浙江省杭州市拱墅区文澜中学八年级10月月考科学试题

2019年杭州市文澜中学科学八上10月月考试题卷、答案一、选择题1.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（）A.生活中接触的纯水多，水溶液少 B.我国水资源总量多，人均水量少C.我国南方水的储量多，北方水的储量少 D.地球上水的总量多，淡水少【答案】A【解析】【详解】A、生活中接触的水大多是水的溶液，所以接触的纯水少，水溶液多，选项错误；B、我国水资源总量多，人均水量少，选项正确；C、在我国南方水多，北方水少，选项正确；D、地球上水的总量多，但是大多是海水，淡水少，选项正确，故选A。2.水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（）①水是由氧和氢组成的一种物质②水是生物生存所需的最基本的物质③在实验室中水是最常用的溶剂④沿海各地可用的淡水资源肯定丰富A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】①水是由氧和氢元素组成的一种物质，正确；②水是生物生存所需的最基本的物质，正确；③在实验室中水是最常用的溶剂，正确；④地表71%是水，可用的淡水资源很少，观点不正确。故选B。3.水通直流电生成氢气和氧气，该实验说明了（）A.蒸馏水是纯净物 B.水是由氢气和氧气组成的C.水是氢元素和氧元素组成的 D.物质通电时都能分解成几种新的物质【答案】C【解析】【详解】A、水通直流电生成氢气和氧气，说明水的组成，不能得到自来水，故A不正确；B、水是由氢元素和氧元素组成的，故B不正确；C、水是氢元素和氧元素组成的，故C正确；D、水通直流电生成氢气和氧气不能推出物质通电时都能分解成几种新的物质，实验说明水的组成，故D不正确。故选C。4.下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是：（）A.从长江驶入大海的轮船 B.海面下正在下沉的潜水艇C.在码头装载货物的轮船 D.从深水处走向海岸沙滩的游泳者【答案】C【解析】【详解】A．轮船在大海和长江中都是漂浮的，所以浮力都等于重力，浮力大小不变，故A不合题意；B．海面下正在下潜的潜水艇，由于排开海水的体积不变，根据F浮=液gV排可知，所以潜水艇所受浮力大小不变，故B不合题意；C．轮船漂浮，受到的浮力与重力相等，装载货物时，其重力变大，所以所受浮力变大，故C符合题意；Ｄ．从深水处走向海岸沙滩的游泳者，其排开水的体积减小，由F浮=液gV排可知，浮力减小，故D不合题意。5.同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是()A.F甲＜F乙，ρ甲＝ρ乙 B.F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙C.F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙 D.F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙【答案】D【解析】【详解】6.t℃时，向一只盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（）A.B.C.降低温度后，未溶解的白色固体会增加D.升高温度后，溶液变为不饱和溶液【答案】A【解析】【详解】A、熟石灰的试管内加入50g水，试管底部仍有未溶解的白色固体，说明氢氧化钙未全溶，溶质的质量应该小于，所以烧杯中溶液的质量小于50.15g，故正确；

B、t℃时，向一支盛有熟石灰的烧杯中加入50g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体，所以t℃时100g水中溶解熟石灰的质量小于，所以t℃时，熟石灰的溶解度小于0.3g，故错误；

C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低，降温会使氢氧化钙的溶解度增大，未溶解的白色固体会减少，故错误；D、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低，升温会使溶解在水中的氢氧化钙析出，所剩溶液仍饱和，故错误；

故选A。7.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.硝酸铵【答案】D【解析】【详解】U形管右边支管的红墨水液面降低，即左边支管的红墨水液面上升，说明装置内气体压强减小，由于热胀冷缩的原理，可知物质溶于水吸热，温度降低，压强减小。常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体。常见的溶于水吸热的有：硝酸铵；氯化钠溶于水温度基本不变。

故选D。8.下列有关饱和溶液说法正确的是（）A.饱和溶液是包含其底部未溶解的溶质的混合物B.一定温度下，向饱和食盐水中加入白糖，白糖不会溶解C.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液D.一定温度下，100g的食盐饱和溶液中加入3g食盐，充分搅拌后可得103g食盐溶液【答案】C【解析】【分析】饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液。【详解】A、饱和溶液是指在一定温度下、一定量溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液，不包括其底部未溶解的物质，故A不正确；B、一定温度下，向饱和食盐水中加入白糖，白糖能溶解，故B不正确；C、饱和溶液与溶液浓稀没有必然的联系，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液，故C正确；D、一定温度下，100g的食盐饱和溶液中加入3g食盐，用力搅拌后加入的食盐不溶解，溶液质量仍为100g，故D不正确。故选C。9.水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的％。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见()A.亚洲水资源人均拥有量最少B.全球水资源的分布是均衡的C.水是循环的，没有必要担心水资源不足D.亚洲水资源总量最多，不存在水资源缺乏问题【答案】A【解析】【详解】读图可知，亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是由于人口较多，达到了60亿，人均以后占有量就最少了。【点睛】考查了淡水资源和人口的关系。10.装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图甲所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的（已知它们的密度关系是（ρ水>ρ塑料>ρ酒精）（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】当没有加入酒精时，塑料块漂浮在水面上，此时塑料块受到的浮力等于塑料块的重力；当给水中缓慢加入酒精时，混合液的密度开始减小，但此时混合液的密度仍会大于塑料块的密度，虽然塑料块开始缓慢下沉，不过塑料块仍处于漂浮状态，只是浸入液体中的体积在增大，而露出的体积在减小，所以此时塑料块受到的浮力仍等于塑料块的重力；

当混合液的密度逐渐减小到等于塑料块的密度时，此时塑料块在液体中处于悬浮状态，塑料块受到的浮力仍等于塑料块的重力；当水中的酒精越来越多而引起混合液的密度比塑料块密度小的时候，此时塑料块受到的浮力就会小于重力，塑料块出现下沉直至沉到杯子的底部；

由此可知，选项B和C不符合题意；虽然选项A中，有一段显示了浮力大小不变，但最后塑料块受到的浮力并不会减小到0，所以选项A不符合题意的。故D符合题意。11.20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（）A.两烧杯中的溶液质量相等B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液D.蔗糖溶液一定是饱和溶液【答案】C【解析】【详解】A．因相同温度，相同的溶剂，氯化钠有剩余的溶质，而蔗糖没有剩余的溶质，两烧杯中的溶液质量不相等，故A错误；

B．因相同温度，相同的溶剂，氯化钠有剩余的溶质，而蔗糖没有剩余的溶质，则两种物质的溶解度不同，故B错误；

C．由图可知，氯化钠溶液中有固体剩余，则20℃时，在50g水中溶质不能继续溶解，溶质有剩余，则为饱和溶液，故C正确；

D．因在20℃时，在50g的水中蔗糖固体没有剩余，则可能是恰好达到溶解的最大极限，也可能是还能继续溶解溶质，则溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故D错误；

故选C。12.将质量为90g的物体放入盛有200ml的酒精量筒中（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3），物体静止后，酒精液面上升到300mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（）A.物体沉在量筒底部B.物体漂浮在酒精液面上C.物体悬浮在酒精中D.条件不足，无法确定【答案】A【解析】【详解】物体的质量m物体的重力为G=mg物体排开酒精的体积V排=300mL−200mL=100mL=100cm3=1×10−4m3物体受到的浮力F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10−4m3∵F浮<G，∴物体将沉在量筒底部。故选A。13.为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：下列说法中正确的是()A.对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B.对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C.对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响D.对比实验①和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响【答案】A【解析】【详解】A、对比实验①和②，只有温度不同，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响，故选项正确；B、对比实验②和③，变量有水的体积、温度以及颗粒的大小，不可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响，故选项错误；C、对比实验②和③，变量有水的体积、温度以及颗粒的大小，不可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响，故选项错误；D、对比实验①和③，变量有水的体积和颗粒的大小，不可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响，故选项错误。故选A。14.图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A.20℃时，M的溶解度大于N的溶解度B.M、N都不是易溶物质C.P点表示t℃时M、N的溶解度相等D.阴影处M、N均为饱和溶液【答案】C【解析】【详解】A、从两物质的溶解度曲线可以看出，20℃时，N的溶解度大于M的溶解度，故A不正确；

B、从两物质的溶解度曲线不难看出，两种物质的溶解度都随温度的升高而增大，但M的溶解度受温度的影响较大，故B不正确；

C、在t℃时，两物质的溶解度曲线交于一点，说明两物质的溶解度在t℃时相等，故C正确；

D、由于阴影部分在M的溶解度曲线的上方，在N的溶解度曲线的下方，因此对于M来说为饱和溶液，故D不正确。故选C。15.如图，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面)，则水面高度将()A.下降 B.上升 C.不变 D.条件不足，难以判断【答案】B【解析】【详解】空碗漂浮，土豆下沉，根据浮沉条件可得，碗和土豆的总重力大于总浮力，即，当将土豆取出放入碗中，仍能漂浮在水面上时，根据浮沉条件可得，此时总重力等于总浮力，即，总浮力变大，根据阿基米德原理=可知，排开水的体积变大了，水面上升了，故选项B符合题意，选项ABD不合题意。二、填空题16.读水循环示意图，回答下列题。（1）在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的环节是____________A.BFCB.EAGC.ADGD.AG（2）驱动上图中水循环的动力是____________；A.重力B.地热能C.太阳辐射（3）我县的里石门水库（寒山湖）建成后，通过人造渠道对我县和三门县的农田进行灌溉，这是对水循环中的____________环节施加了重要影响。【答案】①.C②.AC③.B（或地表径流）【解析】【分析】图中G是大气降水，B是地表径流，C是地下径流，D是水汽输送。【详解】（1）在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的环节是水蒸发到大气层，液化形成小水滴，降落形成水循环，故选C。（2）驱动上图中水循环的动力是重力和太阳辐射，故选AC。（3）通过人造渠道对我县和三门县的农田进行灌溉，这是对水循环中的地表径流或B环节施加了重要影响。17.实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦冰水混合物，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。（1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是________，属于悬浊液的是________。（2）溶液区别于浊液的特征是_______________。【答案】①.①⑧⑨②.②④⑥③.均一稳定【解析】【详解】（1）溶液是均一稳定的混合物，所以属于溶液的是食盐水、色拉油分散在汽油中、碘酒；不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液，所以属于悬浊液的是钡餐、血液、泥水；故填：①⑧⑨；②④⑥。（2）溶液区别于浊液的特征是溶液具有均一性和稳定性；故填：均一稳定。18.水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。图1．水的电解图2．电解水的微观示意图（1）图1是电解水的实验，检验正极生成气体的方法是_____。电解水的文字表达式为_________________________。（2）请在图2反应后的方框中用“”、“”表示反应后的生成物。_________【答案】①.用带火星的木条放在试管口，木条复燃，说明是氧气②.水氧气+氢气③.【解析】【详解】（1）图1是电解水的实验，正极生成氧气，负极生成氢气，故检验正极生成气体的方法是用带火星的木条放在试管口，木条复燃，说明是氧气；电解水的文字表达式为水氧气+氢气。（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，故图2反应后的方框中用“”、“”表示反应后的生成物为。19.盘秤上放一只盛有足量水的大烧杯（水未加满），盘秤的示数为10牛顿，现将一个5牛顿的木块用细绳吊在弹簧秤下，慢慢放入水中（水不溢出），当弹簧秤的示数是牛时，该物体受到的浮力是______N，盘秤的示数是______N。【答案】①.②.【解析】【详解】[1]木块受到的浮力：F浮=G−F示；[2]力的作用是相互的，水对木块的浮力为，则木块对水向下的压力也是；则此时盘秤的示数=烧杯和水的总重+木块对水的压力=10NN；20.“彩球温度计”是由体积相同（恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度变大，小球受到的浮力______（填“变大”、“变小”或“不变”），使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中___________（填字母）球的密度最大。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为____________。【答案】①.变大②.C③.相等（或FB=FD）【解析】【详解】[1]浸没在液体中的小球，由于排开液体的体积不变，根据液体密度随温度的升高而减小可知：当环境温度降低时，液体密度增大，根据F浮=gV排可知，所受浮力变大；[2]当外界气温降低时，液体的密度变大，当液体的密度大于小球的密度时，小球就上浮，按小球上浮的先后顺序，先上浮的小球的密度较小，后上浮的小球的密度较大，所以浮起的三个小球中C球的密度最大。[3]由图可知：B小球与D小球都处于浸没状态，排开液体体积与物体的体积相等，由于BD小球的体积相等，所以B小球与D小球排开液体的体积相等，根据F浮=gV排可知，所受浮力相等，即：FB=FD。21.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．回答下列问题：（1）P点的意义是_______________________________________。（2）t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量为________，将其升高到t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为________。（3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为________。【答案】①.t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g②.75g③.3:8④.丙＞乙＞甲（或丙乙甲）【解析】【详解】（1）由溶解度曲线可知：P点的意义是，t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g；故答案为t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g（只答二者溶解度相等不得分）；

（2）t2℃时，甲的溶解度是50g，因此向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量=25g+50g=75g；将其升高到t3℃时，剩余的固体全部溶解，水没有变化，因此所得溶液中溶质和溶液质量比=30g：80g=3：8，故答案为75g；3：8；

（3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为丙＞乙＞甲，因为在该温度下溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙；故答案为丙＞乙＞甲（或丙乙甲）。22.小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲所示；②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL，如图乙所示；③将烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙所示；④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL，如图丁所示。请回答下列问题。（1）被测金属块的密度是________g/cm3。（2）在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将________(填“偏大”“不变”或“偏小”)。【答案】①.②.不变【解析】【详解】（1）由图甲和图乙可知，金属块的体积：V=V排水=20cm3，因为将金属块放入小空筒，小空筒漂浮在水面时受到的浮力等于小空桶的重力与金属块的重力之和，而小空桶浮在水面上时水未溢出，所以，小空桶和金属块排开=20mL+44mL=64cm3时的浮力，即为金属块所受浮力，等于金属块的重力，所以，金属块的重力：G=F浮=ρ水g=1×103kg/m3×10N/kg×64×10﹣6m3=0．64N，根据物体漂浮条件可知，F浮=0．64N，金属块的质量：m=G/g=0．64N/10N/kg=0．064kg，则被测金属块的密度：ρ=m/V=3．2×103kg/m3=3．2g/cm3；（2）在实验步骤③和④中测得的金属块的体积一定，在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，相当于减少了小空桶排开水的重力，增加了小空桶和金属块排开水的重力，而且其减少量等于增加量，故金属块排开水的体积不变，所受浮力不变，则其重力、质量不变，所以根据ρ=m/V可知，测出的金属块密度不变。三、实验探究题23.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化。(1)当密度计在杯中漂浮时，液面高度在A处（如图甲）。此时，密度计受到的浮力______重力（选填“＜”、“=”或“＞”）。(2)使用中，小柯发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），杯中液面将______（填“上升”、“下降”或“仍在A处”）。【答案】①.=②.仍在A处【解析】【详解】(1)[1]当密度计在杯中漂浮时，处于静止状态即平衡状态，物体受平衡力作用，此时，密度计受到的浮力等于重力。(2)[2]使用中，小柯发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），因总重力不变，故所受的的浮力不变，即排开液体体积不变，所以杯中液面将仍在A处。24.在学习浮力时同学有疑问：浮力大小是否和水的多少有关？10N的水能产生多大的浮力？(1)小柯从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关：先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_____(填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为_____N。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。(2)小柯进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10N的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆＋10N＞10N。继续往B盆内加20N的水，B盆仍漂浮。此实验可得结论是_____。【答案】①.向烧杯中再加入水(或从烧杯中倒出适量的水)②.③.较少的水能产生较大的浮力【解析】【详解】（1）[1]研究浮力大小是否和水的多少有关，应该控制其他条件不变，只改变水的多少。所以，用弹簧测力计测出木块的重力后（如图甲），再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后应往烧杯中加入或从烧杯中倒出适量的水，发现木块仍然漂浮。[2]由二力平衡条件可知，木块两次受到的浮力都等于它的重力，为牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。（2）[3]由于原来两盆中所加的水量是相等的，后来让浮起的物体的重力增加，即用重力较小的水也可以产生较大的浮力。25.物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：【提出假设】假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；假设三：颗粒大小因素；_；【进行实验】设计实验证假设二：实验操作实验现象实验结论在2个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的100mL水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情况下，硫酸铜晶体溶解得_（填“快”或“慢”）假设二正确【反思评价】(1)在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_；(2)用分子观点解释温度的影响_；(3)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因_；(4)要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。【答案】①.颗粒越小溶解速率越快；②.快③.（1）温度④.（2）温度升高分子运动速率增大⑤.（3）搅拌能加快分子运动速率⑥.（4）振荡试管【解析】【详解】[提出假设]颗粒大小会影响物质溶解的速率，所以假设三是颗粒越小溶解速率越快；

[进行实验]假设二是搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率，所以实验方案是：实验操作实验现象实验结论在2个大小相同烧杯中，分别注入温度相同的100mL水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，用玻璃棒搅其中一个烧杯在搅拌的情况下，硫酸铜晶体溶解得快假设二正确

[反思评价]（1）溶解度只受温度的影响，所以在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是温度；

（2）温度升高分子运动速率增大，所以温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；

（3）搅拌能加快分子运动速率，所以搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；

（4）要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是振荡试管．

故答案为颗粒越小溶解速率越快；快（1）温度；（2）温度升高分子运动速率增大；（3）搅拌能加快分子运动速率；（4）振荡试管26.利用图中的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．围绕主要实验步骤，回答有关问题：（1）向量筒中注入适量的水；（2）在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处_____________________________________________________；（3）测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；（4）读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：_____________________________；（5）比较小塑料瓶所受_____________________的大小关系，可以初步得出结论．【答案】①.方便测重力，减小实验误差②.F浮=ρ水（V2V1）g③.浮力与重力【解析】【详解】（2）[1]实验时因塑料瓶质量较小，用弹簧测力计测量重力时的示数较小，导致读数误差较大，当浸入时在水中部分较小，为了使实验数据更准确，即增大弹簧测力计的示数可以放入螺丝钉使塑料瓶重一些，同时使塑料瓶有较大体积浸在水中，减小实验误差；（4）[2]量筒内的水变化了V2V1，说明塑料瓶浸入水中的体积为V2V1，由阿基米德原理推导公式可得：F浮=ρ水（V2V1）g；（5）[3]要得出物体漂浮的条件，应比较浮力与重力的大小关系。27.将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并且绳子的另一端固定在容器的中央。然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水与木块的位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块的从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图并说出各段变化的理由。（t1时木块恰好离开杯底t2时绳子刚好拉直t3时木块完全淹没）【答案】详见解析【解析】【详解】从0t1加水过程中，木块没有离开杯底，即木块排开水的体积变大，由于ρ液、g不变，V排变大，所以，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g知道，浮力随着V排的增大而增大；在t1t2的加水过程中，木块离开杯底，绳子还没拉直，木块处于漂浮状态，排开水的体积不变，由阿基米德原理知道，浮力不变；在t2t3的加水过程中，木块离开杯底，绳子拉直，木块排开水的体积又不断变大，由阿基米德原理知道，浮力再次变大在t3t4加水过程中，木块完全浸没，排开水的体积不再发生变化，浮力也不再发生变化；综上所述，木块的从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况，如下图：四、解答题28.如图，一木块漂浮于50℃硝酸钾（KNO3）饱和溶液中，如图A，当温度变化时（不考虑木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）的变化如图B。由此推断温度如何变化___________（填升温或降温），此过程木块受到的浮力____________（填变大或变小或不变）【答案】①.降温②.不变【解析】【详解】[1]观察图象可知：木块排开液体的体积变大，说明液体的密度变小，溶解的溶质减少，根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，且变化较大，可采取降温的方法，则饱和溶液析出晶体，溶解的溶质减少，溶液密度减小，可使木块排开液体的体积变大；[2]此过程木块处于漂浮状态，浮力等于重力，故浮力大小不变。29.20℃时，在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体X的质量。测定结果记录如下表：溶液的温度/℃2035506575析出固体X的质量/g00若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。（1）35℃时，该溶液的质量是________

g；（2）65℃时，该溶液是________（选填编号）；A.

饱和溶液

B.

不饱和溶液

C.

无法判断（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知X属于________

物质；溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）溶解度(20℃)＞10110＜（4）50℃时，使烧杯中析出的5g固体X全部溶解，至少需再加入________

g水；【答案】①.57②.C③.可溶④.25【解析】【详解】（1）根据表格提供的数据可以知道，在35℃时，剩余的固体质量是8g，说明已经溶解了15g8g=7g，即溶液的质量为50g+7g=57g，故填：57；

（2）65℃时，该溶液中不存在未溶解的固体，不能确定溶液是否饱和，故填：C；

（3）20℃时，剩余固体的质量是，即在50g水中溶解的X的质量是，说明在该温度下X的溶解度是×100g＝，1g＜＜10g，属于可溶物质，故填：可溶；

（4）50℃时，剩余固体的质量为5g，说明50g水中溶解X的质量为15g5g=10g，要使5gX全部溶解需要水的质量为x，则有，解得x=25g，故填：25。30.根据溶解度有关知识回答下列问题．（1）如表是硝酸钾在水中的溶解度：温度/℃020406080100溶解度/g110169246①60℃时，30g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________．②现有20℃时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是________（写出一种即可）。（2）水中的溶氧量大小对水生生物至关重要．①夏季为鱼池水补养，常用水泵将池水喷到空气中落下，其原理是________．（填选项）②下列大致图象中，不能反映氧气在水中溶解度规律的是________．（填序号）A．B．C．【答案】①.（1）11：10②.加入硝酸钾；降低温度；蒸发水分③.（2）B；④.B【解析】【详解】（1）①硝酸钾的溶解度受温度影响较大，且硝酸钾的溶解度随温度的降低而迅速减小，所以析出晶体的方法是降温结晶；②溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。60℃时，KNO3的溶解度是：110g，即100g水中最多溶解硝酸钾110g，所以60℃时，30gKNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为：110g：100g=11：10；

（2）①用水泵将池水喷到空气中落下是为了增大水与空气的接触面积，事氧气充分溶解；温度不变，物质的溶解度不变；升高温度使气体的溶解度变小，不利于氧气的吸收；故选B；

②气体的溶解度的影响因素：与温度成反比，与压强呈正比．所以A、C都能反映氧气在水中溶解度规律，而C答案中随着压强的增大，溶解度减小，不能反映氧气在水中溶解度规律，故选B。31.一边长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示。求：（1）木块所受的浮力大小。_________（2）细线对木块的拉力大小。_________（3）剪断细线后，木块最终静止后受到的浮力。_____________【答案】①.10N②.4N③.6N【解析】【详解】(1)由于木块完全浸没在水中,所以V排=V=(10cm)3=1000cm3=1×10−3m3木块所受的浮力：F浮=ρ水gV排×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3=10N，(2)根据G=mg和ρ=mV可得,木块的重力：G木=mg=ρVg×103kg/m3×1×10−3m3×10N/kg=6N.对木块进行受力分析可知，木块受到重力、浮力和拉力的作用，根据力的平衡可知,F浮=F拉+G，所以,绳子对木块的拉力：F拉=F浮−G=10N−6N=4N；(3)细线剪断后,当木块静止时,木块处于漂浮状态,则F′浮=G=6N，32.如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面下方以恒定的速度上升，直到全部露出水面。图乙所示是钢绳拉力F随时间t变化的图象，若不计水的摩擦力，求：(g取10牛／千克)（1）石料完全浸没在水中，所受到的浮力？（2）该石料的体积？（3）该石料的密度。【答案】（1）400N（2）0.04m³（3）103kg/m³【解析】【详解