国家计算机二级笔试考点及题型

各章笔试考点及题型

第一章数据库基础知识（6个知识点）

【第1个知识点】数据管理经历的发展阶段

出题：

1、在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是C

A）人工管理阶段B）文件系统阶段

C）数据库系统阶段D）三个阶段相同

2、数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段，其中

数据独立性最高的阶段是

数据库系统。

【第2个知识点】数据库系统的组成

出题：

1、下列叙述中正确的是：（B）o

A）数据库系统是一个独立的系统，不要需要操作系统的支持

B）数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题

C）数据库管理系统就是数据库系统

D）以上三种说法都不对

2、数据库系统的核心是（B）。

A）数据模型B数据库管理系统

C）数据库D）数据库管理员

3、数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间的关系是（C）

A.DB包含DBS和DBMSB.DBMS包含DB和DBS

C.DBS包含DB和DBMSD.没有任何关系

【第3个知识点】实体之间的联系

出题：

1、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是（D）

A.一对一'B.一对多C.多对一,D.多对多

2、下列实体的联系中，属于多对多联系的是（A）o

A）学生与课程B）学校与校长

C）住院的病人与病床D）职工与工资

3、在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体“人”与实体“出生地”之间

的联系是（B）

A）一对一联系B）一对多联系

C）多对多联系D）无联系

4、在企业中，职工的“工资级别”与职工个人“工资”的联系是（B）o

A.一对一联系B.一对多联系

C.多对多联系D.无联系

5、在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两

名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务。在数据库中，实体之

间属于一对一关系的是（D）。

A）“顾客”与“收款口”的关系B）“收款口”与“收款员”的关系

C）“班组”与“收款员”的关系D）“收款口”与“设备”的关系

6、一间宿舍可以住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是（B）

A）一对一B）一对多C）多对一D）多对多

7、某宾馆中有单人间和双人间两种客房，按照规定，每位入住该宾馆的客人都要

进行身份登记。宾馆数据库中有客房信息表(房间号，……)和客人信息表(身

份证号，姓名，来源，……)；为了反映客人入住客房的情况，客房信息表与

客人信息表之间的联系应设计为Bo

A)一对一联系B)一对多联系C)多对多联系D)无联系

8、学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本

书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况下，读者与图书之间形成了借阅

关系，这种借阅关系是D

A)一对一联系B)一对五联系C)一对十联系D)一

对多联系

9、一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工

作人员、与实体计算机之间的联系是C

A)一对一B)一对多C)多对多D)多

对一

10、一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程

间的联系是D

A)1:1联系B)l:m联系C)m:l联系D)m:n联系

11、学校规定学生住宿标准是：本科生4人一间，硕士生2人一间，博士生1人

一间，学生与宿舍之间形成了住宿关系，这种住宿关系是C

A)一对一联系B)一对四联系C)一对多联系D)多对多联系

【第4个知识点】数据模型分类

出题：

1、层次型、网状型和关系型数据库划分原则是D

A）记录长度

B）文件的大小

C）联系的复杂程度

D）数据之间的联系方式

2、按数据的组织形式，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是C

A）小开、中开和大型B）网状、环状和链状

C）层次、网状和关系D）独享、共享和实时

3、用树形结构表示实体之间联系的模型是（C）。

A）关系模型B）网状模型

C）层次模型D）以上三个都是

4、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是（D）。

A.实体-联系模型B.层次模型

C.网状模型D.关系模型

5、常见的数据模型有3种，它们是B

A.网状、关系和语义

B.层次、关系和网状

C.环状、层次和关系

D.字段名、字段类型和记录

【第5个知识点】关系数据模型中的关系术语

出题：

1、下列叙述中正确的是：（C）o

A）为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系

B）表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项

C）一个关系的属性名表称为关系模式

D）一个关系可以包括多个二维表

2、假设一个书店用（书号，书名，作者，出版社，出版日期，库存数量……）一

组属性来描述图书，可以作为“关键字”的是（A）o

A.书号B.书名

C.作者D.出版社

3、在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为_A_。

A）关键字B）属性C）关系D）域

4、在关系A（S,SN,D）和关系B（D,CN,NM）中，A的主关键字是S,B的主关键字是D,

则称匹是关系A的外码。

5、有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，

年龄），课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时），其中两个关系模式

的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课（学号，遽号成绩）。

6、人员基本信息一般包括：身份证号，姓名，性别，年龄等，其中可以作为主关

键字的是身份证号

7、在二维表中，元组的分量是不能再分成更小的数据项。

8、如果表中一个字段不是本表的主关键字，而是另外一个表的主关键字或候选关

键字，这个字段称为外部关键字。

9、一个关系表的行称为元组。

10、在关系模型中，把数据看成是二维表，每一个二维表称为一个关系。

【第6个知识点】关系运算

出题：

1、有三个关系R、S和T如下：C

RST

ABCABC

a12c31

b21

c31

则由关系R和S得到关系T的操作是

A）自然连接

B）交

C）除

D）并

2、在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是A

A）选择

B）投影

C）联接

D）自然联接

3、有三个关系R、S和T如下:

RST

ABCADABCD

a12c4c314

b21

c31

则由关系R和S得到关系T的操作是A

A）自然连接

B）交

C）投影

D）并

4、在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息，应采用的关系运算是B

A）选择

B）投影

C）连接

D）关联

5、有两个关系R和T如下:

RT

ABCABC

a12c32

b22d32

c32

d32

则由关系R得到关系T的操作是A

A）选择

B股影

C）交

D）并

6、有两个关系R,S如下：

S

ABCAB

a32a3

b01b0

c21c2

由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为B

A）选择B）投影C）插入D）连接

7、有三个关系R,S,T如下:

RS

ABCABC

a12d32

b21

c31

T

ABC

a12

b21

c31

d32

其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作称为（D）o

A.选择B.投影C.交D.并

8、在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是A

A）选择

B）投影

C）联接

D）比较

9、有三个关系R、S、和T如下:

RS

ABBCABC

m113m13

n235

由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为D

A）笛卡尔积B）交C）并D）自然连接

10、在教师表中，如果要找出职称为“教授”的教师，所采用的关系运算是（A）。

A）选择B）投影

C）联接D）自然联接

11、在关系运算中，选择运算的含义是_A_。

A）在基本表中，选择满足条件的元组组成一个新的关系

B）在基本表中，选择需要的属性组成一个新的关系

C）在基本表中，选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系

D）以上三种说法均是正确的

12、在关系运算中，投影运算的含义是B0

A）在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系

B）在基本表中选择需要的字段（属性）组成一个新的关系

C）在基本表中选择满足条件的和属性组成一个新的关系

D）上述说法均是正确的

13、将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这

种操作称为C

A）选择B）投影C联接D）并

14、有三个关系R、S和T如下:

T：

ABCABCABC

a12a12c31

b21b21

c31

则由关系R和S得到的关系T的操作是B

A）自然连接B）差C）交D）并

15、在关系数据库中，从关系中找出满足给定条件的元组，该操作可称为选择。

16、在关系数据库中，基本的关系运算有三种，他们是选择、投影和连接。

17、在关系运算中，要从关系模式中指定若干属性组成新的关系，该关系运算称

为投影。

第二章数据库和表（7个知识点）

【第1个知识点】表的两种视图方式

出题：

1、表的组成内容包括B

A.查询和字段B.字段和记录C.记录和窗体D.报表和字段

2、在数据表视图中，不能A

A.修改字段的类型

B.修改字段的名称

C.删除一个字段

D.删除一条记录

3、以下关于Access表的叙述中，正确的是Co

A）表一般包含一到两个主题的信息

B）表的数据表视图只用于显示数据

C）表设计视图的主要工作是设计表的结构

D）在表的数据表视图中，不能修改字段名称

4、使用表设计器定义表中字段时，不是必须设置的内容是C

A）字段名称B）数据类型C）说明D）字段属性

5、在Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是D。

A.修改字段类型B.设置索引

C.增加字段D.删除记录

6、在数据表视图中，不能进行的操作是B

A）删除一条记录

B）修改字段的类型

C）删除一个字段

D）修改字段的名称

7、Access数据库具有很多特点，下列叙述中，不是Access特点的是_D。

A）Access数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据

B）Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据

C）Access可以支持Internet/Intranet应用

D）Access作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统

【第2个知识点】数据类型

出题：

1、下面关于Access表的叙述中，错误的是A

A）在Access表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置

B）若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后，Access不会对表中自动编

号型字段重新编号

C）创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表

D）可在Access表的设计视图“说明”歹U中，对字段进行具体的说明

2、数据类型是B

A.字段的另一种说法

B.决定字段能包含哪类数据的设置

C.一类数据库应用程序

D.一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称

3、如果字段内容为声音文件，则该字段的数据类型应定义为D。

A）文本B）备注C）超级链接D）OLE对象

4、如果在创建表中建立字段“性别”，关要用汉字表示，其数据类型应当是C

A）是/否B）数字C）文本D）备注

5、下列选项中，不属于Access数据类型的是C

A）数字B）文本C）报表D）时间/日期

6、下列关于OLE对象的叙述中，正确的是D

A）用于输入文本数据B）用于处理超级链接数据

C）用于生成自动编号数据D）用于链接或内嵌Windows支持的对象

7、下列关于货币数据类型的叙述中，错误的是C

A）货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间

B）货币型字段可以与数字型数据混合计算，结果为货币型

C）向货币型字段输入数据时，系统自动将其设置为4位小数

D）向货币型字段输入数据时，不必输入人民币符号和千位分隔符

8、下列可以建立索引的数据类型是A

A）文本

B）超级链接

C）备注

D）OLE对象

9、可以插入图片的字段类型是C

A文本B备注COLE对象D超链接

10、输入掩码字符“C”的含义是D

A必须输入字母或数字B可以选择输入字母或数字

C必须输入一个任意的字符或一个空格

D可以选择输入任意的字符或一个空格

11、ACCESS数据库中的字节（Bybe）数值类型在数据库中占（1）字节。

【第3个知识点】关键字

1、在Access表中，可以定义3种主关键字，它们是A

A）单字段、双字段和多字段B）单字段、双字段和自动编号

C）单字段、多字段和自动编号D）双字段、多字段和自动编号

2、在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合,称为Ao

A）关键字B）属性C）关系D）域

3、假设一个书店用（书号，书名，作者，出版社，出版日期，库存数量……）一

组属性来描述图书，可以作为“关键字''的是（A）。

A.书号B.书名C.作者D.出版社

4、Access中，设置为主键的字段C

A）不能设置索引B）可设置为“有（有重复）”索引

C）系统自动设置索引D）可设置为“无”索引

【第4个知识点】字段属性

1、“姓名”字段的字段大小为10,在此列输入数据时，最多可输入的汉字数和英

文字符数分别是C

A）55B）510C）1010D）1020

2、若要确保输入的联系电话值只能为8位数字，应将该字段的输入掩码设置为A

A）00000000B）99999999C）########D）????????

3、邮政编码是由6位数字组成的字符串，为邮政编码设置输入掩码，正确的是

_A____o

A)000000B)999999C)CCCCCCD)LLLLLL

4、若设置字段的输入掩码为"####-######"，该字段正确的输入数据是（A）。

A）0755-123456B）0755-abcdefC）abed-123456D）

####-######

5、在数据库中，建立索引的主要作用是（B）0

A）节省存储空间B）提高查询速度C）便于管理D）防止

数据丢失

6、在定义表中字段属性时，对要求输入相对固定格式的数据，例如电话号码

01065971234,应该定义该字段的C

A）格式B）默认值C）输入掩码D）有效性

规则

7、在书写查询准则时，日期型数据应该使用适当的分隔符括起来，正确的分隔符

是D

A）*B）%C）&D）#

8、在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL"，则能够接收的输入是A

A）abedB）1234C）AB+CD）ABa9

9、输入掩码字符的含义是C

A）必须输入字母或数字B）可以选择输入字母或数字

C）必须输入一个任意的字符或一个空格D）可以选择输入任意的字符或一

个空格

10、若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果，则应该设置的属性是

D

A）默认值B）有效性文本C）输入掩码D）密

码

11、若将文本型字段的输入掩码设置为"####-######",则正确的输入数据是B

A）0755-abcdetB）077-12345C）acd-123456D）

####-######

12、下列关于字段属性的叙述中，正确的是D

A）可对任意类型的字段设置“默认值”属性

B）定义字段默认值的含义是该字段值不允许为空

C）只有“文本”型数据能够使用“输入掩码向导”

D）“有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式

13、下列对数据输入无法起到约束作用的是C

A）输入掩码B）有效性规则C）字段名称D）数据类型

14、在数据表视图下向表中输入数据，在未输入数值之前，系统自动提供的数值

字段的属性是默认值。

15、在向数据表中输入数据时，若要求输入的字符必须是字母，则应该设置的输

入掩码是（L）

【第5个知识点】表间关系

1、要求主表中没有相关记录时就不能将记录添加到相关表中，则应该在表关系中

设置一A―o

A）参照完整性B）有效性规则C）输入掩码D）级联更新相关字段

2、在Access数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子表（从表）中添加记录

时一，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子表（从表）中添加改记录。为

此需要定义的关系是（D）。

A.输入掩码B.有效性规则C.默认值D.参照完整性

3、，，数学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这三张表

中数据之间的联系，在创建数据库时应设置D

A）默认值B）有效性规则

C）索引D）表之间的关系

4、在Access中，参照完整性规则不包括（B）。

A）更新规则B）查询规则

C）删除规则D）插入规则

5、在关系窗口中，双击两个表之间的连接线，会出现D

A）数据表分析向导B）数据关系图窗口

C）连接线粗细变化D）编辑关系对话框

【第6个知识点】表的维护

1、在Access的数据表中删除一条记录，被删除的记录（D）o

A）可以恢复到原来设置

B）被恢复为最后一条记录

C）被恢复为第一条记录

D）不能恢复

2、在Access中，如果不想显示数据表中的某些字段，可以使用的命令是A

A）隐藏B）删除C）冻结D）筛选

【第7个知识点】查找，替换，排序，筛选

1、通配符的含义是D

A）通配任意个数的字符B）通配任何单个字符

0通配任意个数的数字字符D）通配任何单个数字字符

2、通配符“！”的含义是B

A通配任意长度的字符B通配不在括号内的任意字符

C通配方括号内列出的任一单个字符D错误的使用方法

3、通配符方括号“口，直的含义是C。

A.通配任意山度的学符B.通配不在括号内的任意字符

C.通配方括号内列出的任一单个字符D.错误的使用方法

3、在数据表中，对指定字段查找匹配项，按下图“查找和替换”对话框中的设置的

结果是B

A）定位简历字段中包含了字符串“组织能力强”的记录

B）定位简历字段仅为“组织能力强”的记录

C）显示符合查询内容的第一条记录

D）显示符合查询内容的所有记录

4、如果想在已建立的“tSalaiy”表的数据表视图中直接显示出姓“李”的记录,

应使用A

A）筛选功能B）排序功能C）查询功能D）报表功能

5、对数据表进行筛选操作，结果是（C）o

A）只显示满足条件的记录，将不满足条件的记录从表中删除

・学生昔理：表

学号姓名I性别I年龄I所属院系I入校时间简历

100001张红23041996-2-6爱好:读书

组织能力强，善于表现自己

兵

刘红

10000324031995-5-16蛆织能力强，善于交际，有上进心

娜

李金

10000420021997-4-12娼织能力强，善于交际，有上进心

查找替换

查找内容国）：快蜩麻明三I查找下一个电）

查找范围1）:阿1简历历三I

匹配也）：।1整整个个字字段段3zJ

搜索⑤）：।全部二j

厂区分大小写C）P按格式搜索字段©）

100018王经丽1996-2-6组织能力强，善于交际，有上进心

100019李健1997-4-15上网，运动，计算机软件开发

100020王国强2001-9-8善于交际，工作能力强

100021李力国1999-10-5

B）显示满足条件的记录，并将这些记录保存在一个新表中

C）只显示满足条件的记录，不满足条件的记录被隐藏

D）将满足条件的记录和不满足条件的记录分为两个表进行显示

6、在数据表中筛选记录，操作的结果是C

A）将满足筛选条件的记录存入一个新表中

B）将满足筛选条件的记录追加到一个表中

C）将满足筛选条件的记录显示在屏幕上

D）用满足筛选条件的记录修改另一个表中已存在的记录

7、下列关于空值的叙述中，正确的是C

A）空值是双引号中间没有空格的值C

B）空值是等于数值

C）空值是使用NULL或空白来表示字段的值

D）空值是用空格表示的值

8、排序时如果选取了多个字段，则输出结果是C

A.按设定的优先次序依次进行排序

B.按最右边的列开始排序

C.按从左向右优先次序依次排序

D.无法进行排序

9、在ACCESS中，要在查找条件中与任意一个数字字符匹配，可使用的通配符是

（#）

第三章查询（3个知识点）

【第1个知识点】查询的条件

1、查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录，应该使用的条件是D

A）Like〃等级考试〃

B）Like"*等级考试。

C）Like〃等级考试*〃

D）Like"*等级考试*”

2、在成绩中要查找成绩N80且成绩W90的学生，正确的条件表达式是A

A）成绩Between80And90

B）成绩Between80To90

C）成绩Between79And91

D）成绩Between79To91

3、在书写查询准则时，日期型数据应该使用适当的分隔符括起来，正确的分隔符

是D

A)*B)%C)&D)#

4、假设有一组数据：工资为800元，职称为“讲师”，性别为“男”，在下

列逻辑表达式中结果为“假”的是（D)O

A)工资＞800AND职称=〃助教〃0R职称一讲师〃

B)性别="女〃0RNOT职称="助教”

C)工资=800AND（职称=〃讲师〃0R性别=〃女〃）

D)工资＞800AND（职称=〃讲师〃OR性别=〃男〃）

5、在建立查询时，若要筛选出图书编号是“T01”或“T02”的记录，可以在查询

设计视图准则行中输入（A）。

A）"T01〃or〃T02"B）〃T01"and〃T02〃

C）in（〃T01〃and〃T02"）D）notin（〃T01〃and〃T02〃）

6、条件“Not工资额＞2000”的含义是C

A）选择工资额大于2000的记录

B）选择工资额小于2000的记录

C）选择除了工资额大于2000之外的记录

D）选择除了字段工资额之外的字段，且大于2000的记录

7、在一个Access的表中有字段“专业”，要查找包含“信息”两个字的记录，正确的

条件表达式是（B）。

A.=left（［专业］,2）=〃信息〃B.like〃*信息*〃

C.=〃*信息*〃D.Mid（［专业］,2）="信息〃

8、若要查询某字段的值为“JSJ”的记录，在查询设计视图对应字段的准则中，

错误的表达式是C

A)JSJB)〃JSJ〃

C)〃*JSJ〃D)Like〃JSJ〃

9、在下图中,与查询设计器的筛选标签中所设置的筛选功能相同的表达式是A

-

弄

5

条

B«tve«b00A&490

A）成绩表.综合成绩＞=80AND成绩表.综合成绩=＜90

B）成绩表.综合成绩＞80AND成绩表.综合成绩＜90

C）80＜=成绩表.综合成绩＜=90

D）80＜成绩表.综合成绩＜90

10、下面显示的是查询设计视图，从设计视图所示的内容中判断此查询将显示B

手P

表

势

整

士

示

制

/ft或

A）出生日期字段值

B）所有字段值

C）除出生日期以外的所有字段值

D）雇员ID字段值

11、下图中所示的查询返回的记录是A

t?XiMi:逸8q词

期中咸使

，分

A）不包含80分和90分B）不包含80至90分数段

C）包含80至90分数段D）所有的记录

【第2个知识点】选择查询，交叉表查询，参数查询，操作查询

1、在Access中，查询的数据源可以是（C）0

A.表B.查询

C.表和查询D.表、查询和报表

2、在Access数据库中使用向导创建查询，其数据可以来自（D）。

A）多个表B）一个表

C）一个表的一部分D）表或查询

3、若查询的设计如下，则查询的功能是C

A）设计尚未完成，无法进行统计

B）统计班级信息仅含Null（空）值的记录个数

C）统计班级信息不包括Null（空）值的记录个数

D）统计班级信息包括Null（空）值全部记录个数

4、在学生借书数据库中，已有“学生”表和“借阅”表，其中“学生”表含有“学号”、“姓

名”等信息，“借阅”表含有“借阅编号”、“学号”等信息。若要找出没有借过书的学

生记录，并显示其“学号”和“姓名”，则正确的查询设计是A

段

字

段

字

荻

袤

建

阴

序

排

显

赤

示

显

条

怅

件

条

或

或

号

学

八

号

座借回前号

姓

名学号

图书编号▼

段

字

・

・

表

段

♦字•

-•

序

寿

簿

・

・

・

・

示

序

£•排

・

件

示

星

条

・•

・•

或

件

条

・•

•・

或