、数量规律D、思维逻辑正确答案:【数量规律】7、问题：数学建模工作的第一步是选项：A、迅速进入问题的解决阶段B、明确要解决的问题C、讨论要使用的模型D、撰写成果报告正确答案:【明确要解决的问题】8、问题：模型假设是选项：A、模型假设唯一作用是简化问题B、模型假设可有可无C、模型假设是建立模型的前提D、建模能力弱才需要模型假设正确答案:【模型假设是建立模型的前提】9、问题：建立数学规划模型时，常要考虑“回答问题的结构”，是要确定选项：A、目标函数B、决策变量C、约束条件D、解释变量正确答案:【决策变量】10、问题：数学规划中目标函数值不能进一步优化，是因为选项：A、目标函数给错了B、约束条件给错了C、紧约束的限制D、约束条件过多正确答案:【紧约束的限制】11、问题：在LINGO软件中的求和函数是:选项：A、@and()B、@sum()C、@gin()D、bin()正确答案:【@sum()】12、问题：在lingo软件中限制变量x为整数的函数为选项：A、@bin(x)B、gin(x)C、@gin(x)D、bin(x)正确答案:【@gin(x)】13、问题：在考虑库存时，“假设第一个月月初和最后一个月月末库存为0”，是基于什么考虑？选项：A、模型的通用性B、模型的独立性C、模型的合理性D、模型的可行性正确答案:【模型的独立性】14、问题：多目标规划转为单目标规划的主次目标法是选项：A、以一个目标为次要目标，先求解次要目标的解，再求解主要目标的解B、以一个目标为主要目标，再以这个主要目标的解为条件求解次要目标C、以一个目标为主要目标，将次要目标的影响减小到可以忽略为止D、以一个目标为次要目标，将主要目标的影响减小到可以忽略为止正确答案:【以一个目标为主要目标，再以这个主要目标的解为条件求解次要目标】15、问题：层次分析法最重要的一步是选项：A、构造成对比较矩阵B、计算权向量并做一致性检验C、设计层次分析模型(结构图)D、计算组合权向量正确答案:【设计层次分析模型(结构图)】16、问题：下列哪一项不是常用的指标筛选方法选项：A、专家调研法B、最小均方差法C、数理统计法D、极小极大离差法正确答案:【数理统计法】17、问题：MATLAB软件中[A,AINT,R,RINT,STATS]=regress(Y,X,ALPHA)命令输入的参数有选项：A、因变量--Y向量B、自变量--X矩阵C、置信度水平参数αD、以上全部都是正确答案:【以上全部都是】18、问题：在回归分析中，一个因变量项的系数估计值置信区间包含零点，表明选项：A、该项对于因变量y的影响显著B、该项对于因变量y的影响不显著C、回归模型错误D、统计检验不达标正确答案:【该项对于因变量y的影响不显著】19、问题：以时间为序的数列称为选项：A、时差序列B、时间变量C、时间序列D、等差变量正确答案:【时间序列】20、问题：基于时间序列数据建立回归分析模型，需要考虑数据的选项：A、代替性B、稳健性C、可变性D、滞后性正确答案:【滞后性】21、问题：回归分析过程中，检验回归模型是否合理应该通过选项：A、逻辑推导B、机理分析C、对比实际D、统计检验正确答案:【统计检验】22、问题：可以通过（）来消除数据的自相关性选项：A、广义差分B、广义积分C、DW检验D、WD检验正确答案:【广义差分】23、问题：选用具体数学建模方法，是为了实现解决问题的选项：A、具体方法B、模型构建C、思路D、结论正确答案:【思路】24、问题：数学建模的一大要务是选项：A、建立完美的模型B、选择拟合程度最高的方法C、追求求解结果的精确D、描述规律并刻画现实对象正确答案:【描述规律并刻画现实对象】25、问题：已知点列并且完全经过点列的数据分析方法是选项：A、拟合B、逼近C、插值D、模拟正确答案:【插值】26、问题：数学建模报告内容不包括选项：A、模型准备B、问题分析C、独创性申明D、参考文献与附录正确答案:【独创性申明】27、问题：解决综合评价问题的一般步骤是选项：A、明确评价的问题、目标、对象——建立评价体系并搜集数据——确定指标权重系数——选择或建立综合评价模型B、确定指标权重系数——建立评价体系并搜集数据——明确评价的问题、目标、对象——选择或建立综合评价模型C、明确评价的问题、目标、对象——确定指标权重系数——建立评价体系并搜集数据——选择或建立综合评价模型D、明确评价的问题、目标、对象——选择或建立综合评价模型——建立评价体系并搜集数据——确定指标权重系数正确答案:【明确评价的问题、目标、对象——建立评价体系并搜集数据——确定指标权重系数——选择或建立综合评价模型】28、问题：为了优化管理，机场的管理人员需要建立（）的数学模型选项：A、空中交通的管制模型B、飞机起飞排队模型C、机票超定策略D、跑道长度设计正确答案:【空中交通的管制模型#飞机起飞排队模型#机票超定策略】29、问题：数学建模的应用领域包括选项：A、网络安全B、工程建设C、经济金融领域D、日常生活正确答案:【网络安全#工程建设#经济金融领域#日常生活】30、问题：在实际应用中，建立数学模型的目的有选项：A、优化管理B、科学决策C、仿真模拟D、了解规律正确答案:【优化管理#科学决策#仿真模拟#了解规律】31、问题：求解数学模型常用的软件工具有选项：A、MATLABB、SPSSC、LINGOD、R语言正确答案:【MATLAB#SPSS#LINGO#R语言】32、问题：常用的数学模型有选项：A、统计回归模型B、图论模型C、微分方程模型D、优化模型E、评价模型F、预测模型G、决策模型H、模拟模型正确答案:【统计回归模型#图论模型#微分方程模型#优化模型#评价模型#预测模型#决策模型#模拟模型】33、问题：数学建模方法的选择取决于选项：A、对研究对象的了解程度B、个人的喜好C、建模的目的D、问题的性质正确答案:【对研究对象的了解程度#建模的目的#问题的性质】34、问题：模型分析主要方法有选项：A、误差分析B、统计分析C、数据灵敏性分析D、假设的强健性分析正确答案:【误差分析#统计分析#数据灵敏性分析#假设的强健性分析】35、问题：形象思维、逻辑思维范畴内的能力包括选项：A、想象力B、洞察力C、判断力D、阅读正确答案:【想象力#洞察力#判断力】36、问题：数学建模竞赛可以帮助我们选项：A、锻炼独立思考B、培养团队精神C、提升表达能力D、培养实践能力正确答案:【锻炼独立思考#培养团队精神#提升表达能力#培养实践能力】37、问题：以下哪些因素在数学建模过程中起到重要的作用？选项：A、经验B、洞察力C、判断力D、合作能力正确答案:【经验#洞察力#判断力#合作能力】38、问题：数学建模过程中常用的创新思维有选项：A、归纳思维B、群体思维C、发散思维D、逆向思维正确答案:【归纳思维#群体思维#发散思维#逆向思维】39、问题：群体合作时需要选项：A、恭敬善听，避免独断B、勇于担当，避免回避责任C、勇往直前，避免轻易放弃D、敢于妥协，你说了算E、积极进取，避免消极应付正确答案:【恭敬善听，避免独断#勇于担当，避免回避责任#勇往直前，避免轻易放弃#积极进取，避免消极应付】40、问题：可以把问题分解成选项：A、条件B、方法C、目标D、过程正确答案:【条件#目标#过程】41、问题：问题分析需要注意选项：A、提出问题的角度B、分清主次因素C、数据来源的合法性D、解决问题需要哪些动作E、解决问题的步骤正确答案:【提出问题的角度#分清主次因素#解决问题需要哪些动作#解决问题的步骤】42、问题：问题分析的基本要求是选项：A、详细B、完整C、尝试给出结果D、立足实际正确答案:【详细#完整#立足实际】43、问题：为了明确待解决的实际问题，应该选项：A、迅速进入问题的解决阶段B、对关键词进行深入展开分析C、了解背景知识D、运用创新思维进行联想正确答案:【对关键词进行深入展开分析#了解背景知识#运用创新思维进行联想】44、问题：数学建模的后期任务包括选项：A、模型结果的讨论分析B、检验模型结果C、模型的推广D、问题再分析正确答案:【模型结果的讨论分析#检验模型结果#模型的推广】45、问题：建立数学模型的目的可能是选项：A、解决某个特定问题B、描述或解释现象C、为解决同类型问题提供模型D、做出预测E、给出最优方案F、做出决策G、检验数学方法正确答案:【解决某个特定问题#描述或解释现象#为解决同类型问题提供模型#做出预测#给出最优方案#做出决策】46、问题：常用的机理分析方法有选项：A、微分方程B、回归分析C、差分方程D、统计分析正确答案:【微分方程#差分方程】47、问题：常用的预测模型有选项：A、数学规划模型B、灰色预测模型C、时间序列分析法D、层次分析正确答案:【灰色预测模型#时间序列分析法】48、问题：常用的评价模型有选项：A、层次分析法B、多属性决策C、模糊综合评价D、回归分析正确答案:【层次分析法#多属性决策#模糊综合评价】49、问题：在牛的最佳出售时机模型中，可以考虑哪些方面的灵敏度分析选项：A、牛的当前重量B、牛的当前市场价格C、市场价格的波动D、牛每天增加的体重量正确答案:【市场价格的波动#牛每天增加的体重量】50、问题：自行车租赁调度系统中，平衡点的特性选项：A、稳定B、动态变化C、对初始值不敏感D、对初始值敏感正确答案:【稳定#对初始值不敏感】51、问题：数学规划包括：选项：A、线性规划B、非线性规划C、整数规划D、多目标规划正确答案:【线性规划#非线性规划#整数规划#多目标规划】52、问题：线性规划模型常用求解软件有：选项：A、SPSSB、MATLABC、LINGOD、EXCEL正确答案:【MATLAB#LINGO】53、问题：建立数学规划模型需要考虑哪些基本要素选项：A、解释变量B、目标函数C、决策变量D、约束条件正确答案:【目标函数#决策变量#约束条件】54、问题：关于指派问题，下面说法正确的有：选项：A、指派问题是要将若干个任务分配给若干个对象B、每个对象只能完成一个或多个任务C、一个任务只能由一个或多个对象来完成D、指派问题是典型的线性规划问题正确答案:【指派问题是要将若干个任务分配给若干个对象#每个对象只能完成一个或多个任务#一个任务只能由一个或多个对象来完成】55、问题：将多目标规划模型转为单目标规划模型的常用方法有：选项：A、主次目标法B、层次分析法C、目标函数线性加权求和法D、主观评估法正确答案:【主次目标法#目标函数线性加权求和法】56、问题：层次分析结构图包括：选项：A、准则层B、目标层C、约束层D、方案层正确答案:【准则层#目标层#方案层】57、问题：层次分析法可以应用的领域有：选项：A、博弈B、方案评选C、经济计划和管理D、刻画规律正确答案:【方案评选#经济计划和管理】58、问题：一般解决评价、决策问题的步骤有：选项：A、清晰综合评价的实际问题并确定目标B、确定各个评价指标的权重系数C、建立评价体系、收集数据并做预处理D、对评价结果进行排序，做出合理决策E、结果分析正确答案:【清晰综合评价的实际问题并确定目标#确定各个评价指标的权重系数#建立评价体系、收集数据并做预处理#对评价结果进行排序，做出合理决策】59、问题：常用的数据预处理方法有：选项：A、灵敏度分析B、一致化处理C、无量纲化处理D、层次分析法正确答案:【一致化处理#无量纲化处理】60、问题：选用评价指标需要考虑选项：A、科学性B、可测性C、系统性D、独立性E、普遍性F、安全性正确答案:【科学性#可测性#系统性#独立性】61、问题：将多个评价指标合成一个整体性的综合评价指标的常用方法有：选项：A、线性加权综合法B、非线性加权综合法C、逼近理想点法D、动态加权综合法E、函数法F、投票法正确答案:【线性加权综合法#非线性加权综合法#逼近理想点法#动态加权综合法】62、问题：如果大部分的残差散点落在_________，那么残差εt存在正自相关性。选项：A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限正确答案:【第一象限#第三象限】63、问题：获得回归分析的模型的方法有：选项：A、随便给出B、根据自变量与因变量的散点图“猜”C、刻画原问题主要规律的模型结构D、对原问题进行机理分析得到模型结构正确答案:【根据自变量与因变量的散点图