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文档简介

四川省内江市隆昌市达标名校2024届中考化学适应性模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是A.O2中的“2”表示两个氧原子B.Mg2+中的2表示镁元素的化合价为+2价C.2NH3中的“2”表示2个氨分子D.2Ca中的2表示两个钙元素2.“”、“”、“”表示不同元素的原子,下图表示氧化物的微观示意图为A. B. C. D.3.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()A.隔绝氧气 B.吹走可燃物C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点4.下表是几种原子或分子的示意图,根据图示的反应历程判断,下列说法错误的是()图例原子或分子1个A原子1个B原子1个C原子1个D原子1个AD2分子1个B2分子1个BD2分子1个CB分子A.该反应是置换反应 B.反应中间阶段发生了化合反应C.反应结束阶段发生了复分解反应 D.物质C是反应的催化剂5.“青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A.硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B.提倡购物时使用塑料袋C.大力开发和利用新能源D.禁止焚烧植物秸秆6.下列过程中只发生物理变化的是()A.玻璃刀裁玻璃B.石笋和钟乳石的形成C.镁条的燃烧D.大理石雕像受到酸雨腐蚀7.下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO48.港珠澳大桥被评为“新的世界七大奇迹”之一。整座大桥对防腐蚀技术提出了很高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品——氟碳涂料,成分为PEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成。下列有关乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)说法正确的是A.它由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成B.其中氢元素质量分数最大C.它的相对分子质量为72gD.它由碳、氢、氧三种元素组成9.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是A.①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B.②③对比可说明物质燃烧需要氧气C.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D.实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物10.下列各项操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A鉴别氧气、二氧化碳、氢气通入澄清石灰水B除去铁粉少量铜粉加入足量稀盐酸、过滤C检验一氧化碳直接通入澄清石灰水D鉴别软水与硬水加入肥皂水振荡A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题请画出16号元素原子结构示意图______________化学反应中该原子比较容易__________电子变成离子;表示的是______(填离子符号);上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是__________;上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_____________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一瓶失去标签的稀盐酸,化学兴趣小组的同学欲测定此稀盐酸中溶质的质量分数。他们先称取25g研细的石灰石样品放入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加此稀盐酸使其充分反应至无气泡产生(已知石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应)。测得加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的相关数据如下表所示,请计算:加入稀盐酸的质量/g0200烧杯中物质的质量/g25216.2(1)反应生成二氧化碳的质量_____________;此稀盐酸中溶质的质量分数_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______.I、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是(写一条)______.从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系______.14.家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如图所示:燃料对于人类有重要作用,如人们利用燃料燃烧放出的_____做饭、取暖等;图示中的燃料主要来源于煤、_____和天然气等。燃料燃烧时要注意通风,含碳燃料不充分燃烧会产生_____(填一物质),污染空气;新型燃料中,最理想的燃料是_____,其燃烧放出热量高,产物只是水;家用燃料使用的发展历程,体现了下列中的_____A要加强环境保护意识B禁止使用化石燃料C用化学方法解决能源短缺问题五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,发现钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?甲认为黑色颗粒是炭粒,白色物质可能是Na2O或_____;乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____。(查阅资料)①Na2O为白色固体,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH;②CaCl2溶液显中性。甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是____。②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象(3)(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是____。(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为____。(思维托展)通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出一条____。16.黄铜是铜和锌的合金,某化学兴趣小组为研究合金中铜的含量,取样品15g进行如下操作。(1)操作①的名称是_____。该操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____。(2)加入稀硫酸发生的反应的化学方程式为_____。(3)最后称得黄色固体为13g,得到含铜量为86.7%,高于实际含铜量,其原因可能是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、O2中的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子,错误;

B、Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,错误;

C、2NH3中的“2”表示2个氨分子,正确;

D、2Ca中的2表示两个钙原子,不是钙元素,错误;

故选:C。2、C【解析】

A、A图中只含有一种元素组成的物质,属于单质;故选项错误。B、B图中该物质有三种元素组成,不属于氧化物;故选项错误。C、C图中该物中只含有2种元素,其中一种是氧元素的纯净物,属于氧化物;故选项正确。D、D图中含有两种物质的微粒,属于混合物;故选项错误。故选:C。3、C【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C4、C【解析】

A、由图示可知反应前后C单质没有改变,所以该反应的表达式可以表示为:B2+2AD2═2BD2+2A符合单质与化合物反应生成单质与化合物,是置换反应,故A正确;B、从中间过程可以看出AD2分子没有改变,改变的是:B2分子和C原子反应生成了一种化合物,故该中间过程发生了化合反应,故B正确;C、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了新的物质,但是在本反应结束时并不两种物质相互交换成分,故C错误;D、C的原子在变化过程中先参与了反应,最后由从反应中分离了出来,原子的个数没有增减,符合催化剂的反应机理及特征,是该反应的催化剂,故D正确。故选C。5、B【解析】

A、硫酸厂的污水呈酸性,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。6、A【解析】

A、玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、石笋和钟乳石的形成过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、镁条的燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、大理石雕像受酸雨腐蚀过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选:A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成7、C【解析】

pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、NaOH中的氢氧根离子和H+在溶液中能结合生成水,不能大量共存,不符合题意;B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黄色,不符合题意;C、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;D、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意。故选C。【点睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;碱性溶液的pH值>1.可简记:“小酸大碱中1”;其含义是:“pH值<1为酸性,pH值>1为碱性,pH值=1为中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。8、D【解析】

A、1个乙烯基乙醚分子是由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的。A错误;B、乙烯基乙醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的质量分数最大。B错误;C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写。C错误;D、乙烯基乙醚是由碳、氢、氧三种元素组成的。D正确。故选D。9、C【解析】试题分析:图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气,使得水中的白磷不能燃烧。故选C.考点:燃烧的条件10、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑水,而氧气、氢气不能,故选项实验方案设计不合理;B、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不能与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案设计不合理;C、一氧化碳不与石灰水反应,故选项实验方案设计不合理;D、鉴别硬水和软水可用肥皂水,分别滴加肥皂水,起泡较多的是软水,没有或很少的是硬水,故选项实验方案设计合理。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、得到Al3+Na2O或Na2O2依次递增或从1个依次递增到8个【解析】

(1)根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为,最外层有6个电子,易得到两个成为8电子稳定结构;(2)此粒子结构图中质子数为13,是硫元素,核外有10个电子,是阳离子,故符号为Al3+;(3)上表中最活泼的金属元素是钠元素,地壳中含量最多的元素是氧元素,两元素组成的化合物为Na2O.(4)观察表中第二三周期各元素最外层电子数的变化,可以看出最外层电子数依次递增或从1个依次递增到8个。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8g7.3%【解析】

(1)根据质量守恒定分析.碳酸钙与盐酸反应放出了二氧化碳气体,烧杯中减少的质量就是生成的二氧化碳的质量;(2)根据碳酸钙与盐酸反应的方程式,由二氧化碳的质量可求出盐酸中溶质的质量,再由溶质的质量分数的计算公式即可求出稀盐酸中溶质的质量分数。【详解】(1)反应生成二氧化碳的质量=(200g+25g)-216.2g=8.8g;(2)设此稀盐酸中溶质的质量为xx=14.6g稀盐酸中溶质的质量分数=则(1)产生的CO2是8.8g;(2)稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%【点睛】本题主要考查学生运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力。增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反应(都放热)甲烷燃烧供暖,铁生锈浪费金属资源【解析】

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)物质与氧气的反应是氧化反应,物质的燃烧和缓慢氧化的共同点:都是氧化反应(或都放出热量);

(3)任何事物都有两面性,如正:CH4燃烧,提供能量;反:铁生锈,浪费金属资源(合理即可)。14、内能石油一氧化碳氢气AC【解析】

(1)燃料对于人类有重要作用,如人们利用燃料燃烧放出的内能做饭、取暖等;(2)图示中的燃料主要来源于煤、石油和天然气等;(3)燃料燃烧时要注意通风,含碳燃料不充分燃烧会产生一氧化碳,污染空气;(4)新型燃料中,最理想的燃料是氢气,其燃烧放出热量高,产物只是水;(5)A要加强环境保护意识,故A正确;B化石燃料是当今社会发展所需能量的主要来源,所以不能禁止使用化石燃料,故B错误;C用化学方法解决能源短缺问题,故C正确。故选AC。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律)Na2CO3(或碳酸钠)Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞试液变红燃烧不一定要有氧气参加(或CO2在一定条件下能支持燃烧;金属Na着火不能用CO2灭火;金属Na与CO2的反应属于置换反应等)【解析】

根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,碳酸钠和氢氧化钠溶液都是碱性的,钠和二氧化碳点燃生成碳酸钠和碳。【详解】[进行猜想]根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应前没有氢元素,因此没有氢氧化钠。[查阅资料]步骤1在氧气

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