《东汉的兴衰导学案-2023-2024学年初中历史与社会部编版》

《东汉的兴衰》导学案第一课时一、导入1.引入话题：今天我们要学习的是《东汉的兴衰》，东汉是中国历史上一个重要的时期，它的兴衰不仅影响了当时的政治经济社会发展，也对后世产生了深远的影响。2.激发兴趣：你知道东汉是怎么兴起的吗？它的兴盛时期有哪些特点？为什么会走向衰落呢？让我们一起来探究这段历史吧！二、学习目标1.知识目标：了解东汉朝的建立和发展、汉献帝时期的政治腐败、黄巾起义的爆发、东汉朝的衰落等历史事件。2.能力目标：通过学习《东汉的兴衰》，培养学生的历史思维能力、分析问题的能力和综合运用知识的能力。3.情感目标：培养学生对历史的兴趣，激发学生对中华文明的自豪感和责任感。三、学习过程1.东汉朝的建立和发展a.汉光武帝的建立：介绍刘秀在赤壁之战后建立东汉朝的过程。b.汉明帝时期的繁荣：讲述东汉朝在明帝时期政治清明、经济繁荣的情况。2.汉献帝时期的政治腐败a.宦官当权：解释宦官干政对东汉政治的影响。b.外戚专权：说明外戚干政导致政治腐败的原因。3.黄巾起义的爆发a.起义原因：分析黄巾起义爆发的社会背景和原因。b.末法思想：介绍张角等人的末法思想对黄巾起义的影响。4.东汉朝的衰落a.内乱频发：讲述东汉朝后期的内乱频发、地方割据的情况。b.外患不断：说明匈奴、羌胡等外族对东汉朝的威胁。四、反思总结1.总结要点：东汉朝的兴起和衰落有哪些主要原因？它对中国历史的影响是什么？2.提出问题：东汉的兴衰有哪些启示？我们应该如何看待历史的教训？五、课外拓展1.阅读材料：扩展阅读相关历史资料，了解更多关于东汉的兴衰的知识。2.参观实践：到博物馆、历史遗址等地参观实践，感受历史的魅力。六、作业布置1.作文题目：写一篇《我眼中的东汉兴衰》。2.自主学习：继续深入学习东汉历史，为下节课做好准备。通过学习《东汉的兴衰》，我们能够更好地了解中国古代历史的发展轨迹，培养对历史的兴趣和热爱，同时也能够从历史中汲取经验教训，指导我们更好地面对未来的挑战。希望同学们在学习中有所收获，不断提升自己的历史素养。愿我们能够传承中华文明，共同开创美好的未来！第二课时一、导学目标：1.了解东汉时期的历史背景和重要事件；2.掌握东汉末期政治、经济、社会等方面的变化；3.理解东汉朝廷衰落的原因及其影响；4.分析东汉朝廷衰落对中国历史的影响。二、导学内容：1.东汉时期的背景及重要事件；2.东汉朝廷衰落的原因；3.东汉朝廷衰落对中国历史的影响。三、导学过程：1.导入：通过展示东汉时期的地图、图片等资料，引导学生了解东汉朝廷的繁荣和衰落。2.学习：学生阅读相关资料，了解东汉时期的历史背景和重要事件，包括汉武帝时期的繁荣和汉献帝时期的衰落。3.讨论：学生分组讨论东汉朝廷衰落的原因，包括宦官专权、地方割据、民族入侵等因素，并总结出主要原因。4.总结：通过讨论和总结，学生理解东汉朝廷衰落对中国历史的影响，包括政治制度的变化、社会经济的动荡等方面。5.拓展：学生可以进一步了解东汉朝廷衰落后的历史发展，包括三国时期的兴起和中国历史的转折点。四、导学反馈：1.学生可以通过课堂讨论、小组展示等形式，展示他们对东汉朝廷衰落的理解和分析。2.教师可以针对学生的表现进行点评和引导，帮助他们进一步理解和掌握相关知识。五、课后作业：1.完成相关阅读材料，深入了解东汉朝廷衰落的原因和影响；2.撰写一篇关于东汉朝廷衰落的文章，包括历史背景、原因和影响等方面的内容；3.准备下节课的讨论和展示内容，与同学分享自己的观点和见解。六、拓展延伸：1.可以邀请专家学者来讲解东汉朝廷衰落的历史背景和原因，帮助学生更深入地理解和掌握相关知识；2.可以组织学生进行实地考察，了解东汉时期的历史遗迹