教科版一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷及完整答案（网校专用）

教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.把小石子放入水中，发现小石子（

）。A.没有溶解

B.溶解了2.下面的活动中（

）是在观察物体的气味。A.

B.

C.3.闻不明物体的正取方法是（

）。A.凑近闻

B.戴口罩闻

C.4.橡皮要平铺一层盒子（

）摆放，才能放得最多。A.立着

B.平放

C.都一样5.下面物体中最重的是（

）。A.玻璃杯

B.回形针

C.木椅6.空气会流动，我们是通过（

）知道的。A.

B.

C.7.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（

）。A.很轻

B.密封性好

C.很薄8.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌二.填空题(共8题，共38分)1.我知道，自然界中的水都是从（

）流向（

）的。2.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。4.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。5.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（

）所示的方法装的数量多。6.水没有（

），具有（

）性。7.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。8.白糖在水中发生的是（

）现象。三.判断题(共8题，共16分)1.。（

）2.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（

）3.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（

）4.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（

）5.空气和水都是无色、无味、透明的。（

）6.水和洗发液都是白色的。（

）7.苹果和梨一样重。（

）8.天平平衡，说明两边的物体一样重。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸2.连一连。

这个物体是球形的

它看不见，摸不着，会流动

放入水中会溶解

它会流动、白色、有一股香味

它会流动、无色、摸起来黏黏的五.简答题(共2题，共10分)1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题(共3题，共16分)1.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用

把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。2.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖3.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.B8.C二.填空题1.高处；低处2.预测；掂一掂；称一称3.预测；称一称4.洗衣；洗菜；拖地；浇花5.②6.形状；流动7.颜色；气味；形状；会8.溶解三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√四.连线题1.如下：2.如下：