高中数学必修一1.2-集合间的基本关系-单选专项练习(43)(人教A版-含答案及解析)_第1页
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文档简介

1.2集合间的基本关系1.已知集合A=x|x2=4},①2⊆A;②-2}∈A;③∅⊆A;④-2,2}=A;⑤-2∈A.则上列式子表示正确的有几个()A.1 B.2 C.3 D.42.设集合,,则的关系是()A. B. C. D.3.设集合,集合,集合,则集合的真子集的个数为.A.7个 B.12个C.16个 D.15个4.设集合,,则的子集的个数是()A.4 B.3 C.2 D.15.已知集合,,则A. B. C. D.6.若集合,,则下列结论中正确的是A. B. C. D.7.已知,且A中至少有一个奇数,则这样的集合A共有()A.11个 B.12个 C.15个 D.16个8.已知全集U=0,1,2}且=2},则集合A的真子集共有.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个9.非空集合P满足下列两个条件:(1),(2)若元素,则,那么集合P的个数是()A.5 B.6 C.7 D.810.集合,,则两集合关系为A. B. C. D.11.已知,,若,则的取值的集合为A. B. C. D.12.已知集合,,若,则实数的取值范围是()A.-5≤a≤-4 B.4≤a≤5C.-6≤a≤-3 D.3≤a≤613.集合A=x|0≤x<3,x∈N}的真子集的个数是()A.7 B.8 C.16 D.414.若集合的子集只有一个,则实数的取值情况是()A.或 B. C. D.15.满足,且A中元素之和为偶数的集合A的个数是()A.5 B.6 C.7 D.816.设,,若,则实数的取值范围是()A., B., C., D.17.,,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.18.已知集合,则集合A的真子集的个数为()A.32 B.4 C.5 D.3119.下列式子表示正确的是()A. B. C. D.20.已知全集,集合,,则A. B. C. D.

参考答案1.C2.C3.D详解:试题分析:由题意可知集合,函数有4个元素,所以真子集个数为考点:集合子集4.A5.A6.B7.B详解:试题分析:根据题意,分A中有1个奇数或2个奇数两种情况讨论,由排列组合知识易得每种情况下的集合A数目,由分步计数原理计算可得答案解:根据题意,A中至少有一个奇数,包含两种情况,A中有1个奇数或2个奇数,若A中含1个奇数,有C21×22=8,A中含2个奇数:C22×22=4,由分类计数原理可得.共有8+4=12种情况;故选B.考点:排列、组合点评:本题考查排列、组合的运用,解题的关键在于对“A中至少有一个奇数”的理解,进而分“A中有1个奇数或2个奇数”两种情况讨论.8.A详解:试题分析:,所以集合A的真子集的个数为个,故选A.考点:子集9.B10.D11.C12.A13.A14.C15.C16.C17.A18.D19.A20.C详解:,故选C.【参考解析】1.解析:根据元素与集合,集合与集合的关系即可判断.详解:,故④正确,,故①错误;,故⑤正确;,故②错误;,故③正确.所以正确的有3个.故选:C.2.解析:求出集合,即可发现它们之间的关系.详解:解:由题意可得,集合N为空集,由于空集是任意非空集合的真子集,故选C.点睛:本题考查集合之间的关系,是基础题.3.4.解析:由题意集合A表示椭圆,集合B表示指数函数,画出图象,数形结合得答案.详解:∵,,∴A∩B=画出图形如图:由图可知,A∩B的元素有2个,则A∩B的子集有22=4个.故选:A.点睛:本题考查交集及其运算,集合的性质,用数形结合思想将原问题转化为图象交点,属于综合题.5.解析:画数轴结合子集的概念即可得到答案.详解:∵集合,,∴.故选A.点睛:本题考查集合间的基本关系.6.解析:根据数与2大小关系确定元素与集合关系以及集合之间关系.详解:因为,所以,,选B.点睛:本题考查元素与集合关系以及集合之间关系,考查基本分析判断能力,属基础题.7.8.9.解析:由题得可将中元素分组为,,,再根据题意得出是求的非空真子集个数即可.详解:由题得,若元素,则可以推导出集合中1,5要同时存在,2,4要同时存在,3可存在于中也可以不存在,故可以考虑集合等价于由元素,,组成的集合,又,故本题相当于求集合的非空真子集个数.即个.故选:B.点睛:本题需要理清题意,将中元素分组求非空真子集.若集合中有个元素,则集合有个非空真子集.10.解析:根据集合表示的元素特点可得两集合的关系.详解:为所有整数,为奇数本题正确选项:点睛:本题考查集合之间的关系判断问题,属于基础题.11.解析:解方程得集合,由得,结合方程可得可能为,,,分别代入解出即可.详解:因为,由于得,结合可知:当,即时,满足题意;当,即时,满足题意;当,即时,满足题意;故的取值的集合为,故选:C.点睛:本题主要考查了由集合关系求参数的值,考查了分类讨论思想,属于中档题.12.解析:根据一次函数的性质求得,若,则满足,从而解得实数的取值范围.详解:解:因为集合,,所以,又,则,解得故选:A13.解析:首先用列举法表示集合,含有个元素的集合的真子集的个数是个.详解:,集合含有3个元素,真子集的个数是,故选A.点睛:本题考查集合的真子集个数的求解,属于基础题型,一个集合含有个元素,其子集个数是个,真子集个数是个.14.解析:集合是空集的时候满足题意,求无解时的取值范围即可.详解:集合的子集只有一个,所以集合是空集,当时,,满足条件;当时,有,即,集合是空集,满足条件,综上所述,集合的子集只有一个时,,故选:C.点睛:本题考查了集合的性质,空集的性质.15.解析:根据条件可得,又A中元素之和为偶数,写出满足条件的集合A,即可得答案.详解:因为,所以,又A中元素之和为偶数,所以满足条件的集合A有2,4}、1,2,3}、1,2,5}、2,3,5}、1,2,3,4}、1,2,4,5}、2,3,4,5}共7个,故选:C点睛:本题考查集合间的包含关系,考查分析理解的能力,属基础题.16.解析:根据,分与讨论求解.详解:,,且;当时,,解得;当时,,解得;的取值范围是或;故选:C.点睛:本题主要考查集合之间的基本关系的应用,属于基础题.17.解析:由集合包含关系可得不等式组,解不等式组求得结果.详解:,解得:故选:点睛:本题考查根据集合的包含关系求解参数范围的问题,易错点是对于区间端点值能否取得的判断.18.解析:首先求出集合,然后根据集合中元素的个数,利用公式求出集合真子集的个数.详解:,因为集合中有五个元素,所以集合真子集的个数为:.故选:D点睛:本题考查了对集合的描述法的理解,真子集的概念,属于基础题.19.解析:根据空集的性质,集合与集合的关系,元素与集合的关系逐一判断可得答案.详解:解

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