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文档简介

目录

1.总论....................................................1

1.1项目概况................................................1

1.2项目编制的依据.........................................4

1.3项目编制指导思想.......................................7

1.4项目编制的原则.........................................7

1.5研究范围...............................................8

1.6主要建设规模和内容.....................................8

1.7结论...................................................8

1.8主要技术经济指标.......................................9

2.项目提出的背景及建设的必要性...........................10

2.1项目提出的背景.........................................10

2.3建设的必要性...........................................11

3.建设地点和建设条件.....................................15

3.1建设地点...............................................15

3.2建设条件...............................................15

4.建设规模和建设内容.....................................19

4.1建设规模...............................................19

4.2建设用地...............................................19

4.3建设内容...............................................19

4.4主要技术经济指标......................................22

5.建筑方案..............................................23

5.1校区建设目标..........................................23

5.2建设指导思想..........................................23

5.3建筑方案..............................................25

5.4结构方案..............................................28

6.总平面布置及公共辅助工程...............................30

6.1总平面布置.............................................30

6.2竖向设计..............................................35

6.3道路交通及景观规划....................................36

6.3公共配套设施..........................................40

7.环境保护、消防及安全卫生...............................53

7.1环境保护...............................................53

7.2消防..................................................56

7.3安全卫生..............................................58

7.4人民防空工程..........................................59

8.节能及节水措施.........................................61

8.1节能..................................................61

8.2节水..................................................62

9.项目建设管理...........................................63

9.1项目建设管理..........................................63

9.2招投标................................................63

10.项目组织机构..........................................65

10.1项目组织机构.........................................65

10.2人员编制.............................................65

10.3人才保障措施.........................................65

11.项目建设进度..........................................66

11.1建设工期..............................................66

11.2项目建设进度.........................................66

12.投资估算及资金筹措....................................68

12.1投资估算.............................................68

12.2资金筹措.............................................69

12.3贷款偿还分析.........................................69

13.项目社会评价..........................................71

13.1项目对社会影响的分析.................................71

13.2项目与所在地区互适性分析.............................72

13.3社会风险分析.........................................73

13.4社会评价结论.........................................73

14.研究结论..............................................75

昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

1.总论

L1项目概况

1.1.1项目名称

昆明医学院呈贡新校区工程项目

1.1.2项目建设性质

扩建

1.1.3项目建设地点

昆明市呈贡县吴家营乡

1.1.4承办单位概况

1.1.4.1项目承担单位名称

昆明医学院

云南医学高等专科学校

1.142项目承担单位主管部门

云南省教育厅

1.1.4.3昆明医学院

昆明医学院创建于1933年,其前身为东陆大学医学专修科,后为

云南大学医学院,是全国创建较早的37所医科院校之一,1956年独立

为昆明医学院,1993年被云南省人民政府列为省属重点院校加快建设

发展。经过七十多年的发展,学院已成为云南省规模最大的高等医学

教育、科研及医疗基地,已为国家输送各类高级医药卫生人才40000

余人。

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

学院校园占地面积仅有246亩,其中教学科研行政用地176亩,

校舍建筑面积14.1万平方米(未含已售职工住宅),生均土地面积仅为

0.014亩,与国家规定标准生均0.1亩相差甚远。到2005年底,昆明医

学院各类在校生1.48万人,其中:全日制本科生占50%,研究生占8%,

专科生占12%,其他占30%。

学校设有13个二级学院、3个教学部、93个教研室,4所直属附

属医院、3所非直属附属医院,8所临床学院(含3所直属附属医院和

1所非直属附属医院),9所教学医院,39所实习医院,9个法医实习

基地,6个预防医学实习基地,4个药学实习基地和2个高职教实习基

地。

有15个本科专业,8个专科专业,3个省级重点专业;1个一级学

科硕士点,33个二级学科硕士点,1个二级学科博士点(含7个三级

学科)。有11个省级重点学科,1个省级重点实验室,15个省级医学

研究中心,6个研究所,1个省级医学研究室,5个省级医学培训中心,

13个基础医学研究室,13个临床医学研究室。

1.1.4.4云南医学高等专科学校

云南医学高等专科学校前身系省立昆华高级护士助产学校,始建

于1936年,儿经合并与更名,于2003年4月经国家教育部批准,在

原云南省卫生学校的基础上成立云南医学高等专科学校。学校设立了3

系(临床医学系、口腔医学系、医学影像系)、3部(成教部、社会自

然科学部、基础医学部)、9个直属科室。现有护理学、临床医学、影

像技术、口腔医学、中医学5个专业及医学影像诊断、涉外护理等2

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

个专业分流方向。有专科办学层次、成人高等教育、高职高专教育等,

有28所教学医院。到2005年底,有全日制专科在校生2552人,成人

专科生441人。

1.1.4.5发展规划

“十一五”期间,紧扣呈贡新校区建设和实现更名昆明医科大学

两个重点,完成以呈贡新校区为主体的校园布局,实现办学条件明显

改善、学科建设成效显著、教学质量和科研水平明显提高的任务,构

建教学研究型医科大学雏形。

到2015年,凸现学科特色和优势,人才队伍、办学条件及环境更

为优化,形成较为合理的博士授权学科分布格局,实现教学研究型大

学建设目标;到2020年,建成西部地区省属高水平院校和在东南亚有

较大影响的高水平教学研究型医科大学。

(1)办学规模

2010年全日制在校生总规模14000人,其中:本科生11000人(含

留学生400人),约占学生总数的78.57%;硕士生2600人,博士生400

人,研究生、博士生占全日制在校生总数的18.57%、2.86%。

(2)学科建设

力争1个国家级重点学科或1个国家级重点实验室,争取1至2

个部级重点学科或部级重点实验室;新增4至6个省级重点学科和1

至2个省级重点实验室。

力争新增一级学科博士点1个,新增二级学科博士点3至5个,

力争建成博士后流动站1个;硕士点基本覆盖医学学科,加强理学学

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

科硕士点建设,人文社会学学科硕士点有突破;建立研究生学院。

(3)专业建设

完善专业设置和布局,形成以临床医学为主的医学门类和理学、

管理学、法学等学科门类兼顾的专业格局。医学类及医学相关类在校

生占70%,其他专业在校生占30%。

巩固优势专业,加强重点专业及特色专业建设。2010年建成校级

重点专业8个,新增省级重点专业2至3个,形成特色专业1至2个。

(4)人才队伍建设

2010生师比控制在16:1以下,专任教师占教职工总数的60%以

上,教学科研人员占教职工总数的80%以上。

具有教授、副教授职称的专任教师分别占教师总数的14%和40%,

教师中有硕士及以上学位的比例达80%以上,其中博士学位者达20%o

具有省级学术技术带头人30名,校级学科带头人70名,骨干教

师200名。每年新增博士20名以上,引进优秀高层次学术带头人1至

2名。

1.2项目编制的依据

云南省工程咨询中心接受委托,进行昆明医学院呈贡校区项目可

行性研究报告的编制,编制的依据为:

(1)云南省发展和改革委员会《云南省发展改革委关于〈昆明医

学院扩建工程项目建议书〉有关事项的批复》(云发改社会[2004]34号;

(2)云南省发展计划委员会《云南省计委关于〈云南医学高等专

科学校扩建工程项目建议书>有关事项的批复(云计社会[2003R255

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

号;

(3)建设项目选址意见书(昆规地选[2003]1577号,1578号);

(4)建设用地规划许可证(昆规地证[2003]2222号,2226号,0410

号,0413号);

(5)云南省国土资源厅《关于昆明地区部分高校扩建项目建设用

地压覆矿产资源的批复》(云国土资储[2003]85号);

(6)云南省国土资源厅《关于昆明地区部分高校扩建项目建设用

地地质灾害危险性评估结果的审查意见》(云国土资环[2003]310号);

(7)云南省国土资源厅《关于昆明医学院基础医学院建设用地的

复函》(云国土资耕函[2005]43号);

(8)云南省国土资源厅《关于昆明医学院公共卫生学院建设用地

的复函》(云国土资耕函[2005]45号;

(9)云南省国土资源厅《关于云南医学高等专科学校药学学院扩

建工程建设项目用地的批复》(云国土资复[2005]1号);

(10)云南省国土资源厅《关于云南医学高等专科学校护理学院

扩建工程建设项目用地的批复》(云国土资复[2005]2号);

(11)呈贡县国土资源局《关于昆明医学院基础医学院用地的审

查意见》(呈国土发[2004]63号);

(12)呈贡县国土资源局《关于昆明医学院公共卫生学院用地的

审查意见》(呈国土发[2004]64号);

(13)昆明市环境保护局《关于昆明医学院建设项目的复函》(昆

环保监督函[2004J32号);

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

(14)昆明市环境保护局《关于云南医学高等专科学校建设项目

的复函》(昆环保监督函[2004]28号;

(15)云南省人民政府专题会议纪要《部分在昆高校建设规划汇

报会议纪要》(云南人民政府办公厅,2005年10月21日,第41期;

(16)《云南省在昆明高校建设工作领导小组第一次会议纪要》

(2005年5月16日);

(17)中共昆明市委《昆明地区部分高校搬迁建设工作会议纪要》

(第十三期,2005年4月20日);

(18)省市联席会议《关于昆明地区部分高校搬迁建设项目有关

问题的会议纪要》(一至四期)(2003年一2004年);

(19)云南省教育厅《云南省教育厅关于上报昆明医学院云南医

学高等专科学校统一规划设计统一建设意见的请示》(云教[2005]77

号;

(20)云南省人民政府办公厅文件审批单(办2005-8352号);

(21)《昆明医学院“十一五”建设发展规划》;

(22)《普通高等学校建设建筑规划面积指标》国家三部委建标

(1992)245号文,《普通高等学校基本办学指标(试行)》教育部(教

发2004)2号文;

(23)项目总体规划方案;

(24)呈贡县国民经济与社会发展第十个五年计划和到2015年长

期规划(纲要);

(25)呈贡县县志和年鉴;

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

(26)呈贡县新城总体规划及土地利用总体规划;

(27)《投资项目可行性研究指南》(中国国际工程咨询公司编制);

(28)《建设项目可行性研究方法与参数(第二版)》;

(29)云南省教育厅《云南省教育厅关于重新确定昆明医学院“十

一五”期间普通高等教育规模的意见》(云教计[2006]49号°

1.3项目编制指导思想

本可行性研究报告的指导思想是:根据项目建设的特点,紧密结

合云南省昆明市经济社会发展的实际和需要,增强前瞻性,经得起长

期检验,定位科学明确,以教学为本,远近结合,设施完善,经济实

用,环境幽雅,体现一流。

1.4项目编制的原则

(1)立足当前、着眼未来。校区布局既要满足学校近期教学要求,

又要适应学校长远规划发展。实行统一规划,分期建设,具有弹性空

间。

(2)设施完善,功能齐全,符合规范。新校区的各项基础设施要

充分满足教学、科研、生活各项功能的需要,做到规模适宜,分区明

确,功能齐全,实用方便,符合有关规范要求,保证教学、科研、生

活高效有序。

(3)校园环境幽雅,现代气息浓郁,校园的建设具有现代意识,

环境优美、舒适,实现人与自然和谐交融。注重高校校园文化特点的

营造,延续学院历史文脉,同时空间景观和主体建筑要有现代气息。

(4)优化设计方案,节约建设投资,使可行性研究切实可靠。建

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

筑物要充分利用现有地形,合理布局,充分利用自然通风和采光,注

意节约土地和节约能源,使建设投资经济有效。

1.5研究范围

根据国家发改委对项目可行性研究报告的有关内容和要求,并在

昆明医学院提供的有关资料基础上,结合项目的实际情况对项目提出

的背景、建设的必要性、建设条件、建设规模及内容、总平面布置及

公共设施、建设进度和组织管理、投资估算和资金筹措、社会效益等

方面进行论述、研究和计算,为项目的决策提供依据。

1.6主要建设规模和内容

以建设“功能齐全、布局合理、环境优美,体现校区医学个性,

营造具有医学文化内涵的特色校园”为建设目标。一期满足全日制在

校生规模14000人所需的教学、科研、生活等条件,主要建设内容包

括:教室、图书馆、实验科研用房、体育设施、校(系)办公用房、

学生会堂、生活辅助用房,总建筑面积418900m2。

1.7结论

(1)昆明医学院呈贡新校区建设项目的地理位置及环境条件较

好,外部建设条件优越,交通便捷,水、电等生活公用设施可以满足

学校呈贡新校区的需要。

(2)昆明医学院呈贡新校区的建设是加快云南省高等教育改革和

发展的需要,有利于扩大昆明医学院的办学规模,促进教育资源的优

化配置,提高办学效益,对于促进云南省高等教育的快速发展、特别

是全省的医学教育具有重要意义。

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

1.8主要技术经济指标

序号项目名称单位数量备注

1学生规模人14000

2规划用地面积ha108.93折合1633.96亩

3新建建筑面积m2418900

5建筑容积率0.45

6建筑密度%11.3指可建设用地范围内

7绿地率%50.20

8停车位个2040

工程总投资93647.38

其中:固定资产投资73076.61

无形资产8169.75

9万元

递延资产4213.44

预备费5127.59

建设期利息3060

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

2.项目提出的背景及建设的必要性

2.1项目提出的背景

云南省地处祖国的西南边陲,高层次人才缺乏,特别是少数民族

聚居地区高层次人才的引进和培养十分困难,是制约云南省经济和社

会发展的重要因素。因此,加强云南省高校办学实力,是实施国家西

部大开发战略的重要举措之一,是消除地区间发展不平衡,消除经济、

文化差距的要求。培养高层次综合人才,已成为我省的一项当务之急。

云南省要力争形成基本适应21世纪云南经济、社会发展需要的高等教

育新格局。到2005年,全省共有高等学校49所,高等教育毛入学率

从2000年的4.91%上升到12.65%,净增长7.74个百分点,提前实现

“十五”计划目标,基本满足我省各族人民日益增长的高等教育需要。

但我省高等医学教育的规模和水平还不能适应经济社会及医疗卫

生事业快速发展的要求,存在着高等医学教育资源不足,结构不合理,

体制改革和教学改革滞后等问题。从总体情况来看,主要表现在:招

生数量尚不能满足全省医疗卫生队伍增长的需求,开办的专业也不能

覆盖我省医疗卫生事业各个方面。随着社会医疗卫生服务需求不断增

长,医疗卫生体制改革逐步推进,对医药卫生人才质和量的需求不断

提高,也对高等医学教育深化改革、加快发展、提高质量提出了新的

要求。

与此同时、为整合我省高等医学教育资源,优化办学格局,提高

办学效益,省委、省政府做出了昆明医学院、云南医学高等专科学校

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

统一建设呈贡新校区的重要决定。云南省人民政府已经批准昆明医学

院与医学高等专科学校征地1633.96亩建设呈贡新校区,以解决两校硬

件不足的现状,改善办学条件和环境,扩大办学能力,推动学院整体

办学实力的增强。

2.3建设的必要性

(1)项目的实施是全省医学类高校布局发展趋势及高校办学整体

功能划分的需要

卫生部、教育部《关于卬发中国医学教育改革和发展纲要的通知》

(卫科教发[2001]212号)明确提出我国医学教育改革与发展的目标之

一为“普通医学院校本专科和研究生招生规模进一步扩大,中等医学

教育规模大幅度压缩”;“取消中等医学教育中的临床医学类专业”;“为

农村输送专科以上的医药卫生人才,是我国‘十五'期间医学教育的

工作重点”;到2005年,医学本专科教育招生数达到52%,中专医学

教育招生数减少到40%;到2015年,医学本专科招生达到60%,中专

医学教育招生数减少到28%。

我省医学教育现有高等医学院校2所,医学高等专科学校4所,

中等卫生学校13所,民办卫校1所。昆明医学院专业设置几乎覆盖医

学学科全部专业,并有学士学位、硕士学位和博士学位授予权,为全

省乃至全国医疗战线输送了大批合格医护人员,为确保全省广大人民

群众的身体健康,促进社会和谐发展做出了极大的贡献。云南医学高

等专科学校是在云南省卫生学校的基础上于2002年组建的,专业设置

有临床医学、口腔、影像、护士等专业。两校统一规划、建设,将有

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

利于减少重复投资,实现我省医学高等教育资源的优化配置。

(2)项目的实施是解决两校发展的“瓶颈”和提升医学院校办

学实力的需要

昆明医学院生均土地面积仅为0.014亩,生均教学行政用房仅为

6m2,与国家规定标准生均0.11亩,生均18.94n?相差甚远。云南医学

高等专科学校校舍面积2.4万m2,生均用地面积和生均用房面积远远

达不到医学类高校办学标准。根据云南省高等教育发展形势和昆明医

学院“十一五”发展规划,到2010年,昆明医学院呈贡新校区全日制

在校生将达到14000人。学院若不及时进行规划建设,不能扩大招生

规模,就难以适应云南省经济社会发展对医学教育的需要,难以实现

省委、省政府科教兴滇战略和让医学教育更好地为提高全民健康水平

服务的需要,难以实现党的十六大提出的全面建设小康社会的总体目

标。两校统一征地建设新校区,有利于解决学校硬件不足的现状,改

善学校的办学条件和环境,扩大办学能力,提升学校学科建设水平,

推动学校整体办学实力的增强和办学质量、效益的提高,培养出更多

更好的医疗卫生人才。

(3)项目的实施是适应全省经济社会发展的需要

我省地处边疆,交通通讯落后,民族众多,生产力发展水平尚低,

同龄人口入学率还不到全国人口的一半。教育滞后,必然阻碍社会的

发展和进步。当前,无论是从中央到地方都非常重视教育,把教育摆

到优先发展的战略地位,尤其是把教育资源的合理配置和办学条件的

改善作为提高教学质量、培养合格人才、提高国民素质的重要手段。

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

另一方面,我省又是全国地方病传染病种类最多、危害比较严重的地

区之一,面对山区、边疆、多民族的实际,医疗卫生工作点多、面广、

负荷重,卫技人员需求量大、素质要求高。据《云南卫生部门人才需

求预测研究报告》,云南省各类卫技人员每年的需求量约为11000人,

云南省各类卫技人员占总人口的比例也落后于全国平均数,缺医少药

的状况没有从根本上得到解决。农民因病致贫、因病返贫的情况还十

分突出。

昆明医学院担负着为全省各地培养、输送高级医疗卫生人才的重

任,理应充分发挥潜力和优势,为我省医药卫生事业做出更大贡献。

(4)项目的实施是适应云南省医学教育事业发展的需要

按照省委、省政府《贯彻落实〈中共中央国务院关于卫生改革与

发展的决定〉的实施意见》的要求,为从根本上改变我省卫生技术人

才数量不足、质量不高的状况,依照“科教兴滇”和西部大开发的战

略部署,我省拟订了到2010年基本实现卫生技术人员乡村医生中专化,

县级医院医生本科化,省级医院(含部分地州医院)科主任研究生化

的奋斗目标。

2010年全省总人口将达到4688.8万人,到2010年我省预计每年

需增补11000余名卫生技术人员。昆明医学院作为我省培养高层次医

学人才的主要院校,将承担着50%以上的本科生和绝大部分研究生的

培养任务,每年本科及研究生招生数将超过3000人,这一预测数据还

不包括法医、劳动与社会保障等相关专业人才的培养。

针对全省高级医疗卫生技术人员数量不足,现有人员需要提高学

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

历层次的现实情况,在保障可持续发展的基础上,必须尽快调整我省

医学教学的发展规模和结构,以适应卫生事业发展的需求。

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

3.建设地点和建设条件

3.1建设地点

3.1.1地点与地理位置

昆明医学院呈贡新校区校园位于昆明市东南,属呈贡县吴家营乡

雨花片区,在昆玉高速公路东侧,距离东城区主干道500米;基地距

昆明市东二环15公里,距昆明经济技术开发区8公里,距呈贡县城3

公里,距南昆铁路南站5公里。

雨花片区位于呈贡新城的东南,控制范围44.99平方公里,人口

20万人,是呈贡新城的文教片区。通过引入昆明主城的大学搬迁项目,

将建成开放性、综合性、生态性的大学教育区,成为集产、学、研一

体化的城市文教区。

昆医呈贡新校区位于呈贡新城雨花片区的西侧,其东北为新城行

政中心,南侧为云南中医学院,西侧为昆玉高速公路的防护绿带。

3.1.2场址土地类别及占地面积

场区总占地面积108.93ha(合1633.96亩),原为农村集体所有土

地,现已由呈贡新城管委会征用为国有土地。目前范围内多为农田和

坡地,为平地、缓坡相间地形,有少量低洼地,地势西北高,东南低,

海拔高度在1919.85〜1944.03之间,最大高差约25m左右,地形坡度总

体在5度(8.75%)以内,用地坡向以西南方向为主。

3.2建设条件

3.2.1自然条件及社会环境条件

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

昆明地处祖国西南边陲、云贵高原中部,全市辖五区、八县,土

地面积21111平方公里。城区坐落在滇池盆地北部,三面环山,南濒

滇池,湖光山色,天然成趣。总人口500.79万人。世居汉、回、彝、

白、苗等26个民族,少数民族人口69.18万人,占总人口的14.19%。

改革开放以来,昆明市综合经济实力不断增强,城市面貌日新月

异,商贸旅游繁荣兴旺,社会事业蒸蒸日上,人民生活总体上达到小

康,综合经济实力明显增强。昆明市统计局发布的经济数据表明:2004

年昆明市经济增长幅度保持高昂状态,全市的国内生产总值达到

942.14亿元,比上年增长12.0%;人均生产总值18744元,比上年

提高了2392元,增长10.9%o

根据昆明市城市总体规划,昆明将实施“现代新昆明战略”,所

谓“现代新昆明战略”,是指以滇池为中心,在约600平方公里的地

域内,构筑昆明新市区;在滇池盆地中积极发展“一湖四片”,即主

城、呈贡东城、晋宁南城、昆阳海口西城,使滇池盆地城市人口发展

到450万人。新昆明战略可促进市域城市化水平发展到80%以上,使

昆明真正成为中国面向东南亚、南亚的国际商贸旅游城市和可持续发

展的大都市。呈贡县城是昆明市环滇池城镇体系的东部新城,是实施

“现代新昆明战略”的一项重大举措,是新昆明市区重要的行政、文

化、高新技术及新兴工业中心之一。

用地范围内的土地已由呈贡新城管委会征用,本项目所需土地拟

通过土地使用权划拨取得。

3.2.2气象、水文

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

(1)气象

用地区属亚热带高原型气候区,其特点是年温差不大,四季不明

显,干、湿季分明,降水形式以降雨为主,霜雪量很少,受东南及西

南两股暧湿气流影响,降雨主要集中在5—9月,形成夏秋湿热多雨、

冬春干旱少雨的特点。多年平均降水量782mm,年最大值为8月

161mm,最小值为1月llmmo气温具有日温差大,年温差小,冬无严

寒,夏无酷暑,四季如春的特点,多年平均气温14.6度,最大值为6

-7月,平均气温19.6度,最小值为12月7.9度,蒸发量多年平均

2086mm,年最大为4月276mm,最小为11月111mm。

(2)水文

用地区属金沙江水系,为金沙江支流普渡河上游的滇池流域。区

内主要河流为捞鱼河,流域面积104.4km2,多年平均径流量1605万

m3,年最大流量为8月1.62m3/s,最枯流量为4月0.06m3/s平均流量

0.45m%。

用地北部有白龙潭水库,汇水面积7.6km2,设计库容156X1041113,

多年平均蓄水量142.90X1040?,南部天山水库汇水面积16.27km2,设

计库容560X104,多年平均蓄水量201.16X104m3o

3.2.3地震

建设地点位于昆明市呈贡县吴家营乡,按《中国地震动参数区划

图》(GB18306-2001),地震动峰值加速度为0.2g,地震基本烈度为

VIH度。

3.2.7交通条件

2(X6317

昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

呈贡县属昆明市所辖的近郊县,县城北距昆明12千米,区位优势

明显。全县道路通畅,交通便捷。昆河、南昆铁路,昆洛、昆河2条过

道,安石高等级公路,昆玉、昆石高速公路穿境而过。

用地通过昆玉公路、昆石公路、安石公路、昆洛公路、昆河公路

及昆河、南昆铁路与呈贡县城、昆明主城及省内外其它城市群之间有

便捷通达的交通联系,区位优势突出。

2006-318

昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

4.建设规模和建设内容

4.1建设规模

根据工程建设现场环境现实条件和资金筹措能力,根据学院专业

设置和机构设置,满足全日制在校生14000人的教学科研需要,建筑

面积418900m2。

4.2建设用地

总用地指标详见下表

序号项目名称面积(ha)比例(%)备注

1总用地108.931633.96亩

2规划净用地92.76100

2.1建筑用地12.0412.98

2.2体育设施用地7.68.19

2.3绿化用地46.5750.2含水体面积

2.4广场2.732.95

2.5道路用地14.1215.22

2.6预留用地9.710.46

3其它用地

城市市政道路用地16.17

4.3建设内容

参照1992年国家三部委批准的《普通高等学校建筑规划面积指标》

的规定,并根据学校新征土地面积和校园规划,呈贡新校区的建设内

容为:

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

序指标(n?性)学生人数面积

建筑物名称

号2

部标选用(人)(m)

—校舍

1教学楼2.2831400042000

2图书馆1.8221400028000

3实验科研用房8.839.514000133000

4风雨操场0.470.5140007000

5校办公用房0.830.851400011900

6系办公用房1.281.31400018200

7学生会堂0.360.4140005600

8学生宿舍6.50814000112000

9学生食堂1.31.51400021000

10教工食堂0.230.25140003500

11生活辅助用房2.091.821400025480

12国际合作交流中心0.3140004200

13动物中心0.5140007000

14合计25.9929.92418880

二体育设施

1400m跑道田径场1个/10000人2X1579631592

2篮球场1个/250人56X60834048

3排球场1个/250人56X32218032

4网球场1个/1500人10X7207200

5器械场地1个/500人28X2507000

6障碍物场地1个/3000人5X8004000

7综合投掷区1个/500人25X150042000

8合计143872

根据《昆明医学院“十一五”建设发展规划》、《昆明医学院呈贡

新校区规划方案》以及拟建场地现状,考虑二期建设合理安排功能分

区。昆明医学院呈贡校区建设项目主要建设内容如下表所示:

主要建设内容一览表

2006-320

昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

序建筑面积

建筑物名称

号(m2)

—•校舍

1教学实验楼43800

2科研实验用房127600

2.1医学科研楼33000

2.2达观楼10000

2.3药学楼10000

2.4现代教育技术楼8000

2.5解剖楼6000

2.6法医楼7000

2.7人文学院楼4000

2.8生命科学馆5400

2.9GLP(药物非临床实验规范实验室)3300

2.10动物中心6900

2.11医技学院4000

2.12护理学院4000

2.13口腔学院6000

2.14研究生院3000

2.15生物工程学院4000

2.16科技成果孵化用房10000

2.17管理学院3000

3图书馆27000

4行政办公楼7000

5会议中心6000

6学生食堂(A+B+C)5000+9000+5500

7学生宿舍136100

8学生中心及会堂7000

9体育馆8000

10游泳馆2400

11专家公寓11100

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

12国际交流中心14200

13附属用房4000

14后勤服务楼5200

合计418900

二体育设施

1400m跑道田径场2块

2篮球场24块

3排球场20块

4网球场16块

5器械场地28块

6障碍物场地5块

7综合投掷区25块

4.4主要技术经济指标

项目数量单位

总用地面积108.93ha

建筑面积418900(m2)

学生规模14000人

容积率0.45

建筑密度13.8%

建筑层数4~6层

绿地率50.20%

地上停车位1240个

地下停车位800个

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

5.建筑方案

5.1校区建设目标

按照昆明医学院的总体定位和发展目标,校园的建设符合现代大

学对教学科研和社会服务需求,满足学科、学术的发展以及学生规模

要求:充分体现医学特色,传统与现代相结合,体现生态型、数字化、

园林式特色的规划设计内涵要求,充分考虑规划用地的地形、地貌、

水文、气象、人文和生态环境,以及社会公共服务和后勤服务设施的

具体情况;建筑群以功能分组团,进行综合性、功能性的过渡和有机

衔接,按照功能优先、风格一致、疏密得当进行布局;按照统一规划、

分期建设,把校区建设成为高水平、有特色、多学科的教学研究型大

学,并逐步建成以本科教育、研究生教育和全日制成人本科教育为重

点、科学研究与科技研发并举、集对外合作交流与科技服务于一体的

办学格局,为建立昆明医科大学奠定基础。

5.2建设指导思想

(1)高起点与现代意识

坚持高起点、高标准、高水平的原则,按照国内一流、国际先进

的标准规划、设计、建设和管理;塑造与现代新型城市风貌相适应的

校园环境和氛围,体现二十一世纪高等医学教育的时代特点。

(2)整体性与个性特色

新校区的规划与呈贡新城的整体规划相互衔接融合、协调一致;

同时考虑校园位于滇池东岸“滇池国家级风景名胜区”的东侧,校园规

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

划充分体现云南特色、昆明特色、昆医特色,在空间布局和建设形态

上具备地域特色与文化特色,在整体性与个性的统一前提下,形成特

色鲜明、个性突出的校园格局。

(3)前瞻性与简洁实用

校园功能分区明确,总体布局科学合理,并具有前瞻性与弹性,

留有发展的余地。结合医学教育的特点,充分满足使用功能,保证校

园运转的合理有序与方便快捷。

(4)生态环境与文化内涵

从营造“灵、秀、雅”的校园生态环境出发,尊重自然环境条件,

充分利用现有地形,组织有机的生态绿地系统。校园整体环境凸现医

科院校的文化内涵,体现出医学特色和地方文化特色,形成有利于提

高学生修养、陶冶学生情操的校园环境,起到“环境育人”的作用。

(5)开放办学与资源共享

充分考虑学校部分教学、科研、生活和体育设施的社会资源共享,

在为学校提供教学、科研服务的同时也为社会服务,成为呈贡新城基

础设施建设的一部分,通过开放办学实现对社会的文化辐射。

(6)和谐共生与可持续发展

本次校园规划设计取法自然,目的在于达到人与自然、人与环境

的和谐共存,建设人性化的校园。同时贯彻可持续发展战略,坚持教

学、科研、生活、生态的协调发展,环境建设与功能建设同步,创造

良好的生态环境和理想的学习、工作和生活环境。同时做到“一次规划,

滚动实施”,科学合理地使用土地资源,分期有序开发,考虑规划的可

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

操作性和弹性发展的可能。

5.3建筑方案

呈贡新校区内各个建筑组群根据其使用面积和功能组合,采用点

状、线状、块状与院落围合四种不同建筑形态的对比。点状建筑包括

学生食堂等独立的单体,线状建筑主要以学生宿舍为主,块状建筑包

括图书馆、行政办公楼、国际交流中心、体育馆、游泳馆、学生会堂

等大体量主体建筑,而院落围合建筑则以教学实验楼、医学科研楼和

二级学院楼组群为主。

校园建筑以不同的建筑形态构筑其新校区独有的空间肌理,校园

空间肌理的分布原则为:点状建筑自由设置于校园开放空间中,线状、

块状与院落围合的建筑则自然的以开放绿地分隔,并根据功能关系进

行有机的组合。

单体建筑在重点考虑建筑使用功能的基础上,加入了传统地域文

化与形态暗示的因素,同时考虑到昆医历史上受法国影响较多,从而

在建筑风格中体现一定的欧式元素,使校园建筑具备了传统、地域与

现代的多重风格:

(1)教学实验楼

教学实验楼采用外部空间围合、内部场所开放的总体布局,平面

方整紧凑,有利于遮阴,突出了地域特点。

建筑以南北朝向为主,和医学科研楼相呼应,紧贴主轴线组织广

场和建筑入口。报告厅位于建筑核心位置,与学校公共空间及各教学

实验部分联系紧密。实验楼单独分开,设置单独出入口以满足使用需

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

求,与主体建筑相对分离却又关系紧密。

立面采用传统窗根的衍化与再设计,采用了“十字”窗阵列的设

计语言,形成有韵律的图形模式以及丰富的室内光影效果,简洁明快

的设计风格使得传统和现代相得益彰。

(2)医学科研楼

医学科研楼一翼底层设置层高4.8m的大型仪器试验平台,设计有

单独的出入口和坡道,以满足建筑功能的使用要求。同时在隐蔽处考

虑动物实验室,以减少异味干扰。标准实验室呈风车型分布。围合着

中间的庭院,入口处是大面积的共享休息空间,通过一个中庭空间,

联系南北两部分。在东西向的位置分别给围合的建筑两个切口,通过

连廊形式相连,形成了西北向的通风格局,与昆明的主导风向一致,

最大程度保证实验部分的通风要求。

建筑造型采用传统吊脚楼的手法,形式自由活泼,用现代的建筑

材料语言重新诠释具有民间传统意味的云南传统民居,充分反映地方

特色。

(3)图书馆

图书馆位于校园主轴线上,是学校的景观节点和视觉焦点,充分

代表校园的文化气息。大台阶的升起跌落形成了和中轴线步道相关的

互动广场空间,成为生态自然与人造环境交流的界面。统一的开建、

层高、荷载,以适应图书馆功能的变换。中庭设计以流通、开放、共

享为主题,突出了空间的通透和视觉的联系。

入口形似“知识之门”的构架,形体呈基本对称分布,又有活跃

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

变化,宛如翻开的书页。入口位置层层跌落,形似旧时廊桥,赋予现

代特征,端庄而有气势具有强烈的视觉冲击力和鲜明的时代感,多元

共存。

(4)体育馆

体育馆位于校区用地西南侧三角型“飞地”内,建筑由三片薄壳

覆盖,高低起伏,相映成辉,如片片绿叶飘于晴空,形象自然优美,

起伏有致。场地使用灵活,可供体操、手球、蓝排球、羽毛球等多种

体育比赛使用,也可用于上课、训练、群众健身。功能分区布局合理,

根据不同人流分别设置单独入口,交通快捷互不交叉。

(5)行政办公楼

行政楼位于校区主入口附近,校园主轴北侧,东侧为50m绿化带,

南面正对会议中心。建筑形体呈矩形,端庄而有气势,在矩形的形体

之内运用体块和构件穿插,材质变化,形成种种对比,丰富视觉和空

间感受。

主体为六层通廊单元式办公空间,主体之外另单独设一二层对外

办公大厅,两者同置于一矩形平台之上。大屋架覆盖形成的空间,形

成了方大的入口广场空间。门厅、走廊、中厅等公共空间采用大面积

玻璃幕墙,通透的玻璃体成为生态自然与人造环境交流的界面。

(6)会议中心

会议中心位于校园主轴南侧,北面正对着行政办公楼,主入口通

道大台阶,直至二楼,可令使用者直达500人大报告厅所在的平面。

建筑内部通过一横一竖两个相互贯通的公共空间将大小不同的会议空

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昆明医学院呈贡新校区工程项目可行性研究报告

间有序的组织为一个有机整体。

会议中心沿校园主轴的一侧设计与行政办公楼等高的5层,该部

分1〜2层为小会议室及其它辅助空间,3〜5层可灵活使用为档案馆或研

究讨论室。

5.4结构方案

规划建设地点位于昆明市呈贡县吴家营,按《中国地震动参

数区划图》(GB18306-2001),地震动峰值加速度为0.2g,地震基

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