幼儿园大班春节活动设计教案

幼儿园大班春节活动设计教案《幼儿园大班春节活动设计教案》篇一春节是中国最重要的传统节日之一，对于幼儿园大班的孩子来说，这是一个了解中国文化、体验节日氛围的好机会。以下是一份针对幼儿园大班春节活动设计的教案：【活动名称】：春节的喜庆与传统【活动目标】：1.了解春节的由来和意义，增强对传统文化的认识。2.通过参与各种活动，体验春节的喜庆气氛。3.学习春节相关的习俗和礼仪，提高社会交往能力。4.发挥想象力和创造力，参与春节手工制作和表演。5.感受家庭团圆和亲情，培养感恩之心。【活动准备】：△春节主题的图片、故事书、视频资料。△春节传统装饰品（如春联、福字、灯笼）。△手工材料（如彩纸、画笔、剪刀、胶水等）。△音乐和舞蹈道具（如中国鼓、传统乐器、舞蹈服装等）。△春节传统食物（如饺子、年糕、糖果等）。△节日服装（如唐装、旗袍等）。△相机或录像设备。【活动流程】：一、春节知识探索（20分钟）1.教师通过故事讲述或视频播放，向幼儿介绍春节的由来和意义。2.展示春节相关的图片，引导幼儿观察并讨论春节的特色元素。3.提问环节，鼓励幼儿提出问题，教师解答或引导幼儿一起寻找答案。二、春节习俗体验（20分钟）1.学习春联的含义和贴春联的习俗，幼儿尝试书写简单的春联。2.学习如何正确地贴福字，了解福字的寓意。3.制作手工灯笼，体验元宵节提灯笼的习俗。三、春节舞蹈与音乐（20分钟）1.学习简单的中国鼓或传统乐器的演奏。2.学习春节传统舞蹈的基本动作和节奏。3.幼儿分组练习，最后进行集体表演。四、春节美食制作（20分钟）1.介绍春节的传统食物，如饺子、年糕等。2.幼儿参与制作饺子或年糕，体验动手乐趣。3.分享美食，感受节日的团聚氛围。五、感恩与团圆（20分钟）1.讲述关于家庭团圆的温馨故事。2.引导幼儿制作感恩卡或手工艺品，送给父母或家人。3.拍摄全家福，记录温馨时刻。六、活动总结与延伸（10分钟）1.回顾活动内容，让幼儿分享自己的感受和收获。2.鼓励幼儿回家后与家人分享在幼儿园学到的春节知识。3.提醒幼儿保持对传统文化的热爱，继续学习其他节日习俗。【注意事项】：△确保活动场地的安全性，避免尖锐物品伤害幼儿。△活动过程中注意幼儿的情绪和身体状况，适时休息。△鼓励每个幼儿参与活动，对于能力较弱的幼儿给予适当帮助。△活动结束后，及时清理场地，确保幼儿安全。通过这样的活动设计，幼儿园大班的孩子可以在游戏中学习，在体验中成长，不仅加深了对春节的认识，也增强了对传统文化的自豪感。同时，这样的活动也能够促进幼儿的全面发展，提高他们的动手能力、社交能力和审美能力。《幼儿园大班春节活动设计教案》篇二春节是中国最重要的传统节日之一，对于幼儿园大班的孩子来说，这是一个了解和体验中国文化的好机会。以下是一份幼儿园大班春节活动设计教案，旨在通过丰富多彩的活动，让孩子们在游戏中学习，在体验中成长。活动名称：欢庆春节活动目标：1.了解春节的由来和习俗。2.体验春节的节日气氛，感受传统文化的魅力。3.通过手工、绘画和游戏等活动，提高动手能力和创造力。4.学会简单的春节祝福语，培养社会交往能力。活动准备：△春节主题的挂饰、贴纸、彩带等装饰品。△春节相关的书籍、图片和视频资料。△手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、画笔等。△春节传统食物的样品或图片，如饺子、春卷、年糕等。△音乐播放设备，准备一些春节歌曲和游戏音乐。△游戏道具，如红包、福字、中国结等。活动流程：第一部分：春节知识小课堂1.开场：教师通过春节歌曲或舞蹈表演，引出主题。2.介绍春节：通过图片和视频，向孩子们介绍春节的由来和习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年等。3.互动问答：通过问答环节，让孩子们分享自己知道的春节知识。第二部分：手工制作1.制作红灯笼：孩子们用彩纸和竹棍制作红灯笼，体验传统手工艺。2.绘画年画：孩子们在纸上画出自己心中的春节景象，如舞龙舞狮、放烟花等。第三部分：游戏时间1.抢红包游戏：孩子们分成小组，在音乐停止时抢夺“红包”，拿到最多红包的小组获胜。2.贴春联游戏：在黑板上画出房子的轮廓，让孩子们将春联贴在合适的位置。第四部分：春节美食1.介绍春节传统食物：向孩子们展示并介绍春节常见的食物，如饺子、年糕等。2.制作手工饺子：孩子们用彩泥或面团制作饺子，体验制作过程。第五部分：春节祝福1.学习春节祝福语：教孩子们一些简单的春节祝福语，如“新年快乐”、“身体健康”等。2.制作祝福卡：孩子们在卡片上写下或画出自己的祝福，送给家人或朋友。活动结束：△总结：教师总结活动内容，强调春节的意义和传统文化的价值。△延伸：鼓励孩子们回家后与家人分享今天的所学所感，继续了解和传承中国文化。注意事项：△确保活动场地的安全，避免尖锐物品的误伤。△手工制作时，教师应耐心指导，确保每个孩子都能参与其中。