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文档简介
第1页/共1页2020-2022北京初二一模生物汇编生物的变异一、单选题1.(2022·北京西城·一模)科学家将能使萤火虫发光的基因转入烟草受精卵中,这些烟草的根、茎、叶、花等部位在暗夜都能发光。下列相关说法错误的是A.萤火虫发光的性状受基因控制 B.受精卵是烟草发育的起点C.发光烟草的获得应用了转基因技术 D.这种发光的性状不能遗传给后代2.(2022·北京西城·一模)高温干旱的非洲地区有一种没有叶片的绿玉树(又称为光棍树),枝条碧绿光滑。下列关于绿玉树的推测正确的是A.它的根系不发达B.蒸腾作用比较旺盛C.枝条能进行光合作用D.环境使其发生有利变异3.(2022·北京延庆·一模)太空育种形成的西红柿体积大、品质优良,而且这种优良的性状可以传递给下一代。下列关于太空育种方式的作用,叙述正确的是(
)A.改变了西红柿的全部性状 B.改变了西红柿营养成分C.淘汰了西红柿的不良性状 D.改变了种子的遗传物质4.(2022·北京顺义·一模)荒漠植物梭梭在荒漠环境(a)和人工创设的最适环境(b)中的构型(是指植物根、茎、叶、芽等空间排列的表现形式)如右图所示。下列相关叙述正确的是()A.a环境下的构型是遗传物质和荒漠环境共同作用的结果B.b环境下的构型只与植株遗传物质有关C.a、b环境下的构型不同表明梭梭不能适应荒漠环境D.a、b环境下的构型不同体现了生物对环境的影响5.(2021·北京石景山·一模)为抵抗番木瓜环斑病毒(PRSV)对番木瓜生产的威胁,科学家将PRSV的部分基因导入番木瓜细胞中,培育出抗PRSV的新品种。下列有关叙述错误的是(
)A.该过程应用了克隆技术 B.PRSV抗性是可遗传的C.该技术改变了普通番木瓜的性状 D.应用该技术可减少农药的使用6.(2021·北京·一模)下列有关生物变异的说法中正确的是A.变异一定会产生新的物种 B.变异为生物进化提供原材料C.生物的变异都是有利的 D.生物的变异都是可遗传的7.(2020·北京房山·一模)野生小麦的体细胞中有14条染色体,科研工作者通过一定的方法培育出普通冬小麦,其体细胞中含42条染色体,因其耐寒且果实中富含淀粉,而成为我国主要的粮食作物品种。下列有关叙述中错误的是A.染色体存在于细胞核中 B.染色体由DNA和蛋白质组成C.染色体数目增多属于可遗传变异 D.生物的变异都是有利的二、综合题8.(2022·北京顺义·一模)马铃薯糖类和蛋白质含量高,维生素的含量比较全面。在农业生产中,通常用带有芽点的块茎繁殖新植株。下图是马铃薯植株图,请回答问题:(1)从花的结构和着生方式来看,马铃薯花的类型为____________(“单性花”或“两性花”)。(2)马铃薯在生产实践中多采用杂交育种繁殖,其优点是____________。(3)土豆的黄肉和白肉为一对____________。通过下表推理可知____________是显性性状。丁组子代黄肉土豆基因组成为____________(有关基因用B、b表示)。组别亲代I亲代Ⅱ子代黄肉白肉甲黄肉白肉全部乙黄肉黄肉全部丙黄肉白肉98株102株丁黄肉黄肉301株110株(4)科研人员将丁组子代白肉马铃薯植株顶芽中的分生组织进行组织培养,得到无病植株,即脱毒马铃薯,下列植物与这种繁殖方式相同的是____________(填写序号)。①杨树扦插
②小麦杂交9.(2022·北京西城·一模)人的头发与皮肤生长时有一定的倾斜度和方向性,因此会在头皮顶部形成毛涡,便是“发旋”。(1)人体的受精卵细胞经过细胞分裂和______,形成胎儿。胎儿在母体的______内发育时,发旋已经逐渐形成,出生后即可辨认(如图1)。(2)虽然人人都有发旋,但不同个体、甚至是同一家庭的成员在发旋数量、位置、方向上都存在着差异,这种现象在遗传学上称为______。(3)根据头发纹路,发旋有右旋(顺时针方向)和左旋之分。图2表示某家庭发旋的遗传规律,据此判断,______为显性性状。若用B、b表示控制发旋的基因,则子代右旋个体的基因组成为______。10.(2021·北京朝阳·一模)下图为我们常吃的结球甘蓝、芥蓝和花椰菜,虽然它们形态差异很大,但它们能相互杂交并产生可育后代,属于同一物种甘蓝。(1)结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种,但它们在叶的形态上差异很大,这种现象在遗传学上称为________。(2)研究者用花瓣为黄色的结球甘蓝和花瓣为白色的芥蓝进行一系列杂交实验,实验组合及结果记录于表中。组别亲代子代植株数白花黄花Ⅰ白花×黄花160Ⅱ白花×白花27173Ⅲ白花×黄花253238①本实验研究的白花和黄花是一对________。据表可知,________是隐性形状。②若用A、a表示控制花色的基因,则第Ⅲ组亲代中白花的基因组成是________,黄花的基因组成是________。(3)生产中常有花球腐烂,种质资源丢失的问题。人们就选取花椰菜带有芽点的侧枝,消毒后扦插到苗床土壤中,繁殖新个体。这种繁殖方式的优点是________。11.(2021·北京顺义·一模)很多家喻户晓的名人都是“左撇子”,比如画家达•芬奇、科学家爱因斯坦等,他们在绘画天分、思维方式、创造力等方面天赋异禀。左撇子又称左利手(惯用左手),与右利手(惯用右手)是一对相对性状,且存在显隐性关系(基因用R、r表示)。如图为晓西家系左、右利手的遗传图解,请思考作答:(1)由图中信息可以判断,隐性性状是______,你的依据是下列中的______。A.姥爷×姥姥→妈妈
B.爷爷×奶奶→爸爸
C.爸爸×妈妈→晓西(2)晓西出现了与爸爸、妈妈不同的性状,这种现象称为______。(3)分析遗传图解可以推知:晓西妈妈的基因组成是______。(4)晓西的父母积极响应国家“全面二孩”政策,他们生男孩的概率为______,所生男孩体细胞中的染色体组成为______。(5)若晓西通过训练矫正为右利手,说明生物的性状在受基因控制的同时也受______的影响。三、资料分析题12.(2022·北京通州·一模)阅读科普短文,回答问题:“月面微型生态圈”作为嫦娥四号的乘客之一,于2018年12月顺利登陆月球背面,进行人类首次月面生物实验。“月面微型生态圈”是一个铝合金材料制成的圆柱形“罐子”(见图1)。“罐子”内放置有马铃薯、拟南芥种子、棉花种子、油菜种子、酵母菌、果蝇卵共6种生物样本,以及土壤、水、空气等物质,形成了一个简单的微型生态系统。科学家通过一定的技术使“罐子”内温度保持在1℃~30℃,控制好里面的温度、养分。“罐子”的顶部安装有光导管,它能让“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光,为“月面微型生态围”提供光能。2019年1月,嫦娥四号上搭载的生物科普实验发布了最新实验照片,照片显示实验搭载的6种生物样本中的棉花种子已经萌发并长出了嫩芽(见图2),这也标志着嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。(1)“月面微型生态圈”相当于一个微型生态系统,其能量来源是________。从生态系统组成上看,“月面微型生态圈”中能分解植物和果蝇的遗体或废弃物,充当分解者角色的是_________,参与微生态系统的物质循环。(2)如图2,这株棉花嫩芽如果能够继续生长,长出第一片绿叶。那么,这片绿叶是由棉花种子的_________发育来的。(3)除此之外,被带到月面进行首次生物实验的果蝇,也是经典遗传学研究的实验材料。图3为果蝇体色的遗传图解(甲)和子代的数量关系(乙)。果蝇体色性状受一对基因控制,由图3(乙)子代的数量关系,可以推断子代中灰体个体的基因组成为___________(显性基因用“A”表示)。(4)月球返回的种子,经过太空诱变获得新性状,这属于_________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。(5)从月球带回的种子一定具有人们需要的优良性状吗?为什么?_________________。
参考答案1.D【分析】1.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。2.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】A.生物的性状是由染色体上的基因控制的。所以,萤火虫发光的性状受基因控制,A正确。B.经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,发育的起点是受精卵,B正确。C.将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。科学家将能使萤火虫发光的基因转入烟草受精卵中,这些烟草的根、茎、叶、花等部位在暗夜都能发光。这种生物技术是转基因技术,C正确。D.转基因技术培育的发光烟草,是通过转基因技术,把萤火虫发光的基因导入到烟草受精卵中,改变了遗传物质,属于可遗传的变异,D错误。故选D。2.C【分析】绿玉树属于植物,可以进行蒸腾作用、光合作用、呼吸作用等,但是生活在高温干早的非洲地区,所以根系发达,蒸腾作用弱。【详解】A.高温干早的非洲地区,极度缺水,绿玉树地下的根十分发达,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,A错误。B.蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶,因为地区高温干早,所以绿玉树蒸腾作用不旺盛,是为了减少水分的散失,B错误。C.枝条有绿色的地方就有叶绿体,可以进行光合作用,C正确。D.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。但是变异是不定向的,环境不一定导致有利变异,D错误。故选C。3.D【分析】太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。太空育种是使种子的遗传物质发生变异,而生物的变异是不定向的,因此太空育种产生的变异既有对人类都是有利的,也有对人类有害的。【详解】A.太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异,不是改变了西红柿的全部性状,错误。B.太空西红柿就是西红柿,只是种子经过射线的照射产生了一些变化,可能产量提高,营养成分可能有改变,也可能没有变化,错误。C.生物的变异是不定向的,因此,无法选择变异的性状,错误。D.太空育种是使种子的遗传物质发生变异,正确。故选D。4.A【分析】生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响。生物的表现型受环境的影响,基因型相同,在不同的环境中,表现型不同;环境影响生物,生物必须适应环境,生物也能影响改变环境。【详解】A.a环境下的构型是遗传因素和荒漠环境共同作用的结果,A符合题意。B.生物的性状是由基因控制的,因此b环境下的构型说明环境对基因表达有影响,而不是与植株遗传因素的影响无关,B不符合题意。C.生物与环境相适应,a、b环境下的构型不同表明梭梭是对不同环境的适应,而不是不能适应荒漠环境,C不符合题意。D.a、b环境下的构型不同体现了环境影响生物,而不是生物对环境的影响,D不符合题意。故选A。5.A【分析】克隆技术:是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。转基因技术:是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】A.科学家将PRSV的部分基因导入番木瓜细胞中,并使之产生可预期的、定向的遗传改变,属于转基因技术,A错误。B.根据题意科学家将PRSV的部分基因导入番木瓜细胞中,培育出抗PRSV的新品种,可知PRSV抗性是可遗传的,B正确。C.根据题意可知该技术改变了普通番木瓜的性状,C正确。D.培育出抗PRSV的新品种,可以抵抗番木瓜环斑病毒对番木瓜生产的威胁,因此可以减少农药的使用,D正确。故选A。【点睛】区分克隆技术和转基因技术是解题的关键。6.B【分析】生物的变异是指生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间存在差异的现象,包含有利变异和不利变异。具体可分为可遗传变异和不可遗传变异两大类型,前者是遗传物质改变造成的变异,后者只是环境因素造成的变异,其遗传物质没有发生改变,通常所说的生物的变异是指可遗传的变异。【详解】A.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,基因频率的改变有可能最终突破种的界限、出现生殖隔离,导致新物种的形成,A不符合题意。B.遗传和变异是生物的基本特征,遗传稳定性是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了物种的延续性。生物的繁衍并不是在简单地复制自己,而是在产生有别于亲代的新生命,变异增加了物种内的多样性。遗传和变异是自然选择的物质基础,是生物进化的前提之一。自然选择是建立在遗传和变异的基础上的,没有变异就不存在生物的多样性,也就没有选择的对象,就没有生物的进化;如果没有遗传,生物不能延续繁衍,自然选择也就失去了意义。正因为生物具有遗传和变异的特点,自然选择才能成为推动生物进化的动力。生物的变异在生物进化上的意义是,可遗传的有利变异会出现新的生物类型,使生物能由简单到复杂、由低等到高等不断进化,B符合题意。C.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。如玉米的白化苗,不能进行光合作用,使玉米生长缓慢甚至死亡,因此属于不利变异,这种变异对玉米的生长是不利的。因此生物产生的变异,有的对自身有利,有的对自身不利,C不符合题意。D.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,D不符合题意。故选B。【点睛】熟知生物变异的相关知识是解答本题的关键。7.D【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。因此染色体存在于细胞核中,A正确。B.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,B正确。C.染色体数目增多,是由遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异,C正确。D.生物的变异包括有利变异和不利变异,因此生物的变异对生物的生存不一定都是有利的,D错误。故选D。【点睛】关键是掌握染色体的相关内容。8.(1)两性花(2)可将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起(3)
相对性状
黄肉
BB或Bb(4)①【分析】1.根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花、单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花。图中,①雌蕊、②雄蕊、③子房。2.在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体。3.在一对相对性状的遗传过程中,亲代有二种性状,而子代只有一种性状,子代表现的性状是显性性状,在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。(1)结合分析和题图可知,从花的结构和着生方式来看,马铃薯的一朵花中具有①雌蕊和②雄蕊,因此属于两性花。(2)杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。所以,马铃薯采用杂交育种繁殖的优点是可将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起。(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。所以,土豆的黄肉和白肉为一对相对性状。根据甲组的遗传规律(亲代:黄肉×白肉→所有子代:黄肉),或根据丁组的遗传规律(亲代:黄肉×黄肉→子代出现:白肉),都可推知黄肉是显性性状(基因组成为BB或Bb),白肉是隐性性状(基因组成为bb)。在丁组中,白肉子代的基因组成是bb,一个b基因来自父方,一个b基因来自母方,因此黄肉亲代的基因组成为Bb和Bb,遗传图解如下:所以,丁组子代黄肉土豆基因组成为BB或Bb。(4)不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。所以,脱毒马铃薯和①杨树扦插都属于无性生殖。而②小麦杂交属于有性生殖。9.(1)
分化
子宫(2)变异(3)
右旋发
BB或Bb【分析】(1)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。分化结果是产生了不同的细胞群,即形成了不同的组织。(2)显性性状是具有相对性状的纯合亲本进行杂交,子一代表现出来的性状。隐性性状是具有相对性状的纯合亲本进行杂交,子一代中未表现出来的性状。(3)变异是普遍存在的,不仅不同种类的生物千差万别,同种生物之间也存在着各种各样的差异,这些差异都源于生物的变异。(1)人体的精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵就是一个细胞,经过细胞分裂、分化,形成组织,人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由八大系统构成完整的人体(胎儿)。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始,当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。发旋是人类头发的自然生长模式,发旋在母体的子宫内已经逐渐形成,通常形成在头部的顶部。(2)生物学上把亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。发旋是种正常的“生理标记”,很多人都有,但不同人的发旋位置、数量都有很大区别。甚至是同一家庭的父子、母女在发旋数量、位置、方向上都存在着差异,这种现象在遗传学上称为变异。(3)亲代中都没有的性状在子代却出现了,且比例接近3:1,新出现的性状为隐性性状,可简记为“无中生有,有为隐性”。分析图2发旋的遗传规律可知,亲代全是右旋发,子代中既有右旋发,又有左旋发,据此判断,右旋发为显性性状,左旋发为隐性性状,基因组成是bb,亲代必须为子代左旋发的个体提供一个b基因,因此,亲代的基因组成是Bb,子代右旋个体的基因组成为BB或Bb。遗传图解如下:。10.
变异
相对性状
黄色
Aa
aa
快速繁殖,保持母本的优良性状【分析】(1)生物的形态特征生活习性、生理特点称为生的性状。生物同一性状的不同表现称为相对性状。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)变异是指亲子代间的差异性。结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然属于同一物种,但是在叶片上的形态差异很大,这种现象在遗传学上称为变异。(2)①生物同一性状的不同表现称为相对性状。可以看出白花和黄花是一对相对性状,因为白花与白花杂交后代出现了黄花,出现了性状分离,因此白花是显性性状,黄花是隐性性状。②第Ⅲ组中白花与黄花杂交,子代白花和黄花的比例为1:1,说明白花是一个杂合子,基因组成为Aa,黄花的基因组成aa。(3)采用扦插的方式优点为繁殖速度快,保持亲本的优良性状。【点睛】解题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状之间的表现关系。11.
左利手
C
变异
Rr
50%
22对常染色体+XY(或22对+XY;44条+XY)
环境【解析】(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。(2)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。(3)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)图中,父母均为右利手,女儿左利手(惯用左手),表明左利手(惯用左手)是隐性性状,右利手是显性性状。因此,由图中“爸爸×妈妈→晓西”信息可以判断,左利手(惯用左手)为隐性性状。(2)生物的性状传给后代的现象叫遗传,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。父母为右利手,晓西出现了与爸爸、妈妈不同的性状左利手,该现象称为变异。(3)“显性基因用R表示,隐性基因用r表示”,则右利手的基因组成是RR或Rr,左利手(惯用左手)的基因组成是rr。父母遗传给左利手(惯用左手)(rr)晓西的基因一定是r,因此父母右利手的基因组成为Rr,遗传图解如图1:从图1看出,晓西母亲的基因组成为Rr,晓西的基因为rr。(4)人的性别遗传过程如图2:从图2看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此“晓西父母准备生二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%;人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;即男性体细胞内的染色体组成可表示为44条常染色体+XY性染色体。(5)基因控制生物的性状,若晓西通过训练
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