广东东莞中堂六校2024年中考化学全真模拟试题含解析_第1页
广东东莞中堂六校2024年中考化学全真模拟试题含解析_第2页
广东东莞中堂六校2024年中考化学全真模拟试题含解析_第3页
广东东莞中堂六校2024年中考化学全真模拟试题含解析_第4页
广东东莞中堂六校2024年中考化学全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东东莞中堂六校2024年中考化学全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是()A.卟啉铁中含有5种元素B.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子2.若人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用下列物质中的A.肥皂水 B.鸡蛋清 C.洗洁精 D.矿泉水3.美丽中国,幸福高新。为了改善高新区辖区内的居住环境,以下举措涉及化学变化的是()A.主要道路铺设沥青 B.生活污水集中处理C.垃圾分类回收 D.夜景亮化工程4.下列事实或做法解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.着火点、众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈——在氧气中硫接触到的氧分子更多D.火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息5.下列属于非金属元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag6.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()A.地壳中元素含量B.镁离子结构C.物质的分类D.氧化反应、化合反应关系模型7.绿水青山就是“金山银山”。保护环境是基本国策,下列做法不合理的是A.垃圾分类回收,不随意倾倒填埋 B.使用新能源,减少燃烧煤、石油C.禁止使用化肥农药,避免污染水体 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染8.若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl-离子造成的,下列实验无意义的是A.观察KCl溶液的颜色B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置,溶液黄色消失C.向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅9.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是()A.X的相对原子质量为14.01gB.氧原子的质子数是8C.X表示N2D.两种元素原子的核外电子数相同10.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是A.实验操作顺序为②④①⑤③B.②中需称量NaCl的质量为16gC.选100mL量筒量取所需水的体积D.①中有部分固体洒落,所得溶液的浓度将偏小11.按右表提供的信息,以下判断正确的是A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0D.Na+和Al3+的核外电子数相同12.一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示,下列有关说法不正确的是()A.反应前后原子种类不变,分子种类发生了改变B.该反应前后一定有元素的化合价发生改变C.参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4D.上述四种物质中属于氧化物的有三种13.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素 B.④属于离子,离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似 D.①④均达到相对稳定的结构14.“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是()A.属于氧化物B.由碳原子、氢分子和氧分子构成C.氢元素的质量分数最小D.碳、氧两种元素的质量比为76:4615.下列图象能正确反映对应变化关系的是()①加热高锰酸钾;②将硝酸钾饱和溶液升高温度;③将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失;④在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.微波炉大大方便了人们的日常用餐。下图是某款微波炉的结构示意图,请回答。(1)上述主要材料中属于合金的是____(只需写出一种,下同);属于有机材料的是___。(2)不锈钢机身可以避免生锈延长使用年限。工业上生锈的物品常可以用____(填名称)来除锈,若未能控制好时间,往往会看到有气泡产生,引起该现象的反应方程式是____。(3)回收金属是保护有限金属资源的途径之一,请你写出一条回收金属的重要性____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某兴趣小组用如图1所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰。回答下列问题:①在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有______(填序号)。A提高实验效率B保证固体1全部溶解C节约能源②a.步骤Ⅱ中的操作m应选择如图2中的______(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是______。b.步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液检验洗出液中是否含有氯化钾,该检验方法的原理为______(用化学方程式表示)。③实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量为4.9g,回收的氯化钾的产率为______。(计算结果精确到0.1%)18.(8分)实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。仪器a的名称是:___________。实验室用氯酸钾制取氧气,可选用的装置组合为____(填字母序号),该反应的化学方程式是______________________。收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有_______(填数字序号)。①易溶于水②难溶于水③不与水反应④密度与空气接近⑤常温下可与空气中某成分反应⑥有毒,是一种大气污染物实验室要制取CO2应选择的发生装置是______(填字母序号)。某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:___________。化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是___________________,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有__________(填装置序号)。焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。某研究小组进行如下实验:采用下图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。①装置I中产生气体的化学方程式为:H2SO4(浓)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。装置Ⅱ中生成Na2S2O5晶体发生的是化合反应,其反应的化学方程式为:___________。②要从装置Ⅱ中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是__________________。③该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气。若忘记这一操作,新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质。这与O2的__________有关。(填写化学性质)④装置Ⅲ用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为_____________(填序号)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应,于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。(提出问题)该溶液中的溶质是什么?(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7(猜想与假设)猜想I溶液中的溶质只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶质是_____(进行实验)实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液未见变红猜想Ⅲ错误②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正确实验②中反应的化学方程式是_____。(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、由卟啉铁的化学式可知,卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的,故A不正确;B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故B不正确;C、人体补铁的方法很多,不只是服用卟啉铁,如使用铁锅等,故C不正确;D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子,故D正确。故选D。2、B【解析】

可溶性的重金属盐,能电离出重金属离子,它能破坏蛋白质的结构,服用含有丰富蛋白质的食品,可防止人体本身的蛋白质被破坏,有解毒作用。A、肥皂水呈碱性,不含蛋白质,,不符合题意;B、鸡蛋清的主要成分是蛋白质,符合题意;C、洗洁精中不含有蛋白质,不符合题意;D、矿泉水中不含蛋白质,不符合题意。故选B。3、B【解析】

A、铺设沥青过程中没有生成新物质,是物理变化,故选项错误;B、生活污水集中处理过程中,物质之间相互作用生成新物质,是化学变化,故选项正确;C、垃圾分类回收过程中没有生成新物质,是物理变化,故选项错误;D、夜景亮化工程过程中没有生成新物质,是物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。4、C【解析】

A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,铬的化学性质稳定,不易生锈;故选项错误;B、着火点、众人拾柴火焰高,可燃物越多,越易燃烧,但着火点温度不变;故选项错误;C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,在氧气中硫接触到的氧分子更多;故选项正确;D、火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子,防止有毒气体分子和烟尘进入呼吸道使人窒息;故选项错误;故选:C。5、C【解析】

一般来说,元素名称中带“金”字旁的为金属元素(汞和金除外),其他为非金属元素【详解】A、Mg的元素名称为镁元素,属于金属元素,故不符合题意;B、Zn的元素名称为锌元素,属于金属元素,故不符合题意;C、Cl的元素名称为氯元素,属于非金属元素,故符合题意;D、Ag的元素名称为银元素,属于金属元素,故不符合题意。6、D【解析】

A.地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙,此选项错误;B.质子数=核外电子数的粒子是原子,该粒子核内有12个质子,核外有12个电子,是镁原子结构示意图,此选项错误;C.混合物与纯净物是并列关系,纯净物与化合物是包含和被包含的关系,此选项错误;D.氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应,所以氧化反应和化合反应属于交叉关系,此选项正确。故选D。7、C【解析】

A、垃圾分类回收,不随意倾倒填埋,可以防止水土污染,符合绿色发展主题,故A正确;

B、使用新能源,减少燃烧煤、石油,可以防止污染,符合绿色发展主题,故B正确;

C、合理使用化肥农药可以减少对环境的污染,不能禁止使用化肥农药,故C不正确;D、使用易降解塑料袋,可以减少白色污染,故D正确。故选C。8、D【解析】

A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确,

B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确,

C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确,

D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度,而对离子不会造成消除,故D错误。

故选:D9、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,X元素的相对原子质量为14.01,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。B、根据氧元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则氧原子的质子数是8,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,7号元素是氮元素,X表示N,故选项说法错误。D、原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,两种元素原子的核外电子数分别是7、8,两种元素原子的核外电子数不同,故选项说法错误。故选:B。10、A【解析】

A、实验操作顺序应为:④取药→②称量→①将药品转移至烧杯中→⑤加水→③溶解,选项A不正确;B、②中需称量NaCl的质量为=100g×16%=16g,选项B正确;C、需要水质量为100g-16g=84g,需要水的体积为84mL,选100mL量筒量取所需水的体积,选项C正确;D、①中转移固体药品时,有部分固体洒落,溶质质量偏小,所得溶液的浓度将偏小,选项D正确。故选A。11、D【解析】

A.由图示可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数,第三周期元素的原子核外电子层数都是3层,故选项说法错误。

B、Li、Be均为金属元素,但硼(B)属于非金属元素,故选项说法错误。C.由镁原子、氢原子的原子结构示意图,镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子形成镁离子;氢原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成氢离子,则Mg2+、H+最外层电子数分别为8和0,故选项说法错误。D、由钠原子、铝原子的原子结构示意图,钠原子、铝原子的最外层电子数分别为1、3,在化学反应中分别易失去1个、3个电子形成钠离子、铝离子;则Na+和Al3+核外电子数都为10,故选项说法正确。故选D。12、D【解析】

根据反应的微观图示,写出反应的方程式为,分析该方程式进行解答。【详解】A、反应前后N、H、O原子种类不变,N2O4、N2H4分子种类发生了改变主,变成了N2、H2O,不符合题意;B、反应后有氮气生成,氮元素的单质的化合价为0,所以该反应前后氮元素的化合价一定发生改变,不符合题意;C、根据反应的方程式来看,参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4,不符合题意;D、上述四种物质中属于氧化物的有N2O4和H2O二种,符合题意。故选D。【点睛】这种反应微观示意图的题目,解决方法是先写该反应的化学方程式,利用方程序式进行分析解决问题。13、D【解析】

A.①③属于不同种元素,是错误的叙述,因为二者的质子数相同,属于同种元素;B.④属于离子,离子符号为Mg2-,是错误的表示,应该为Mg2+;C.②③的化学性质相似,是错误的叙述,因为二者的最外层的电子数不同;D.①④均达到相对稳定的结构,是正确的叙述,故答案选择D14、C【解析】

A、氧化物是有两种元素组成,而且其中一种元素是氧元素的化合物。单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;B、单宁酸是由单宁酸分子构成的,单宁酸不是由碳原子、氢分子和氧分子构成的,故B错误;C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,所以氢元素的质量分数最小,故C正确;D、碳、氧两种元素的质量分数之比=228:184≠76:46,76:46是原子个数比,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。15、A【解析】

【详解】①加热高锰酸钾高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,氧气的质量不断增大,固体质量不断减小,而锰元素的质量不变,当反应完全,则锰元素的质量分数不再变化,故①正确;②将硝酸钾饱和溶液升高温度,硝酸钾的饱和溶液变成了不饱和溶液,此时无晶体析出,溶剂的质量也无变化,则溶质质量分数不变,故②正确;③将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失,等质量的锌粉和镁粉完全反应,镁产生的氢气多,故③正确;④在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液,氢氧化钠溶液是逐滴滴加的,等于开始是少量,硫酸和硫酸铜过量,少量的氢氧化钠与硫酸铜生成氢氧化铜,那氢氧化铜又会与过量的硫酸反应,重新生成硫酸铜,这个过程实际等于氢氧化钠与硫酸先反应,实际上,氢氧化铜的形成要在一定高的PH值时才会形成,所以,氢氧化钠先和硫酸中和,降低溶液中浓度,既PH值不断升高,以形成氢氧化铜,故④正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、不锈钢机身橡胶脚垫或塑料旋钮稀盐酸节约金属资源(合理均可)【解析】

(1)上述主要材料中属于合金的是不锈钢机身;属于有机材料的是橡胶脚垫或塑料旋钮。(2)工业上生锈的物品常可以用稀盐酸来除锈,若未能控制好时间,往往会看到有气泡产生,因为时间过久,稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,引起该现象的反应方程式是。(3)回收金属是保护有限金属资源的途径之一,回收金属可以节约金属资源(合理均可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】

①在回收提纯的过程中需要控制水的用量,是为了提高实验效率,如在蒸发过程中水量太多,会使蒸发时间过长,同时也能节约能源,故选:AC;②操作m是将固体与溶液分离,采用的是过滤操作,应选择图2中甲装置,该操作中玻璃棒的作用是引流,氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,化学方程式为:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③设生成氯化钾的质量为x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯化钾的产率为4.9g9.1g×100%≈53.8%18、长颈漏斗AD或AE2KClO32KCl+3O2↑2、3B盐酸浓度较大,导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体(合理即可)CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑CNa2SO3+SO2===Na2S2O5过滤氧化d【解析】

(1)仪器a是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,故选发生装置A,氧气不易溶于水,也不与水反应,所以可用排水法收集;密度比空气大,也不与空气中的成分反应,可用向上排空气法收集;化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(3)实验室要制取CO2药品是石灰石与稀盐酸,是固液常温型,应选择的发生装置是B或C,由于浓盐酸的挥发性,用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,挥发出的氯化氢气体,可能优先与石灰水中的氢氧化钙反应,如果将氢氧化钙耗尽,二氧化碳将不能使石灰水变浑浊;(4)制取乙炔气体,是在常温下用块状电石与水反应,即固体和液体的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论