第13课《卖油翁》 统编版语文七年级下册

新课导入在历史的长河中，能工巧匠不计其数，但由于他们大多处于社会的底层，不仅无人知晓他们的事迹，连名字也不被人所知。大文豪欧阳修笔下的这位其貌不扬却身怀绝技的老人——卖油翁，就是其中一位。今天我们就一起来了解这位卖油翁的故事。卖油翁北宋·欧阳修1、欧阳修，字

，自号

，晚号

，谥号

，

政治家、文学家，“

”之一。2、唐宋八大家：指唐代的

、

，宋代的

“三苏”（

）、

、

。预习检查唐宋八大家苏轼、苏洵、苏辙韩愈欧阳修王安石曾巩文忠柳宗元醉翁六一居士永叔北宋欧阳修，北宋政治家、文学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，世称欧阳文忠公。他是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，领导了北宋诗文革新运动，是“唐宋八大家”之一。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。作者简介《卖油翁》选自《归田录》卷一。有删节。题目是编者加的。陈尧咨是北宋名臣之一，于宋真宗咸平三年（1000）中状元，曾任通判、知州、知府、安抚使、尚书工部侍郎等职。陈尧咨性情刚戾，但办事果决。《宋史》记载他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其中”，并以此自豪。

《归田录》是欧阳修晚年写的笔记体小说。为随笔写作，每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。作品简介笔记体小说

中国古典小说的一种，是具有小说性质，介于随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。文体知识这些字，你读准了吗？自矜家圃睨之颔之尧咨忿然杓酌油沥之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáoｚīshĭ朗读课文听课文朗读，尝试划分朗读节奏。欧阳修

陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨(nì)之/久而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔(hàn)之。

康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃/忿然曰:“尔/安敢/轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃/取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。整体感知1卖油翁1.初读课文，感知节奏（1）全班齐读课文。（2）分组朗读课文。（3）分男女朗读课文。

请同学们自己利用课文注释尝试翻译课文，标出疑难字词。二、疏通文意二、疏通文意。

请小组合作疏通文意，将小组内不能解决的问题划出来。提示：（留、替、调、补、删）用双音词替换单音词。结合句意，把省略的成分补充完整。揣摩句意，合理调整。1.但微颔之2.徐以杓酌油沥之

联想回忆《孙权劝学》但当涉猎：只，只是联想回忆《说和做—记闻一多先生言行片段》沥尽心血：滴3.汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?联想回忆《＜论语＞十二章》学而时习之，不亦说乎：也是……吗？整体感知

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发

矢十中八九，但微颔之。擅长射箭。凭借。自夸。曾经。园子。斜着眼看，这里形容不在意的样子。代词，指陈尧咨射箭。发射。箭。指射中靶子。点头。放下担子。释，放下。在。整体感知

康肃问曰：“汝亦知

射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”责问，质问。你。懂得。动词用作名词，射箭。没有别的（奥妙）。同“耳”，相当于“罢了”。凭、靠。气愤的样子。然，表示“……的样子”。怎么。轻视。整体感知

乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。就，于是。放。用。盖。慢慢地。同“勺”舀取，这里指倒入。下滴。于是。只，不过。打发。三、积累古汉词知识1.通假字2.古今异义3.一词多义4.词类活用5.古汉语句式一、通假字1.但手熟尔：2.徐以杓酌油沥之：积累文言知识同“耳”，相当于“罢了”。同“勺”，勺子。1.但微颔之2.因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”3.尔安敢轻吾射

二、古今异义古义：只今义：但是古义：怎么今义：安定古义：于是，就；今义：原因。三、一词多义1.但手熟尔2.尔安敢轻吾射尔语气词，同“耳”,相当于“罢了”代词，你1.睨之2.但微颔之3.以我酌油知之4.以杓酌油沥之5.康肃笑而遣之之代词，陈尧咨射箭代词，指陈尧咨射箭十中八九代词，指射箭也是凭手熟的道理代词，指葫芦代词，指卖油翁“之”用作代词，可以代人、代事、代物。1.释担而立2.久而不去3.而钱不湿4.康肃笑而遣之而连词，表顺承连词，表修饰连词，表转折,可译为“可是”连词，表修饰介词凭、靠1.公亦以此自矜2.以我酌油知之3.以钱覆其口4.徐以杓酌油沥之介词凭、靠介词用、拿介词用、拿以表示动作行为凭借的条件表示动作行为所用的工具1.见其发矢十中八九，但微颔之。2.吾射不亦精乎？3.尔安敢轻吾射！四、词类活用（颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）（射：动词，活用作名词，可译为“射技”。）（轻：形容词，活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）1.省略句

自钱孔入2.倒装句

尝射于家圃

（油）自钱孔入尝于家圃射五、古汉语句式

课文内容熟悉了，下面我们一起用抢答的形式检验一下同学们对课文内容熟悉的情况。

抢答要求：

①用课文原文或原词回答；

②以小组为单位计成绩。①这个小故事发生在什么地方？（地点）抢答题家圃②这个小故事中涉及哪几个人？(人物)③这个故事是在什么背景下发生的？陈康肃公、卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜④卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的？睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之⑤卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的？⑥卖油翁凭借什么评价陈尧咨的射箭本领？无他，但手熟尔以我酌油知之⑦最后陈尧咨看到卖油翁倒油表演后怎么做的？笑而遣之复述课文请同学们简要复述这个小故事的内容。尽量做到贴近原文，但要与翻译区别开来。比一比谁做得最好。（3）对话（1）尧咨善射（2）卖油翁微颔（4）卖油翁酌油（5）笑而遣之赏读课文，读出语气思考：朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？语气傲慢、自信、自矜、气愤。语气平淡，不卑不亢，不急不躁。陈尧咨：卖油翁：请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。赏读课文读出神态

康肃（傲然）问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁（不以为意）曰：“无他，但手熟尔。”康肃（忿