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文档简介

2021年10月社会研究方法自考试题一、单项选择题1、调查问卷问题:专家认为抽烟有害健康,您对抽烟这种行为怎么看?这一问题在提问技术上所犯的错误是()。A.一题两问B.存在暗示和诱导C.使用了否定形式D.设计了不合理的情境2、在定量研究资料的统计分析中,可用区间估计方法进行区间估计的是______A.中位数B.众数C.标准差D.平均数3、根据作用和功能的不同,研究报告可分为______A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告4、理论检验过程中,研究者按照理论假设中的内容去收集和分析经验资料,以确定理论假设能否被经验资料所支持。这项工作属于______A.命题的逻辑推演B.命题的操作化推演C.命题的概念化建构D.命题的经验检验5、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析,对此,问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题6、推论范围既定时,置信区间的范围越大,推论的精确度______A.越高B.越低C.中等D.影响不大7、“组织”、“社区”、“国家”等概念属于______A.单一概念B.集合概念C.类别概念D.操作性概念8、一份规范的问卷中,属于问卷封面内容的是()。A.调查主持单位B.问题与选项C.结束语D.编码位9、在单变量的实验设计中,尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是______A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计10、以性别(男、女)为标准对研究对象进行分类,这属于()。A.按组距分类B.按单值分类C.按数量标志分类D.按品质标志分类11、关于非结构式观察,说法正确的是______A.收集的资料没有个人色彩B.观察结果具有很高的信度C.具有较大的操作弹性D.收集的资料通常用作定量分析12、在定量研究资料的统计分析中,一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数13、对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式,将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是()。A.量表B.指数C.问卷D.指标14、研究者在整个研究工作的前期对所研究的现象或问题进行初步了解,目的在于发现问题、提出问题,这种研究类型是______A.描述性研究B.应用性研究C.解释性研究D.探索性研究15、关于观察效度,下列说法正确的是()。A.在观察和处理资料的过程中,观察者可以做到完全客观B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”C.在不违反研究伦理的前提下,采用匿名方式进行观察可以提高观察效度D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响16、幼儿园希望了解儿童的口头表达能力,分别在s月和7月进行了两次内容相同的测试。两次测试结果很接近,这说明测试具有______A.再测信度B.复本信度C.折半信度D.建构信度17、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑18、某一研究方式主要是通过观察、深入访谈获取第一手研究资料,最大的优点在于获得资料的真实性和深入性,这种研究方式是______A.调查研究B.实地研究C.实验研究D.文献研究19、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法,便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法20、一份测验英语综合能力的试卷,如果只有语法的测验项目,这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度21、最广泛的文献形式是()。A.音像文献B.书面文献C.微缩文献D.机读文献22、在社会测量质量评估中,最简单、最直接的评估信度是______A.折半信度B.复本信度C.再测信度D.等值性信度23、研究者通常用来区分社会调查对象和社会研究对象的______A.分析单位B.类别概念C.集合概念D.操作概念24、有关效度,说法正确的是______A.表面效度不易受测试者影响B.内容效度的随意性小于表面效度C.相关系数和同时效度成反比D.一个测量工具有信度就有效度25、关于普查的特点,说法错误的是______A.结论确定B.调查项目多C.形式比较规范D.耗费的时间、人力和经费多26、对社会研究方法科学性和合理性的哲学论证,是社会研究的______A.研究方式B.方法论C.具体方法D.分析技术27、实验法与访谈法、观察法最主要的区别是______A.是否在实验室进行B.是否可以进行量化分析C.是否有理论假设D.是否对研究情境和变量进行控制28、下列属于选题的主观标准的是______A.可行性标准B.学术兴趣C.重要性标准D.创新性标准29、研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性,理论检验的第一步是()。A.提出理论模型B.进行经验检验C.进行理论建构D.进行命题推演30、观察所获资料准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度,这是______A.观察的信度B.观察的效度C.观察的精度D.观察的敏锐度二、多项选择题31、下列属于间接访谈方法的有______A.电话访谈B.使用同一种语言进行的面对面交谈C.通过互联网进行访谈D.通过翻译进行的访谈E.电脑辅助电话访谈32、关于量表,说法正确的有______A.量表用来测量人们的感觉或主观判断B.量表属于定类测量层次C.量表得分不能总和计算D.有助于概念化与操作化E.李克特量表和语义差异量表应用较为广泛33、观察的内容包括()。A.情景B.人物C.目的D.社会行为E.频率和持续期34、关于小组访谈规模,下列说法正确的有()。A.从实践上看,小组访谈多以5~7人为一组B.从实践上看,小组访谈多以8~10人为一组C.以了解情况为主的小组访谈,访谈规模可以适当大一些D.以研讨问题为主的小组访谈,访谈规模可以适当大一些E.调查者驾驭访谈的能力强,访谈规模可以适当大一些35、选题的“可行性”包括______A.研究人员的可行性B.研究方法的可行性C.组织体系的可行性D.物质条件的可行性E.社会可行性三、简答题36、简述指数测量与量表测量的区别。37、简述社会调查统计分析中处理缺失值的常用方法。38、简述内容分析法的优点。39、简述社会理论在社会研究中的意义。四、论述题40、结合实际,论述应用判断抽样的研究场景。41、论述问卷设计基本原则中与资料分析方法相结合的原则。五、应用题42、根据对某高校学生进行的抽样调查,该校学生月均伙食费支出为850.6元,标准差为40.5元;用于购买图书的月均支出为42.2元,标准差为7.2元。计算学生伙食费支出和学生购买图书支出的离散系数,并比较学生伙食费支出和购买图书支出哪一个差异程度更大。(注:结果保留1位小数;离散系数公式)

参考答案一、单项选择题1、B2、D3、B4、D5、A6、B7、B8、A9、C10、D11、C12、C13、A14、D15、C16、A17、C18、B19、C20、B21、B22、C23、A24、B25、B26、B27、D28、B29、D30、A二、多项选择题31、ACDE32、ADE33、ABCDE34、ACE35、ABCDE三、简答题36、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度,给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少,给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次,指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看,指数比量表运用得更加频繁,因为建立量表难度较大。37、(1)如果数据中缺失值占的比重不大(如3%~5%),可以考虑删除那些含有缺失值的被访者;(2)如果指数有多个指标,可以考虑用已有数据的平均值来代替缺失值;(3)在大样本和指标较多的情况下,还可以用随机方法给缺失值赋值。38、(1)最大的优点是成本低、省时、省钱;(2)便于重复研究;(3)允许研究者对一段历史时期内发生的过程进行定量研究。39、(1)社会理论是社会研究课题的重要来源之一;(2)社会理论是社会研究的主要目的之一,许多社会研究课题不仅来源于理论发展,而且其研究的目的也是为了修改、加深和完善理论体系,进而促进理论的发展;(3)理论可以为社会研究提供指导;(4)社会理论可以为分析资料提供解释。[考点]理论建构与理论检验→社会理论概述四、论述题40、(1)研究者用判断抽样来选择特别能够提供信息的独特个案;(2)研究者用判断抽样来选取难以接近的特殊人群;(3)研究者用判断抽样来选取某种特殊个案类型,以便进行深入研究。41、(1)问卷设计者应当明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析。一般说来,采用手工分析则问卷内容应少且简单:采用计算机分析则可设计出较多、相对复杂的内容。(2)应当明确对调查后的资料主要进

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