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复习过去分词定义非谓语动词的一种,也叫做过去分词。功能谓语功能Vt:被动、完成。Eg:Alibrarybuildlastyear.Vi:已完成。Eg:fallenleaves;aretirednurse2、语法功能:定语、表语、补语、状语。具体考点(一)、作定语(形容词的功能,用来修饰名词)(1)前置定语(单个过去分词)结构:过去分词+名词Eg:anorganizedtrip(一场有组织的旅行)Thepollutedwater(被污染的水)(2)后置定语(过去分词短语)结构:名词+过去分词Eg:theplanputforwardatthemeetingwillbecarriedoutnextweek.(3)特殊eq\o\ac(○,1)left(剩余的)、given(所给的)、concerned(有关的)等词表示特定含义时,可以放在名词后面。eq\o\ac(○,2)过去分词修饰不定代词(something,everything,anything,nothing,somebody,nobody等)以及指示代词those时,要放在名词后面。Eg:Nothingreportedinterestedhim.{专项练习}:1、A_____(skill)playercanplayforalongtimewithoutstoppingtobreathe.2、Theyusethesameflag,_____(know)astheUnionJack.3、Thebuilding______(finish)nextweekwillbeourdormitory.4、Thebuilding____(build)lastweekinourdormitory.5、Thebuilding____(stand)nexttothecanteenisourdormitory.{答案}1.skilled;2.known;3.tobefinished;4.built;5.standing.(二)、作状语(独立主格结构之一)(1)作时间状语(句首、句中、句尾均可);Eg:Whenfinished,thepapershouldbeturnedinwithoutdelay.(2)作原因状语(句首);Eg:Greatlyinspiredbywhathedid,Ijoinedhiminhelpingothers.(3)作条件状语(句首);Eg:Givenanotherchance,Iwilldoitmuchbetter.(4)作方式/伴随状语(句末);Eg:Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.(5)作让步状语(句首)。Eg:Visitedmanytimes,theplaceisstillworthvisitingagain.{补充}:(1)在过去分词前面可以加上when,while,until,once,though,aslongas,evenif,asif,before,after,without等。Eg:(When)treatedwithkindness,hewasveryamiable(和蔼可亲的)(2)在before/after/without等词后必须使用beingdone形式。Eg:Beforebeingcalled,remainwhereyouare.助记:分词作状语记忆口诀:分词作状语,主语是问题;前后两动作,共用一助记:分词作状语记忆口诀:分词作状语,主语是问题;前后两动作,共用一主语;主语找出后,再来判关系;主动用ing,被动用ed。{专项练习}句型转换eq\o\ac(○,1)Askedwhyhewaslateagain,hemadeupanexcuse.______________________________________________________________eq\o\ac(○,2)Becausehewasexhaustedbythejourney,hesoonfellasleep.______________________________________________________________eq\o\ac(○,3)Hestoodtheresilently,movedtotears.______________________________________________________________eq\o\ac(○,4)Althoughthescientistwasdefeatedagain,hedidn’tgiveup.______________________________________________________________(三)、作表语(具有形容词功能)(1)放在系动词be,get,feel,remain,seem,look,bee,turn等之后作表语,表示主语所处的状态或感受。(2)过去分词作表语多表示人自身的感受或事物自身的状态,常译为“感到…..的”;动词ing形式作状语多表示十五具有的特性,常译为“令人…..的”。Eg:Tomwasastonishedtoseeasnakemovingacrossthefloor.Hearingthenews,theyoungmanfeltverydisappointed.Hiswordswerediscouraging,whichmademanypeoplediscouraged.{单句语法填空}eq\o\ac(○,1)Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoidlookingdirectlyintohiseyessohedoesn’tfeel______(challenge).eq\o\ac(○,2)Themanstandingtherelooks_______andthelittleboyis______(frighten).
eq\o\ac(○,3)Wewere_____(amaze)atwhathesaidatthemeeting.{答案}1.challenged;2.frightening;frightened.3.amazed.(四)作宾语补足语(多为及物动词)——说明宾语的状态/性质作宾语补足语的机务动词可以分为下面几类:(1)表示状态的动词:leave,keep,remain,stay等;(2)使役动词,表示“致使“意义的动词:make,get,have,keep等;(3)表示感觉/心理状态的感官动词:see,hear,notice,observe,watch,find,think等;(4)表示“意愿、命令、希望”的动词:like,want,order,wish,expect等。Eg:1.Hepassedaway,leavinghisworksunfinished.2.Shewantstohave/lethe
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