广西壮族自治区桂林市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页广西壮族自治区桂林市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合请你阅读以下材料，完成下面小题。（一）话诚信诚信，是中华民族的传统美德之一。古人眼中，诚信是立身之本，古书中记载的诚信故事比比皆是。在现代社会，诚信被视为公民的第二张身份证。诚信，就是要以诚待人、以信取人，说老实话、办老实事、做老实人。我们要将“讲诚信”míng（

）记于心，代代相传。一个人如果背信弃义，投机取巧，让“诚信”离开自己，即使一时得到好处，最终也还是会让人不屑一顾。（二）护诚信民无信不立。契约不仅是一种进行自我约束的机制，更是书面上的白纸黑字。近年来，我国各行各业涌现出一大批信守承诺、践行诚信、以诚立身的榜样。药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全。“言必信，行必果”，退伍军人马盈安，为了一句约定，替牺牲战友尽22年……他们没有豪言壮语，也罕有惊天壮举，却能拒绝社会的喧嚣，以内心朴素的道德自觉，托举起良知善行，彰显出品格担当。他们真可谓“______，______。”1．阅读语段（一），给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）记载()

（2）míng()记2．语段（一）中有不少成语，请写出其中三个。3．结合语境，解释语段（二）中画波浪线的词语。（1）殚精竭虑

（2）喧嚣4．请从下列句子中选出一副对联，将相应的序号填到文段（二）横线处，使语段内容连贯，上下联顺序正确。①诚信至上使命长

②和善诚信处世风

③善良为本初心在

④童叟无欺言有信5．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（

）A．古人眼中，诚信是立身之本，古书中记载的诚信故事比比皆是。B．契约不仅是一种进行自我约束的机制，更是书面上的白纸黑字。C．近年来，我国各行各业涌现出一大批信守承诺、践行诚信、以诚立身的榜样。D．药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全。二、名句名篇默写6．根据下表提供的信息，按照要求填写内容。主题文学常识与名句出处山川之美行者无疆，遍观祖国山河之美；郦道元探寻三峡，领略“每至晴初霜旦，①”的凄清之美；吴均游览富春江，见识了“风烟俱净，②”的宁静之美；王维使至塞上，感受了“大漠孤烟直，③”的雄壮之美。《山峡》《与朱元思书》《使至塞上》精神品格高山景行，从古人身上我们获得不竭的精神力量；曹操“老骥伏枥，④。烈士暮年，⑤”，教育我们人生应当益壮，锐意进取；孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，⑥”，让我们懂得何为大丈夫；愚公“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，⑦？”将人定胜天的信念刻进我们的骨子里。《龟虽寿》《富贵不能淫》《愚公移山》闲情雅致享受生活，发现美好：⑧（人名）漫步钱塘湖，“⑨，绿杨阴里白沙堤”，尽享西湖早春之美；苏轼夜游承天寺，发现“⑩，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，尽享月下漫步之喜。《钱塘湖春行》《记承天寺夜游》三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（节选自语文课本《苏州园林》）【材料二】①苏州园林里的楹联，既营造出美的意境，也传达出园林主人的心声和风雅情趣。②沧浪亭是苏州最古老的园林，园中假山上有飞檐翘角的石亭，石柱上的楹联是一副写景抒情的杰作：“清风明月本无价，远山近水皆有情。”这副集句联，上联出自宋欧阳修的《沧浪亭》长诗，下联来自园主苏舜钦的《过苏州》一诗，两人为好友，而此上下联浑然天成，宛若出自一人之手，真是妙不可言。清风明月、良辰美景，这样的赏心乐事本就可遇而不可求，可以看出因林主人超然物外、纵情山水的淡泊心态。③素有“假山王国”之称的狮子林，其素雅的小方厅内有一副清代学者桂酸题写的名联：“相赏有松石间意，望之若神仙中人。”上联中，苍秀的松树是坚贞孤做的象征，作者将松石“人化”，寓意观赏者心志高洁。下联取的是辞官归隐的南朝文学家陶弘景独游于泉石间，见者以为仙人的典故。全联情景交融，诗味隽永，体现寄情山林的情趣。（摘编自《语言文字报》）【材料三】①中国园林文化绵延数千年，形成了自然之趣与人文精神深度融合的民族审美。在笔者看来，中国园林突出价值体现在三方面，即天人之道、营建之法与艺术之美。②“天人之道”是对“道法自然、天人合一”传统自然观的凝练。中国园林经历了从模山范水到寄情山水，从再现自然到超脱自然的发展历程，传递出“察于天地”的朴素自然观与“天人合一”的哲学智慧。③中国园林的“营建之法”表现为空间理法与建造技艺的融糅。随着人居模式的不断演替与发展，这种融汇“法”与“技”大成的营造智慧，塑造了以自然雅朴的江南园林为代表的“步移景异，别有洞天”的宅园空间等。④中国园林的“艺术之美”，融注了建筑、书画、诗词、音乐等，是自然之美、人工之美、意境之美的集大成者，立于空间和造型艺术上的园林美学，彰显了独特的文化意识与审美理想。⑤发掘中国园林文化精神和内涵，保护传统造园技术和艺术，传承人居环境营建理念和智慧，是赓续文化薪火的应有之义。如何答好园林遗产的活化利用与可持续发展这道题，更值得我们关注和期待。（摘编自《人民日报海外版》2023年11月14日12版）7．下列说法与三则材料内容不相符的一项是（

）A．苏州园林的修建虽因地制宜、各有不同，但似乎设计者和匠师们又有共同的追求。B．从游览者得到了“如在画图中”的美感，侧面说明苏州园林的设计目的得以实现。C．沧浪亭的楹联反映了园林主人的心态，传递出志向高远，却被迫辞官归隐的思想。D．做好园林遗产的活化利用，推进可持续发展，也是我们赓续文化薪火的应有之义。8．下列对材料分析有误的一项是（

）A．【材料一】划线句主要运用慕状貌的说明方法，突出苏州园林的布局不讲究对称特点。B．【材料一】加点的“决不”“决不会”两词，表示完全否定，体现了说明文语言的准确性。C．【材料二】以著名的沧浪亭和狮子林为例，介绍园林中两副楹联的特点和文化内涵。D．【材料三】作者从三个方面阐释中国园林的价值，先总后分，逻辑清晰，层次分明。9．请从以上三则材料中，概括出苏州园林是如何体现“自然之趣与人文精神深度融合”这一特点的。阅读下面的文字，完成下面小题。清霜之味钱红莉①菜市有卖一种我故乡也有的小萝卜，白皙滚圆，小巧可爱。买些回家，坐在阳光里切萝卜丝，摊开在竹筛曝晒。夜里，不收进来，就放在露台上，让它们在星空下承接霜气。②小时候，母亲常从杂屋扛出木梯，靠在屋檐，攀缘而上，将切好的几十斤萝卜丝均匀地扬在青瓦上。白天阳光晒着它们，夜里星星看着它们，如是七八日，萝卜丝卷缩至一线，吾乡称之为“萝卜菇子”。久经阳光曝晒与夜霜沉浸的萝卜菇子，清香扑鼻，气味带着复调，一层蓬勃的阳光气息裹挟一层冷冷的霜气，夹心的那一点点甜，是点晴的一笔。这些珍贵的萝卜菇子，是要待凛冬大雪封门时才拿来吃的。纵然不放一点肉同烹，却也滋味殊绝，让人一直难忘。③小时候，我家的一畦雪里蕻早已郁郁葱葱了，宽大的叶片青里透紫——当别家纷纷采收，母亲总是不急，说不慌，等它们多打几天霜，更好吃些。④秋日的一个早晨，蹲在街头的我买一位老人腌好的萝卜缨子，捻一点品尝，微苦。老人见我眉头微皱，轻声说，再等一星期，等多打些霜，再腌就甜了。为了不让她失望，还是称了半斤。我们在悄悄谈论霜，犹如交流一种古老的密语。⑤天下蔬菜，无论块根类，抑或绿叶类，何以一经了霜，口感骤然鲜甜了呢？⑥还是故乡。也是寒凉的季节，总是睡不够，凌晨一梦惊坐起，脸也不及洗，晨曦中狼狈地往学校奔。白日里掉在地上的一根枯瘦的稻草，被寒霜一把抱在怀里疼惜，一夜就变得胖胖壮壮的，俨然裹了一层棉絮。步子迈得急迫，不小心踏上去，哧溜一声滑老远。⑦母校坐落于山巅，被无穷无尽的松树所包围。你可曾听过寒风中的松涛之声？带着清霜的气息，幽幽咽咽，浩浩汤汤，大河一样流啊流，似乎永远到不了尽头。多年以后，当听到柴可夫斯基的《悲怆》，母校山上的松涛声，以及生命里许多珍贵的一去不回的物事，一齐涌上心头。每当听肖斯塔科维奇的《第一交响曲》《第二交响曲》，也能真切地感知清霜之味。⑧同事不久前去了一趟东北，拍回一张大兴安岭的秋色，充满无言的霜意。我将这张相片作了电脑屏保，每日开机工作前，总要静静地欣赏几分钟。浩瀚无垠的蓝天下，一排赭黄色的落叶松伫立山间，木屋上方青烟袅袅，慵懒歪斜地飞啊，飘啊，宛如歌声的余音。河流似也受到感召，慷慨地将高远的青天、茂密的松林、稀疏的木屋一起倒映于怀中……此情此景，夺人心魄。⑨大兴安岭的深秋何以如此之美？不仅仅在于它高寒凛冽的气候，更多的在于，山川草木在这种气候里生出的萧飒之气。⑩这种气，即霜气，正如《古诗十九首》中的寂寥，那深含不尽的远意。⑪霜气再往前一步，便是雾凇了吧，那是高寒地区特有的美：潺潺流水，寒气清冽，天地上下一白，人行林中，两鬓一夜飞白，仿佛灵魂也变得深厚起来。⑫孔子言：“四十而不惑，五十而知天命。”如今，我到底活到了有霜意的年龄。虽说人生实苦，慢慢地，倒也能体味到生命中鲜甜一二。人可不就像我家菜园里的雪里蕻么，但凡多经些苦寒，慢慢地，便也多得了一分回甘。⑬所谓吃七分苦，得三分甜，何尝不算圆满呢？（选自《光明日报》2023年11月17日有删改）10．本文用一条线索串起众多与“霜”相关的场景，介绍了种种“霜味”。请根据提示，将行文思路结构图补充完整。11．请根据括号里的要求，赏析句子。（1）白日里掉在地上的一根枯瘦的稻草，被寒霜一把抱在怀里疼惜，一夜就变得胖胖壮壮的，俨然裹了一层棉絮。（从比喻的修辞角度）（2）潺潺流水，寒气清冽，天地上下一白，人行林中，两鬓一夜飞白，仿佛灵魂也变得深厚起来。（从语言特色角度）12．第⑦段中，为什么“我”听音乐会想起母校带着清霜气息的松涛之声？13．有读者认为第⑬段是赘笔，可以删除。你是否同意，结合文章内容谈谈你的理解。四、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。14．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（

）A．整首诗借“饮酒”的话题，抒发对世事人生的感慨。B．三、四句自问自答揭开身处人境却不觉喧嚣的原因。C．七、八句描绘清晨南山气佳，飞鸟结伴而归的美景。D．“真意”蕴含山水田园的自然之趣，也指人生真谛。15．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”能否改为“望”，为什么？五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自语文课本《<孟子〉三章》）【乙】范仲淹发愤苦读范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃①面；食不给，啖②粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励③，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（选自《宋名人言行录》）注：①沃：同“洗”，清洗。②啖：喝、吃。③励：同“砺”，磨练、振奋。16．下列句子中加点词含义或用法有误的一项是（

）A．舜发于畎亩之中（之：结构助词，的）B．百里奚举于市（市：城市）C．衡于虑（衡：同“横”，梗塞、不顺）D．或夜昏怠（或：有时）17．下列对甲、乙两文的分析，有误的一项是（

）A．甲文从个人说到国家，阐述了造就人才和治理国家的问题。B．甲文列举事例之后，以“故”字引出一段结论，令人信服。C．乙文通过叙述范仲淹的人生经历，表达了对他的担忧与怀念。D．乙文中“奋不顾身”一词表现出范仲淹爱国为民的满腔热忱。18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）征于色、发于声、而后喻。（2）少有大志，每以天下为己任。19．孟子论辩善用排比句式，请从甲文中任选一组。分析其表达效果。20．孟子列举了六位历史上著名的人物，范仲淹也是一代能臣。请分别从甲、乙两文中概括成才所需的条件。六、综合性学习21．学校将开展“多彩的