山东省滨州市邹平县重点中学2024年十校联考最后化学试题含解析

山东省滨州市邹平县重点中学2024年十校联考最后化学试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中2．大米、白面、马铃薯等食物中含有的主要营养成分是（）A．油脂 B．淀粉 C．葡萄糖 D．维生素3．在一定条件下，A与B反应生成C和D，变化的微观示意图如下，下列说法错误的是A．化学反应前后原子的种类不变B．反应物和生成物中共有二种单质C．该反应中，生成物C与D的物质的量之比为1:3D．反应体系中，物质B与C的质量比为8:74．下列化学方程式正确的是()A．Mg+O2MgO2 B．2KClO32KCl+3O2C．3Fe+2O2Fe3O4 D．S+O2SO25．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图，由此得到的结论正确的是()A．30℃时，不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液B．50℃时，乙溶液的质量分数为40%C．一般情况，气体的溶解度曲线与丙相似D．50℃时，将甲的饱和溶液的温度降低，不会析出晶体6．如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是()。A．测定空气中O2含量 B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件 D．证明CO2密度比空气大7．某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是A．定期用清水冲洗，除去灰尘 B．放于体验区，让观众触摸C．用盐水除去铁剑上的锈斑 D．放在充满氮气的展览柜中8．下列描述不正确的是A．CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风B．CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用C．CH4在空气中燃烧发生了化合反应D．N2充入食品包装袋中可起防腐作用9．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A．未测值X为0.9B．该反应可表示CO与O2的反应C．反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D．丙一定是化合物，甲或乙可能是单质10．某化学反应的微观示意图如下，根据该图得出的结论，正确的是A．四种物质中只有丙属于氧化物B．该反应为化合反应C．该化学反应方程式为D．若有17g物质甲参加反应，生成物丁的质量为18g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题:（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是___________。（2）米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有___________，食用后成为人体提供能量。（3）铁制品生锈是铁与___________共同作用的结果。（4）银锌纽扣电池放电时，将化学能转化为电能，主要发生的反应为:Zn+X+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反应物X的化学式为________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．将7.3%的稀盐酸逐滴加入到20g氢氧化钠溶液中边加边搅拌，随着稀盐酸的加人，溶液pH的变化如图所示（该稀盐酸的密度为1.0g/ml).试回答：b点溶液中的阳离子符号________；计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）14．随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答问题。丁的化学式为____，该反应的化学方程式为____。下列说法正确的是____(填写字母序号)。A反应前后原子数目发生改变B该反应属于复分解反应C甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学兴趣小组的同学进行了以下实验：向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸，一段时间后固体全部溶解．他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究．探究烧杯内溶液中溶质的成分．该烧杯内溶液中的溶质是什么？猜想一：_____；猜想二：CaCl2和HCl；猜想三：CaCl2和Ca（OH）2；猜想四：CaCl2、Ca（OH）2和HCl根据所学知识判断，_____一定不成立．氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性．实验步骤：取少量烧杯内溶液加入试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡．实验现象1：_____．结论：猜想三不成立．实验步骤：取少量烧杯内溶液加入另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量．实验现象2：_____．结论：猜想一不成立，猜想二成立．碱性较强的液体直接进入下水道，会污染环境．要处理上述烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的_____．ACaOBCaCO3CCa（OH）2氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____．16．化学兴趣小组的同学对氯气的制取进行如下探究：[查阅资释]氯气通常情况下为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，难溶于饱和食盐水；化学性质很活泼，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碳等化合物反应；与氢氧化钠溶液反应可表示为：②氯气可用于消毒、杀菌、漂白等。③实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，化学反应方程式为制取氯气：在老师的指导下，同学们设计了如下实验装置制取并收集氯气，试回答下列问题：（1）图中仪器①的名称是_____。（2）B装置的作用是_____。（3）D装置用于收集氯气，可知氯气还具有的物理性质是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高；三种气体都不会与水发生明显现象；三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味，用闻味的方法无法鉴别，故此项错误；B、将集气瓶倒扣在水中，三种气体均不能产生明显现象，故此项错误；C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故此项错误；D、将燃着的木条伸入三瓶气体中，使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故此项正确。故选D．【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来。2、B【解析】

A、油脂是油和脂肪的统称，油脂的来源可以是动物或者植物，故A不正确；B、大米、白面、马铃薯等食物中含有的主要营养淀粉，故B正确；C、葡萄糖是活细胞的能量来源和新陈代谢中间产物，即生物的主要供能物质，故C不正确；D、维生素来源于水果和蔬菜，故D不正确。故选B。3、D【解析】

A、由图示可知，化学反应前后原子的种类不变，正确；B、单质分子是由同种原子构成的，根据反应的微观示意图可知反应物中有一种单质（B物质），生成物中也有一种是单质（C物质），正确；C、根据反应的微观示意图可知该反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O，那么生成物C与D的物质的量之比=2：6=1：3，正确；D、由C知，反应体系中，物质B与C的质量比为（3×16×2）：（4×14）=12：7，错误。故选D。4、C【解析】

A、镁与氧气反应生成的化学方程式是，故选项A不正确；B、氯酸钾分解的化学方程式是，故选项B不正确；C、铁在氧气中燃烧的化学方程式是，故选项C正确；D、硫与氧气反应的化学方程式是，故选项D不正确。故选：C。【点睛】根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可，在书写过程中要遵循质量守恒定律。5、C【解析】

A、30℃时，不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液错误，因为没有指明是否是饱和溶液，故选项错误；B、50℃时，乙溶液的质量分数=100%28.6%，40%错误，故选项错误；C、一般情况，气体的溶解度曲线与丙相似正确，因为气体的溶解度一般随温度的升高而减少，故选项正确；D、50℃时，将甲的饱和溶液的温度降低，不会析出晶体错误，因为甲的溶解度随温度的升高而增大，故选项错误。故选C。6、A【解析】

A、测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧生成气体，不能用于测定空气中氧气的含量，符合题意；B、用向下排空气法收集一试管氢气，然后靠近酒精灯引燃，如果能听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，反之则纯，不符合题意；C、铜片上的白磷和水中白磷对照可证明燃烧需要可燃物与氧气充分接触；铜片上的白磷和红磷对照，可证明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意；D、蜡烛由低到高依次熄灭，证明二氧化碳的密度比空气的大，不符合题意；选A。7、D【解析】

A．定期不应用清水冲洗，除去灰尘。故A错误。

B．不应放于体验区，更不要让观众触摸。故B错误。

C．用盐酸除去铁剑上的锈斑。故C错误。

D．放在充满氮气的展览柜中，氮气性质稳定。故D正确。故选D。8、C【解析】

A、CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风，正确；

B、CO2可促进植物光合作用，可作为气体肥料，正确；

C、甲烷与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，生成物有两种，不是化合反应，错误；D、氮气化学性质稳定，充入食品包装袋中可起防腐作用，正确。

故选：C。9、B【解析】

A、由质量守恒定律可知：反应前物质的总质量=反应后物质总质量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，则X=0.9；故选项正确，但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应：2CO＋O22CO2其中CO与O2的质量比（2×28）:32=7：4；反应物甲与丁的质量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故选项错误，但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故选项正确，但不符合题意。D、该反应可以表示：甲+丁丙，符合“多变一”属于化合反应，丙一定是化合物，甲或乙可能是单质；故选项正确，但不符合题意。故选：B。10、C【解析】根据化学反应的微观示意图，该反应为：4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都属于氧化物，错误；B.由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应，该反应不是化合反应，错误；C.该化学反应方程式为4NH3+5O24NO+6H2O，正确；D.设若有17gNH3参加反应，生成物H2O的质量为x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=，解得x=27g，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、隔绝空气淀粉水和氧气Ag2O【解析】

（1）盖上锅盖可以灭火，是因为隔绝了油与氧气的接触；（2）淀粉遇碘变蓝是巅峰特性，米汤遇碘水变蓝说明米汤中有淀粉；（3）铁在潮湿空气中易腐蚀，潮湿空气中有水和氧气，故铁与水和氧气一起反应生成铁锈；（4）根据质量守恒定律，反应前后原子个数相等，该反应反应前原子比反应后原子少两个Ag和一个O，说明X的化学式是Ag2O；故答案为隔绝空气；淀粉；水和氧气；Ag2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Na+和H+8%【解析】

根据图像中溶液pH判断b点物质的成分【详解】设溶液中NaOH的质量为xm(HCl)=20ml×1.09／ml×7.3％=1.46gx=1.6gNaOH溶液溶质质量分数=答：氢氧化钠溶液的溶质质量分数为8%（1）b点溶液为稀盐酸过量的图像，溶质有生成的氯化钠和剩余的盐酸，所以最离子符号为Na+和H+；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、炭黑；蜡烛不充分燃烧可产生炭黑，蜡烛的成分中含有碳元素；【解析】

根据生活经验可知，碟子底部有炭黑；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成炭黑说明蜡烛没有充分燃烧；根据质量守恒定律，蜡烛的成分中一定含有碳元素。【详解】点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，过一会会发现碟子底部出现炭黑；这个实验可以说明，蜡烛不充分燃烧可产生炭黑，根据质量守恒定律，还可知蜡烛的成分中含有碳元素。14、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由题目信息和质量守恒定律可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水。丁的化学式为H2O，该反应的化学方程式为：3H2+CO2CH3OH+H2O；(2)A由上述反应可知，化学反应前后原子数目没有发生改变，故A错误；B由上述反应可知，该反应的反应物是一种单质和一种化合物，不属于复分解反应，故B错误；C由微粒的构成可知，甲是单质，丙是由三种元素组成的，不属于氧化物，故C错误；D由上述反应物质的变化可知，参加反应的物质是二氧化碳和氢气，都是无机物，生成物中的甲醇是有机物，该反应体现了无机物可以转化为有机物，故D正确。故选D。【点睛】本题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CaCl2猜想四不变红色先产生气泡后产生沉淀B2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】

向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和