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文档简介

2024届河北省唐山市滦县重点名校中考化学考前最后一卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.足量红磷在密闭容器中燃烧B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C.将铜片加入一定量的硝酸银溶液中D.向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液;2.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,A—F代表六种不同元素。下列说法不正确的是A.A、D同族B.原子序数E<CC.A、B同周期D.C、F化学性质相似3.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体4.下图是某同学给化学药品贴的标签,其中不正确的是A. B. C. D.5.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是A.氧气助燃——焊接金属B.二氧化碳能与水反应——人工降雨C.石墨导电——用作电极D.稀有气体的性质稳定——做保护气6.学习化学最重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是A.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质B.为了提高粮食产量和防止病虫害,大量使用化肥、农药C.重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性D.为了减少垃圾,将生活垃圾就地焚烧7.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B.等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C.探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D.向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸8.EHPB(化学式C12H16O3)是合成治疗高血压药物的中间体,下列有关EHPB的说法正确的是A.由31个元素组成B.属于无机化合物C.一个分子中含有8个氢分子D.分子中碳、氢、氧原子的个数比为12:16:39.甲、乙、丙、丁是四种化合物,其中乙是一种常见的气体(“→”表示物质经一步反应可实现转化,“—”表示两端物质可发生反应),则甲为A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)210.NaNO2中氮元素的化合价是()A.-3B.+2C.+3D.+411.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是()A.读取液体体积 B.滴加液体C.干燥氢气 D.制取氧气12.把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表物质/质量ABCD反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知下列说法正确的是()A.A和B的相对分子质量比一定为11:24 B.B物质是生成物C.C物质可能是催化剂 D.反应后D的质量是13g13.下列食品中富含维生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山药C.南昌炒粉D.九江茶饼14.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是()A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应 C.与氧化铁反应 D.能使酚酞溶液变红15.“青山绿水就是金山银山”,良好的生态环境是最普惠的民生福祉。目前计入空气污染指数的项目暂定为:①二氧化硫;②氧气;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人颗粒物。其中正确的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学源于生活,也服务于生活.(1)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是____________________;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视.乘坐汽车、火车等公共交通工具时.下列物品禁止携带的是______________(填序号);A衣物B酒精C书刊杂志D鞭炮(2)水是生命之源,净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、杀菌消毒等;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_____方法降低水的硬度;“节约用水,从你我做起”,你的一种具体做法是________________.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)研究小组欲检验草酸晶体分解产物并测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数(杂质不参与反应)。草酸晶体(H2C2O4•2H2O)的有关性质见下表。熔点沸点热稳定性与澄清石灰水反应101℃~102℃150℃~160℃升华100.1℃失去结晶水,175℃分解生成CO2,CO,H2O与Ca(OH)2反应产生白色沉淀草酸钙(CaC2O4)(1)加热分解草酸晶体最适宜的装置是_____(填图1字母序号).图2是验证热分解产物中含CO,CO2的装置①仪器a的名称是_____。②证明存在CO2的现象是_____,证明存在CO的现象_____,B中反应的化学方程式是_____。③装置A的作用是_____,气球的作用是_____。④草酸晶体用酒精灯加热分解的化学方程式是_____。用电子天平称12.60g草酸晶体用上图2装置进行实验,分解所得气体和6.00g氧化铁样品(杂质不参加反应)充分反应,测得装置D剩余固体总质量为4.56g.求氧化铁样品中氧化铁的质量分数(请写出计算过程)。_____18.(8分)某固体粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图所示的装置(固定装置省略)。步骤Ⅰ:检查装置气密性,装入药品并连接仪器。步骤Ⅱ:倾斜Y形管,有气泡产生,待样品充分反应,测的生成气体的为55.6mL,根据本实验条件下氢气密度转化为质量约为0.005克。步骤Ⅲ:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g。该套装置气密性的检验方法是:把水准管上移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差________(填“改变”、“保持不变”),则说明装置不漏气。①使样品与硫酸充分反应的正确操作是_________(填标号)。A.样品转移到硫酸溶液中B.硫酸溶液转移到样品中②判断样品完全反应的现象是___________________。根据实验结果分析:①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是______________。通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为______________。②结论:该样品中物质的成分是____________________。下列说法正确的是_______A.水槽中冷水的作用是防止反应放热导致实验结果不准确B.实验前可通过样品质量估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应C.上下移动水准管,使水准管中液面和量气管中液面一样高再读数,这样才能利用本实验条件下气体密度和体积转化气体质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时,做了下面所示的实验。(1)①实验一:探究碳酸钠溶液的酸碱性。观察到试管中溶液变为红色,可得出结论是_____;②实验二:探究碳酸钠与稀盐酸的反应。观察到试管中产生大量气泡,该反应的化学方程式为_____;③实验三:同学们将实验一、实验二反应后溶液倒入同一洁净的烧杯中,得到无色溶液,则实验二试管中反应后溶液所含有的溶质是_____。④实验四:探究碳酸钠与氢氧化钙溶液的反应。观察到试管底部产生白色沉淀,上层溶液为无色。此白色沉淀是_____;(2)为了进一步了解实验四上层溶液中所含溶质的成分,小组同学将实验四试管内物质进行过滤,对滤液中溶质成分展开了探究。(提出问题)滤液中溶质成分是什么?(作出猜想)猜想一:滤液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠猜想二:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠猜想三:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙猜想四:滤液中溶质是氢氧化钠(交流讨论)大家一致认为猜想二不成立,理由是_____。(实验验证)①步骤1:小组同学取实验四少量滤液于试管中,加入少量氯化钙溶液,观察到产生白色沉淀,证明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步骤2:为了进一步确定该猜想中氢氧化钠的存在,同学们向步骤1试管中继续滴加氯化钙溶液,直到不再产生沉淀,然后过滤,向滤液中加入_____溶液,当观察到_____现象时,可证明氢氧化钠的存在;(交流反思)将步骤2中的氯化钙溶液换成氢氧化钙溶液,重复操作步骤2,是否可证明氢氧化钠的存在,请说明原因_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,恢复到室温时,气体质量减小,压强小于原来的数值,图像与事实不符,故A错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,镁的活泼性大于锌,镁反应的时间短;根据质量守恒定律可知,产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量,反应完后生成的氢气相同,故B正确;C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64质量的铜能置换出216份质量的银,铜与硝酸银反应,固体的质量要增加大,不会减小,故C错误;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气,二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变,加入过氧化氢会一直产生氧气和水,氧元素的含量不会增加,故D错误。故选B。2、B【解析】

A、A、D在同一列中,属于同族,该选项说法正确,不符合题意;B、原子序数E大于C,该选项说法不正确,符合题意;C、A、B核外电子层数相等,属于同周期,该选项说法正确,不符合题意;D、C、F处在同一列,最外层电子数相等,化学性质相似,该选项说法正确,不符合题意。故选B。3、B【解析】

点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体,故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,故选项说法错误。故选B。4、D【解析】

A.纯碱是碳酸钠的俗称,其中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,所以碳酸钠的化学式为Na2CO3,故正确;

B.高锰酸钾的化学式为KMnO4,故正确;

C.由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5,故正确;

D.硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,所以硫酸铁的化学式为Fe2(SO4)3,故错误。

故选:D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。5、B【解析】

B、二氧化碳能与水反应,常利用该原理制造汽水,据此分析。【详解】A、氧气具有助燃的性质,能够使燃烧更加剧烈,因此可以用来焊接金属,该选项不符合题意;B、固态二氧化碳叫做干冰,干冰能够用于人工降雨,是因为干冰升华吸热能够使空气中的水蒸气凝结为雨滴,与二氧化碳能够和水反应无关,故该选项符合题意;C、石墨具有导电性,因此可以用作电极,该选项不符合题意;D、稀有气体的化学性质稳定,因此可以用作保护气,该选项不符合题意;故选B。【点睛】本题考查性质与用途的关系,性质决定用途,用途能够反映性质。6、C【解析】

A.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充维生素,肉、蛋、奶的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.大量使用化肥、农药,会导致水和土壤被污染,选项错误;C.重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性,因为蛋白质可与重金属盐反应,而使人体的蛋白质不参与反应,而不中毒,选项正确;D.将生活垃圾就地焚烧,会产生大量有害气体和烟尘,选项错误。故选C。7、C【解析】

A、镁的活动性比锌强,反应速率快,反应时间短;等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应,镁生成氢气的质量比锌多,故选项图象正确。

B、粉末状碳酸钙和盐酸反应速率大于块状的,对应图象斜率要大,同时由于碳酸钙质量相同,二者图象的终点也相同,故选项图象正确。

C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,故选项图象错误。

D、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,pH值的变化是从大于7逐渐的增大到小于7,故选项图象正确。

故选:C。【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。8、D【解析】

A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项错误;B、该物质是含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项错误;C、分子是由原子构成的,一个EHPB分子中含有16个氢原子,不含氢分子,故选项错误;D、由化学式可知,EHPB分子中碳、氢、氧原子的个数比为12:16:3,故选项正确。故选D。9、C【解析】

乙是一种常见的气体化合物,能转化生成甲,根据题中提供的选项,则乙可能是二氧化碳,二氧化碳能转化生成碳酸钙,其他几种物质一般不能由气态化合物转化而成,丁可能为水,丙可能为氢氧化钙,代入关系图,合理。故选C。10、C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则,NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。故选C。11、B【解析】

A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空,不能伸入试管中,故正确;C、用浓硫酸干燥气体时,气体要从长导管通入,干燥后的气体从短导管排出,故错误;D、用固体加热型装置制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以免冷凝水使试管炸裂,且导管不能伸入试管太长,故错误。故选B。12、C【解析】

由反应前后总质量不变可知:反应后D的质量为:2+28+2+1-13-4-2=14g,反应前后相比:A增加11g是生成物,B减少24g是反应物,C质量不变可能是催化剂,D增加13g是生成物,可表示为B→A+D【详解】A.A和B的实际质量比为11:24,因不知道反应的化学计量数,所以相对分子质量比无法判断,故错误;B.B物质的质量是减少的,所以它是反应物,故错误;C.C物质在反应前后质量不变,所以它可能是催化剂,也可能是不参加反应的杂质,故正确;D.由分析可知反应后D的质量应为14g,故错误。故选C。【点睛】利用质量守恒定律来解答,反应后比反应前质量增加的是生成物,减少的是反应物。13、B【解析】

A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。故选B。14、C【解析】

A、氢氧化钠可以与二氧化碳反应,故氢氧化锂具有该性质,故错误;B、酸可以与碱发生中和反应,故错误;C、碱不能与金属氧化物反应,故氢氧化锂没有这个性质,故符合题意;D、碱可以使酚酞变红,故错误;故选C。15、A【解析】

氧气可以供给呼吸,为无毒无污染气体,不属于空气污染气体;二氧化碳为无毒气体,没有被计入空气污染指数中,因此,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人颗粒物,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、降低温度至可燃物的着火点以下BD煮沸淘米的水浇花(合理均可)【解析】

灭火的原理:清除可燃物;隔绝氧气或空气;温度降到可燃物的着火点以下。【详解】(1)灭火的方法有很多种,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是降低温度至可燃物的着火点以下;酒精、鞭炮属于易燃、易爆品,容易导致安全事故的发生,公共场合应该禁止携带,故选BD。(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;节约用水的做法有淘米的水浇花,可节约用水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C硬质玻璃管B中澄清的石灰水变浑浊D中黑色固体变成红色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O除去草酸蒸汽,防止对二氧化碳的检验产生干扰收集一氧化碳,防止污染空气H2C2O4•2H2OCO↑+CO2↑+3H2O80%【解析】

(1)草酸晶体的熔点较低,受热容易熔化;用C装置加热草酸时不容易下流,适宜用来加热草酸,若选装置A可能会造成的后果是固体药品熔化后会流到试管口,若选装置B可能会造成的后果是冷凝水会倒流到试管底,造成试管破裂;(2)根据仪器的名称、现象以及化学方程式的书写方法判断;(3)分解所得气体和6.00g氧化铁样品(杂质不参加反应)充分反应,测得装置D剩余固体总质量为4.56g,减少的质量就是氧化铁中的氧元素的质量,据此分析。【详解】(1)草酸的熔点较低,受热容易熔化,用C装置加热草酸时不容易下流,适宜用来加热草酸。故填:C。(2)①仪器a是硬质玻璃管。故填:硬质玻璃管。②证明存在CO2的现象是:B中澄清的石灰水变浑浊;证明存在CO的现象是:D中黑色固体变成红色。B中反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:B中澄清的石灰水变浑浊;D中黑色固体变成红色;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。③装置A的作用是:除去草酸蒸汽,防止对二氧化碳的检验产生干扰;气囊的作用是:收集一氧化碳,防止污染空气。故填:除去草酸蒸汽,防止对二氧化碳的检验产生干扰;收集一氧化碳,防止污染空气。④草酸晶体用酒精灯加热分解的化学方程式是H2C2O4•2H2OCO↑+CO2↑+3H2O.故填:H2C2O4•2H2OCO↑+CO2↑+3H2O。(3)分解所得气体和6.00g氧化铁样品(杂质不参加反应)充分反应,测得装置D剩余固体总质量为4.56g,故固体减少的质量为6.00g﹣4.56g=1.44g,减少的质量就是氧化铁中的氧元素的质量,设氧化铁的质量为x,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2△m(减少的质量)16011248x1.44g,x=4.8g氧化铁样品中氧化铁的质量分数==80%。答:氧化铁样品中氧化铁的质量分数80%。【点睛】本题涉及化学方程式的书写、实验现象的判断、根据化学方程式进行计算等方面的知识,是典型的综合题。18、保持不变BY形管中的固体全部消失镁1.20g镁、氧化镁和氢氧化镁[或Mg、MgO和Mg(OH)2]ABC【解析】本题主要考查了实验探究物质的组成成分以及含量,检查装置的气密性,金属、酸的化学性质,质量守恒定律等。在解题时,首先分析所给混合物中各物质的性质,然后根据题中所给的实验现象进行判断,最后确定混合物的组成成分。(1)该套装置气密性的检验方法是:把水准管上移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,说明装置中气体没有逸出,则说明装置不漏气;(2)①为了防止固体药品粘在容器壁上,可将液态的硫酸溶液转移到样品中;故选B;②镁、氧化镁和氢氧化镁均能与稀硫酸反应,生成可溶性的硫酸镁,看到固体药品完全消失了,证明样品已完全反应。所以判断样品完全反应的现象是Y形管中的固体全部消失;(3)①镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁、氢氧化镁与稀硫酸反应均没有气体生成,由步骤Ⅱ实验现象可知,样品中一定含有镁;镁、氧化镁和氢氧化镁均能与稀硫酸反应,生成可溶性的硫酸镁,硫酸镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和硫酸钠,根据质量守恒定律可知,氢氧化镁沉淀中镁元素的质量即为样品中镁元素的质量,即2.90g×2424+16+1×2②设:生成0.005g氢气需要镁的质量为xMg+H2SO4=MgSO4+H2↑242x0.005g242若剩余固体全部为氧化镁,则含镁元素的质量为:(2.00g-0.06g)×2424+16×100%=1.164g≠(1.20g-0.06)=1.14g,所以固体样品中除了镁、氧化镁还有氢氧化镁,所以固体样品是由镁、氧化镁和氢氧化镁[或Mg、MgO和Mg(OH)2](4)A、镁与硫酸反应是放热反应,气体的温度会影响测量结果,水槽中冷水的作用是防止反应放热导致实验结果不准确,正确;B、根据化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O、Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O可知,每24份质量的镁消耗98份质量的硫酸,每40份质量氧化镁消耗98质量

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