2024届河南省洛阳市孟津县重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
2024届河南省洛阳市孟津县重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
2024届河南省洛阳市孟津县重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
2024届河南省洛阳市孟津县重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
2024届河南省洛阳市孟津县重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届河南省洛阳市孟津县重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D2.如图图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和3.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是A.红磷:产生大量白雾 B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体4.下列实验操作能达到实验目的是A.分离铁粉和铜粉:滴加足量稀硫酸,过滤B.检验氯化钠溶液中含有盐酸:取样,滴加紫色石蕊试液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥D.鉴别硫酸钠溶液和碳酸钠溶液:取样,分别滴加适量的氯化钡溶液5.下列有关量的变化图象与其对应叙述不相符的是()A.FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B.一定质量红磷在盛空气的密闭容器中燃烧C.一定量的Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4D.等质量的浓盐酸和浓硫酸放置在空气中6.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法AHCl(CO2)适量NaOH溶液洗气BNaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶CCO2(CO)足量O2点燃D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤A.A B.B C.C D.D7.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是()A.电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子B.干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大了C.夏季在校园里闻到阵阵花香﹣分子在不断地运动D.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到氧分子的几率大8.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反应物中没有单质B.图中共表示了9种物质C.反应后元素种类增多D.反应后原子个数不变9.下列物质间的转化可一步实现的是A.B.C.D.10.构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A.从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的11.根据右表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

A.酸性变弱B.碱性变弱C.酸性变强D.酸性不变12.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.近些年来,我国的高铁技术飞速发展。结合所学化学知识,回答下列问题:图中标示的物质中为金属材料的是______(填序号)。动车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和______性。动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是______。14.用化学用语回答下列问题:(1)两个氢原子_____;(2)改良酸性土壤常用的碱为_____;(3)标出氧化镁中镁元素的化合价_____.15.图甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,回答下列问题。甲图甲中方框内应填写的元素名称是______,该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为______;表示同一种元素的粒子是______;A和C属于不同种元素的原因是______。16.食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗称醋酸,是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,请写一个你熟悉的酸与金属反应的化学方程式_________________________________。用食醋可以鉴别食盐和纯碱。请简要写出实验步骤和现象___________________________。纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显_______性,而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱属于______类。纯碱还能与许多化合物反应,请写出纯碱与石灰水反应的化学方程式__________________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.回答下列问题:(1)写出图中标号①仪器的名称:___________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气若选用发生装置__________________(填序号),其反应的化学方程式为___________________。(3)若用F装置收集氧气,判断已收集满的方法是:___________________。(4)实验室制取氢气时,选用发生装置B的优点是:___________________。若用G装置收集氢气,则气体就从__________________(填a或b)端通入。(5)某同学检查装置C(如上图所示)气密性时,打开分液漏斗的活塞后,水不能滴下,该同学认为整套装置不漏气。他的判断是_________________(填“正确”或“不正确”)。18.化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列4个实验回答问题:(1)图1是电解水的实验装置,该实验得出的实验结论是__________。(2)图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是___________。(3)图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。炼铁原理的化学方程式是________。(4)图4是空气中氧气含量的测定实验,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有:________。(一点即可)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)维生素B2(化学式:C17H20O6N4)是人体必需的营养物质,它能促使皮肤、指甲、毛发的正常生长。请计算:维生素B2的一个分子中含有_____个原子。维生素B2中氧元素与氮元素的质量比为_____(填最简整数比)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行,不会停止,所以A错误,引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变,因为质量守恒定律,所以B错误,向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸,反应结束,但是其中的水不会变少,所以氧元素还一定含有,不会到零,所以C错误。故选D.考点:催化剂的性质质量守恒定律2、C【解析】试题分析:从图示看:乙中含有三种元素;反应前后分子个数改变;反应的本质是原子进行了重新组合;甲、和两个乙分子相对分子质量之和等于两个丙、和一个丁相对分子质量之和。故选C.考点:反应的微观示意3、A【解析】A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,错误;B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,正确;C.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,正确;D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确。故选A。4、B【解析】

A、加入足量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成了可溶性的硫酸亚铁,过滤后只得到铜粉,而铁粉无法得到,选项A不符合题意;B、氯化钠溶液显中性,盐酸溶液显酸性,若氯化钠溶液中含有盐酸,则加入石蕊试液后变红,说明盐酸的存在,选项B符合题意;C、氧化钙溶于水生成氢氧化钙,溶解过滤后,洗涤、干燥得到是碳酸钙,而没有达到去除碳酸钙的目的,选项C不符合题意;D、硫酸钠与碳酸钠都可与氯化钡反应生成白色沉淀,无法区别两者,选项D不符合题意。故选B。5、C【解析】

A、氢氧化钠滴入到盐酸与氯化铁的溶液中时会先与盐酸反应后与氯化铁反应,故一开始氯化铁的质量不变后减小至0,故正确;B、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,装置内的气压增大,然后减小,最后小于开始状态,故正确;C、Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,随着稀硫酸的加入,水的质量不断增加,错误。D、浓盐酸具有挥发性,溶液质量减少,浓硫酸具有吸水性,溶液质量增加,故正确。故选C。6、B【解析】

A.HCl和二氧化碳都会与氢氧化钠反应,在除去杂质的同时也会除去主要物质,故A错误;B.过量的盐酸和氢氧化钠会生成氯化钠,氯化氢具有挥发性,剩余的盐酸在蒸发结晶挥发出去,后就只剩氯化钠固体,故B正确;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均匀的混合在一起的,不能被点燃,故C错误;D.硫酸和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸,生成的硝酸对于盐酸也是杂质,故D错误。故选B。7、A【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,选项A不正确;B、干冰升华,是因为二氧化碳分子间的间隔变大了,选项B正确;C、夏季在校园里闻到阵阵花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项C正确;D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈,是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大,选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;同种粒子的性质相同,不同种粒子的性质不同。8、D【解析】A、由微粒的构成可知,反应物中“”是由同种原子构成的属于单质,错误;B、由微粒的构成可知,图中共有4种不同分子表示4种物质,错误;C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,错误;D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,正确。故选D。9、A【解析】

A、,属于碱生成盐,可以碱和酸反应,也可以碱和盐反应等,例如氢氧化钠与硝酸反应可以生成硝酸钠,符合题意;B、,氧化铜难溶于水,也不与碱溶液反应,所以氧化铜不能一步生成氢氧化铜,不符合题意;C、,氯化钾是易溶物,而生成另一种物质应含有硝酸根,也是易物质,所以硝酸钾不能一步生成氯化钾,不符合题意;D、,一氧化碳不能与碱或盐反应,所以一氧化碳不能一步生成碳酸钠,不符合题意。故选A。10、B【解析】

A、糖水是混合物,水是纯净物,从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子,A选项叙述正确,不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,C60是由C60分子构成的,保持其化学性质的最小粒子是C60分子;金刚石、石墨由碳原子直接构成,保持它们化学性质的最小粒子是碳原子,B选项叙述不正确,符合题意;C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同,C选项叙述正确,不符合题意;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的,D选项叙述正确,不符合题意。故选B。11、A【解析】由表中pH变化可知,肉类变质过程中pH逐渐增大,酸性减弱。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。12、D【解析】

A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、①导电隔绝氧气和水【解析】

金属材料包括纯金属和合金。金属生锈的原理:水分和氧气共同作用的结果。【详解】(1)钢铁属于铁合金,属于金属材料。(2)动车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和导电性。(3)为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,防止锈蚀的原理是隔绝氧气和水。14、2HCa(OH)2【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个氢原子表示为:2H。故填:2H(2)氢氧化钙属于碱,具有碱性,是改良酸性土壤常用的碱,其化学式为:Ca(OH)2故填:Ca(OH)2(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,可表示为:;故填:【点睛】原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;根据右上角数字表示离子所带的电荷数;根据已有的知识进行分析,化学式前面的数字表示分子的个数,化学式中右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。15、铝Al2O3AD质子数不同【解析】

(1)根据元素周期表的信息以及原子结构示意图的画法来分析;(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答;(3)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称解答。【详解】(1)从元素周期表可以看出,图甲中原子序数是13,是铝元素,方框内应填写的元素名称是铝;地壳中含量最多的非金属元素是氧,该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为Al2O3;(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,AD的质子数相同,属于同种元素。故填:AD;(3)质子数决定元素的种类,A和C属于不同种元素的原因是质子数不同;故填:质子数不同。【点睛】掌握元素的种类、化学式是正确解答本题的关键。16、挥发性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分别取少量待测固体于试管中,分别滴加食醋,有大量气泡产生的是纯碱,无明显变化的是食盐碱盐【解析】

(1)在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有挥发性。食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,原因是铁等金属的活动性比氢强,能与醋酸反应。

锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食盐主要成分是氯化钠,纯碱主要成分是碳酸钠,醋酸可以与碳酸钠反应生成气体,不能与氯化钠反应,分别取少量待测固体于试管中,分别滴加食醋,有大量气泡产生的是纯碱,无明显变化的是食盐。(3)石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显碱性;而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;纯碱与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:。【点睛】本题难度不大,掌握酸的化学性质、盐的化学性质、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗D有大气泡从集气瓶口往外冒出时,说明已经集满可以控制反应的进行或停止a不正确【解析】

(1)仪器①是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,故所选用的发生装置D,则反应的化学方程式为;故填:D;;(3)若用F装置收集氧气,判断已收集满的方法是:有大气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论