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二年级下册语文第五单元检测卷姓名:_________班级:_________学号:_________一、积累与运用1.读句子,看拼音写词语。(1)跑完400米,大家累得jīnpílìjìn()。(2)我们不yīnɡɡāi()书桌上kèzì()。(3)美术课后,总有几位同学xīxīhāhā()地抢着交自己的túhuà()作业。(4)虽然你以前做错了事情,但只要你yuànyì()去wánɡyánɡbǔláo(),就为时不晚。2.下列加点字读音,哪一项是正确的?()A.羊圈(quān)窄小(zhǎi)B.半晌(xiǎnɡ)厨房(chú)C.大厦(xià)而且(é)D.窑洞(yáo)厕所(cè)3.下列词语中,书写有错误的一项是()A.认真立刻B.坐位抢救C.喜悦严肃D.洞穴难为情4.下列多音字的读音完全一样的一项是()A.倒车摔倒B.作为因为C.街坊磨坊D.为难难道5.“窿”“窑”“窄”这三个字的意思可能与()有关。A.房屋B.洞穴C.水D.衣服6.下列与“哈哈大笑”一词结构相同的词语是()A.金光闪闪B.孜孜不倦C.红红火火D.捧腹大笑7.下面哪个语境中加点词使用最为恰当()A.小明数学考试得了一百分,放学后他连蹦带跳地跑回家。B.小猴难为情地说:“这么简单地题目根本难不倒我。”C.爸爸生气极了,他和颜悦色地说:“做错事情要及时改正,不能一错再错。”D.他上课东张西望,连窗外小鸟叽叽喳喳地叫着,他都没有听见。8.下面选项中,哪组词语都是由意思相近的字组成的:()A.寻找深浅B.明亮长短C.高低广大D.伙伴灾难9.在班级讨论中,下面做法正确的一项是()A.主动发表意见。B.自己想说什么就要抢着说。C.别人说的自己不认可,就要马上打断他的话。10.下面有关课文说法,错误的一项是:()A.《画杨桃》中,同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为我把杨桃画成了五角星。B.《好天气和坏天气》告诉我们,换个角度去思考问题,效果会不一样。C.《小马过河》告诉我们别人的话不一定对,要自己去尝试才能得出正确结果。D.《揠苗助长》中,种田人把禾苗拔高一大截,力气没有白费。11.选词填空。(填序号)①愿意②得意③满意(1)老师看了我写的字,脸上露出了()的笑容。(2)你()和我一起到公园玩吗?(3)得到了老师的夸奖,弟弟()极了。12.课内外积累我能行,根据自己所学知识填空。(1)看到同学校服穿戴不整齐时,我会用《弟子规》中的句子劝告他:冠___________,纽___________,袜与履,俱紧切。(2)乐乐因家里穷穿得朴素而常常感到自卑,你应该劝他:唯德_________,唯____________,____________,当自砺。若____________,若____________,不如人,勿生戚。(3)读了《亡羊补牢》这则寓言,我懂得了:_______________________。(4)我知道《____________》和《____________》也是寓言故事。二、阅读与理解(一)阅读下列资料,完成练习。在正确信息后打“√”,错误信息后打“×”。13.这是一件上衣。()14.这件衣服的售价上人民币299元。()15.这件衣服的产品等级是优等品。()16.这件衣服是红色的。()17.这件裙子的面是100%聚酯纤维,里是100%棉。()(二)阅读短文,完成练习。____________有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,想让伙伴们佩服它,对自己的过失却百般掩盖。它捕捉老鼠,老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次,他掉进泥坑里。浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,他解释道:“身上跳蚤多,用这种办法治他们,最灵验不过了!”后来,他掉进河里,伙伴们打算救它,他说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳„„”话还没说完,就沉没了。“走吧!”伙伴们说,“现在,他大概在表演潜水了。18.请你给短文加上题目。19.文中讲了猫的()个过失。A.1个B.2个C.3个D.4个20.猫总是百般掩饰自己过失,是因为()A.它总是吹嘘自己了不得,想让伙伴们佩服它。B.它不要伙伴帮助他。C.它很想当百兽之王。21.猫掉进河里后怎样了?()A.表演潜水B.沉没了C.被救了22.这则寓言告诉我们的道理是()A.有一只猫对自己的过失百般掩盖。B.骄傲、吹牛才能让别人对自己刮目相看。C.对自己的过失要勇于承认,否则要吃大亏。23.如果你看到在水里挣扎的猫,你会对它说些什么?___________________________________________________________________________________三、表达与交流24.小朋友们在动物园看小猴子的时候做了什么?小猴子怎么了?后来发生了什么事?(争先恐后、狼吞虎咽、肚子胀胀的、打针、牌子)参考答案一、积累与运用1、(1)筋疲力尽(2)应该刻字(3)嘻嘻哈哈图画(4)愿意亡羊补牢【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“筋、疲、应、该、刻、嘻、愿、意、羊、补”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2、D【解析】本题主要考查对字音的识记。A.羊圈(quān)——juàn。B.半晌(xiǎnɡ)——shǎng。C.大厦(xià)——shà。D.读音正确。故选D3、B【解析】本题考查字形辨析。B.坐位——座位故选B。4、D5、B【解析】本题考查猜字的意思。“窿”“窑”“窄”是形声字,形声字是指汉字的一种造字方式,是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。通过分析可知,“窿”“窑”“窄”这三个字的部首都是“穴”,意思可能与洞穴有关。窿:煤矿坑道。窑:窑洞,在坡上挖成的供人居住的洞。窄:横的距离小。故选B。6、B【解析】本题考查词语结构。“哈哈大笑”是AABC式的词语。A.“金光闪闪”是ABCC式的词语;B.“孜孜不倦”是AABC式的词语。C.“红红火火”是AABB式的词语。D.“捧腹大笑”是ABCD式的词语。7、A8、D【解析】本题考查字词理解。A.“寻”与“找”是近义词,“深”与“浅”是反义词。B.“明”与“亮”是近义词,“长”与“短”是反义词。C.“高”与“低”是反义词,“广”与“大”是近义词。D.“伙”与“伴”是近义词,“灾”与“难”是近义词。选D。9、A10、D11、③①②12、①必正②必结③学④才艺⑤不如人⑥衣服⑦饮食⑧一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。⑨守株待兔⑩画蛇添足【解析】本题考查根据课文内容填空。(1)“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”出自《弟子规·谨》,意思是帽子要戴端正,穿衣服要把纽扣纽好;袜子和鞋子都要穿得平整,鞋带要系紧,这样全身仪容才整齐。(2)“唯德学,唯才艺。不如人,当自砺。若衣服,若饮食。不如人,勿生戚。”意思每一个人都应当重视自己的品德,学问和才能技艺的培养。如果感觉到有不如人的地方,应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。至于外表穿着,或者饮食。不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。原文出自于清代李毓秀的《弟子规》。(3)《亡羊补牢》出自《战国策·楚策》,讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。这个寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(4)寓言故事还有:《揠苗助长》、《亡羊补牢》、《守株待兔》、《叶公好龙》等。13、×14、√15、×16、×17、√【解析】【13题详解】本题考查文章内容理解。看图可知,品名:吊带公主裙。这是一件上衣说法是错误的。【14题详解】本题考查提取关键信息。看图可知售价是299元,此项正确。【15题详解】本题考查提取关键信息。看图可知等级一栏是合格品。此项说法错误。【16题详解】本题考查提取关键信息。看图可知颜色是白色的,红色说法错误。【17题详解】本题考查提取关键信息。看图可知这件裙子的面是100%聚酯纤维,里是100%棉。衣服成分说法正确。18、爱吹嘘的猫19、D20、A21、B22、C23、猫,你不要吹牛了,要承认自己的过失,否则你要吃大亏的。24、范文:小猴生病了大家一起去动物园看小猴子。大家准备了好多的水果,有的拿

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