东埔中学高二语文期中试卷

东埔中学高二语文期中试卷

班级学号姓名得分

第I卷（45分）

一、基础知识题(24分)

１．下列字形全都正确的一组是

A.百无聊赖川流不息有口皆杯白璧微瑕

B.逍遥自在信口开合名列前矛唉声叹气

c.走投无路藕断丝连言简意赅破斧沉舟

D.焕然一新沽名钓誉没精打采草菅人命

２、下列黑体字的注音全都正确的一组是

A.皈依(guī)癖好(pì)插科打诨(hùn)

B.歼灭(jiān)寒伧(chen)面面相觑（xù）

C.吮吸(shǔn)债券(quàn)纨绔子弟(wán)

D.酗酒(xiōng)执拗(niù)有恃无恐(shì)

３、没有语病的一句是

A.政策变了，农民富起来了，也可以做小买卖了，住得起五元钱一夜的房间了。

B.从大量血淋淋的事实中告诉我们，法论功无疑是彻头彻尾的邪教。

C.一时间，“纳米”技术成为众多媒体上一个炙手可热的话题。

D.如果人们连续看上四五个小时的书，就会使人感到十分疲劳。

４、选出对加点词语解释不完全正确的一项是

A．行为偏僻性乖张（偏激）可怜辜负好韶光（浪费）

B．你们不替洒家打这夫子（挑夫）慢慢打火吃了饭走（扑灭火）

C．那计较都是吴用主张（计策）吾累随丞相经阵（经历战争）

D．马谡见事不谐（不顺利）却有一段自然的风流态度（神态）

５、对下列句中运用的修辞手法分析不恰当的一项是

A.面若中秋之月，色如春晓之花。（比喻）

B.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。（对偶）

C.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状。（借喻）

D.纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。（借喻）

6、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

（１）晚饭摆出来了，四叔地陪着。

（２）这个老穿着雨鞋，拿着雨伞的小人物，却把整个中学了整整十五年。

（３）女人坐在小院当中，手指上着柔滑修长的苇眉子。

（４）黑的人便抢过灯笼，一把纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏了捏，转身去了。

Ａ俨然辖制缠绞扯下Ｂ俨然辖制缠绕抓过

Ｃ凛然压制缠绞扯过Ｄ淡然压制缠绕扯下

7、与下面的语句衔接恰当的一项是

三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，，要我离开你们周家的门。

A·你们让我冒着大雪出去B·我让你们逼着冒着大雪出去

C·我被你们逼着冒着大雪出去D·你们逼着我冒着大雪出去

8、下列文学常识表述有误的一项是

A.《祝福》写于1924年，小说生动了塑造了一个受侮辱、受迫害的旧中国农村劳动妇女的形象，深刻地揭露了封建礼教对劳动妇女的精神摧残，后收入《彷徨》。

B、契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义艺术大师，他是俄国文学史上第一个以短篇小说为主要创作体裁而登上世界文学高峰的人，与英国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称“世界短篇小说三巨匠”。

C、沈从文是现代小说家，他的小说取材范围广泛，但以写湘西一带的风土民情而见长。语言流畅，形式多变。

D、孙犁，现代作家，他的作品风格独特。淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是“白洋淀派”的代表人物，与以赵树理为代表的“山药蛋派”齐名。

二、现代文阅读（６分）

看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么人在里面，但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来，像是山里人，一个抱住她，一个帮着，拖进船去了。样林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息，（）给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她()是捆了躺在船板上。

“可恶！然而……。”四叔说。

这一天是四婶自己煮中饭；他们的儿子阿牛烧火。

午饭之后，卫老婆子又来了。

“可恶！”四叔说。

“你是什么意思？亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗，一见面就愤愤的说，“你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？你拿我们家里开玩笑么？”

9、（3分）文中空白处该填的词语是：

A、仿佛真B、好像怕

C大致确D大约像

10、（3分）对鲁四老爷的话“可恶！然而……”理解正确的是：

D、指卫婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂的可恶，然而祥林嫂也不该从家里面逃出来。

E、指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活带来了麻烦，实在可恶，然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

F、指卫婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，还给鲁四老爷家里添了麻烦，然而祥林嫂也不该从家里面逃出来。

D、指祥林嫂光天化日之下被劫走竟然无人敢阻拦实在可恶，然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

三、文言文阅读（１５分）

刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。

延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为齐之以刑，民免而无耻。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。

熹平五年，代许训为太尉。灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。宽尝于坐被酒睡状。帝问：“太尉醉邪?”宽仰对曰：“臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉。”帝重其言。

宽尝坐客，遣苍头市酒，迂久，大醉而还。客不堪之，骂曰：“畜产。”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉!故吾惧其死也。”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之，宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手?”其性度如此。海内称为长者。

(《后汉书·卓鲁魏刘列传第十五》)

11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.州里服其不校校：计较B.灾异或见，引躬克责躬：自身

C.人感德兴行，日有所化化：风俗人心的改变D.帝重其言重：感到沉重

12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

故吾惧其死也认者得牛而送还

秦王恐其破璧君子博学而日参省乎己

惭负长者，随所刑罪父老慰以农里之言

嬴闻如姬父为人所杀以其求思之深而无不在也

13.下边句子中加点的词语，古今词义差别最大的一个是

A.虽在仓卒，未尝疾言遽色B.常以为齐之以刑

C.常以为齐之以刑，民免而无耻D.客不堪之，骂曰：“畜产。”

14.以下句子分别编为四组，都能表现刘宽行为宽厚仁慈的一组是

①虽在仓卒，未尝疾言遽色②齐之以刑，民免而无耻

③但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦④臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉

⑤宽须臾遣人视奴⑥宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手?”A.①②⑤B.①④⑥C.③⑤⑥D.②③④15.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是

A.刘宽为人宽容。他不仅没有责罚那个失牛人，反而加以宽慰，这使得他在州里赢得了声誉。

B.刘宽历任郡守，不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错，他只是象征性地施刑以示羞辱，从不施加严刑。政务有了功绩，则归功于下属。

C.刘宽以德为政。他巡视属县时，对老年人谈农事和乡土之事，以示关切，对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。

D.刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨会客时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒，但刘宽神情自若，反而关心侍女烫伤了没有。

第Ⅱ卷（105分）

四、课外阅读：（20分）

丢失的香柚

★梁晓声

“大串联”①时期，我从哈尔滨到了成都，住气象学校，那一年我才１７岁，头一次孤独离家远行，全凭“红卫兵”袖章做“护身符”。

我第二天病倒了。接连多日，合衣裹着一床破棉絮，蜷在铺了一张席子的水泥地的一角发高烧。

高烧初退那天，我睁眼看到一张忧郁而文秀的姑娘的脸。她正俯视我。我知道，她就是在我病中服侍我的人。又见她戴着“红卫兵”袖章，愈觉得她可亲。

我说：“谢谢你，大姐。”看去她比我大二三岁。

一丝悱然的淡淡的微笑浮现在她脸上。

她问：“你为什么一个人从大北方串联到大南方来呀？”

我告诉她，我并不想到这里来和什么人串联。我父亲在乐山工作，我几年没见他的面了，想他！我委托她替我给父亲拍一封电报，要父亲来接我。

隔日，我能挣扎着起身了，她又来看望我，交给了我父亲的回电——写着“速回哈”三个字。

我失望到顶点，哭了。

她劝慰我：“你应该听从你父亲的话，别叫他替你担心。乐山正武斗，乱极了！”

我这时才发现，她戴的不是“红卫兵”袖章，是黑纱。

我说：“怎么回去呢？我只剩几毛钱了！”虽然乘火车是免费的，可千里迢迢，身上总需要带点钱啊！

她沉吟片刻，一只手缓缓地伸进衣兜，掏出５元钱来，惭愧地说：“我是这所学校的学生，‘黑五类’②。我父亲刚去世，每月只给我９元生活费，就剩这５元钱了，你收下吧！”她将钱塞在我手里，拿起笤帚，打扫厕所去了。

我第二天临行时，她又来送我。走到气象学校大门口，她站住了，低声说：“我只能送你到这儿，他们不许我迈出大门。”她从书包里掏出一个柚子给了我：“路上带着，顶一壶水。”

空气里弥漫着柚香。我说：“大姐，你给我留个通信地址吧！”

她注视了我一会儿，低声问：“你会给我写信吗？”

我说：“会的！”

她那么高兴，便从她的小笔记本上扯下一页纸，认认真真给我写下了一个地址，交给我时，她说：“你们哈尔滨不是有座天鹅雕塑吗？你在它前边照张像寄给我，好吗？”

我默默点了一下头。我走出很远，转身看，见她仍呆呆地站在那里，目送着我。

路途中缺水，我嘴唇干裂了，却舍不得吃那个柚子。在北京转车时，它被偷走了。

回到哈尔滨的第二天，我就到松花江畔去照像。天鹅雕塑已砸毁了。满地碎片。一片片仿佛都有生命，淌着血。

我不愿让她知道天鹅雕塑砸毁了，就没给她写信……

去年，听说哈尔滨的天鹅雕塑又复雕了，我专程回了一次哈尔滨，在天鹅雕塑旁照了一张像，彩色的。按照那页发黄的小纸片上的地址，给那位铭记在我心中的大姐写了一封信，信中夹着照片。

信退回来了。信封上，粗硬的圆珠笔字写的是——“查无此人”。

她哪里去了？

想到有那么多我的同龄人“消失”在十年动乱之中了，我的心便不由得悲哀起来。

注：①“大串联”：文化大革命中以“革命”的名义天南地北地联系。②“黑五类”：文化大革命中，父辈或祖辈乃至曾祖辈是地主、富人、反革命、坏蛋和右派分子，其子女称作“黑五类”。

16、“我”的父亲为什么不来接“我”？

答：。（2分）

17、“大姐”希望“我”在哈尔滨的天鹅雕塑前照张像送给她，这反映了什么？作者设置这样的情节，暗示了什么？

答①：。（3分）

答：②暗示了。（3分）

18、“天鹅雕塑已砸毁了。满地碎片。一片片仿佛都有生命，淌着血。”有什么深刻意蕴？

答：。（3分）

19、小说最后一段中“消失”除了指同龄人肉体的消失，还有哪两层主要的含义？

答：（１）。（2分）

(2)。（2分）

20、小说中的“香柚”象征什么？

答：象征。（2分）

21、下列对小说的分析，不准确的两项是（）（）（3分）

A、“大姐”是“黑五类”，但她毫无偏见地帮助“我”这个“红卫兵”，这体现了朴素的阶级感情，说明“黑五类”中也有好人。

B、“我”从哈尔滨“串联”到成都，不是为了“革命”，而是去探望很久不见的父亲，这并不是为了表现“我”的自私，实际上是对“文革”中所谓的“革命大串联”的嘲弄和讽刺。

C、“大姐”对“我”一往情深，而“我”却并没有及时寄照片过去，这表现了“我”有些自私，没有珍惜“大姐”的真情。

D、这篇小说立意深刻，以小见大，发人深省，是小小说中之大手笔。

E、这是一篇带有散文风格的小说，它采用第一人称叙述，显得真实亲切，有一种“天然去雕饰”的自然之美。

五、填空题（25分其中22－26题每空0.5分,27题每空1分）

22、戏剧是一种在舞台上表演的艺术。它借助、、、

等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。

23、威廉•莎士比亚（1564—1616），时期国杰出的戏剧家，诗人。剧作被评为“处处是青春和春天”。其四大悲剧各是《》、

《》、《》、《》。

24、戏剧语言包括和。

25、曹禺，原名，中国著名剧作家。成名作是。

26、老舍，原名，字舍予，是我国现代杰出的语言艺术家。早年创作以小说为主，代表作是《》，解放后，话剧成为他的主要创作形式，其中艺术成就最高的一部是《》。1951年，老舍被授予“”的光荣称号。

27、下列语言是哪些人物说的？（６分）

①“噢，是真金！金子！这么多的金子！”（）

②“你走，我不拦你，家里怎么办？”（）

③“当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。”（）

④“我真傻，真的。”（）

⑤“管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。”（）

⑥“不早不迟，偏偏在这个时候，——这就可见是一个谬种！”()

28、在下边古代诗歌中任选一首，默写全诗。(3分)

王之涣《凉州词》、贺知章《回乡偶书》、王昌龄《出塞》、李白《望庐山瀑布》、杜甫《江南逢李龟年》、张继《枫桥夜泊》、崔护《题都城南庄》、刘禹锡《乌衣巷》、杜牧《泊秦淮》

答：

29、翻译句子（3分）

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?

30、给下面这则消息拟一个标题，不超过十二个字（3分）

据新华社汉城4月15日电据此间电视台报道，中国国际航空公司一架波音767客机在韩国第二大城市釜山附近坠毁，机上有155名乘客和11名机组人员，其中有136名韩国人，其余多为中国人。

据韩国第二大航空公司亚洲航空公司说，这架波音767客机是从北京起飞的。当地时间上午11:45左右，准备降落时，飞机从雷达屏幕上消失。据报道，飞机撞到釜山附近一座公寓楼附近的山上。飞机坠毁时有大雾和小雨，飞机落地时曾起火。

据最新消息有十多人生还。也有消息说可能有二十多人还活着。这是中国国际航空公司47年来首次飞机失事。飞机被摔成两节。韩国方面正在全力援救。

目前，事故原因不明。据报道，韩国当地天气比较恶劣，可能是造成这次事故的原因。

答：______________________________________________________________________。

六、作文

31.请以“教养”为话题，联系生活实际，作文一篇，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于700字。（60分）

注意：这个话题的范围宽泛，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。

答案

第I卷（45分）

一、二、三大题每小题3分

题号答案123456789101112131415

DCABCADBDBDACCD

11.D(应是重视)12.A13.C14.C15.D(应是准备上朝，已穿好官服的时候)

【译文】刘宽字文饶，弘农郡华阴县人。刘宽曾经乘牛车出行，有一个丢失了牛的人，就指认刘宽的驾车牛为他丢失的牛。刘宽没有说什么，卸下牛交给他步行而归。过了一会，指认的人找到了丢失的牛后将刘宽的牛送还，叩头谢罪说：“我对不起您这样的长者，任您怎么样处罚。”刘宽说：“事物有相似之处，事情也允许有错误，劳累你来把牛归还我，为什么还要道歉呢?”州里的人都很钦佩他的不计较。

延熹八年，朝延征召他，授官尚书令，后升任南阳太守。先后主管过三个郡，他和气仁慈多行宽恕，即使在匆忙之时，也从未有语言、神情急躁。刘宽一向认为若以刑罚来整治百姓，百姓就会只求逃避刑罚而没有了羞耻之心。属吏犯了过错，只用蒲草做的鞭子施刑处罚，只是为表示羞辱，终归不对之施加严刑。政务有了功绩，推让给下属。有时出现了灾异，则引咎自责。每次巡视属县，都只是住在乡间客舍中，看见老年人就与他们谈农事和乡土之事，以示关切；对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。人们被他的道德和行为所感化，风俗人心一天天地改善。

熹平五年，代许训担任太尉。灵帝很爱好学术文艺，每次召见刘宽，常让他讲解经书。刘宽曾经在座位上显出醉酒入睡的样子，灵帝问：“太尉是醉了吗?”刘宽仰起头回答说：“臣不敢醉酒，但深感责任重大，