(期中常考易错)(1-5单元)(专项练习)-2023-2024学年三年级数学下册苏教版_第1页
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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:________班级:________考号:________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:________班级:________考号:________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=-2024学年三年级数学下册第1~5单元期中质量检测卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.“铺地锦”是我国明朝《算法统宗》里讲述的一种乘法计算方法,图中空着的两格应该填()A. B. C. D.【答案】C【分析】用6×6,即可求出图中空着的两格应该填的数。【解答】解:6×6=36答:图中空着的两格应该填。故选:C。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算方法,注意计算的准确性。2.□6×21,如果这个算式的积是三位数,那么□里最大填()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【分析】最小的四位数是1000,用1000除以21,根据所得的商确定出□里最大填几即可。【解答】解:1000÷21≈48□6小于48,所以□里最大填4。故选:B。【点评】解答本题需熟练掌握两位数乘两位数的计算法则。3.小月看一本漫画书,每天看23页,14天刚好看完,这本漫画书一共有多少页?下面竖式中箭头所指部分表示的是()A.1天看了23页漫画书 B.10天看了23页漫画书 C.10天看了230页漫画书【答案】C【分析】用竖式计算23×14时,当第二个乘数十位上的1×23时,十位上的1表示1个十,即10×23=230,表示10天看了230页漫画书。【解答】解:竖式中箭头所指部分表示的是:10天看了230页漫画书。故选:C。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。4.买1千克香蕉需要5元,那么15元可以买()克香蕉。A.3000 B.3 C.300【答案】A【分析】根据题意,买1千克香蕉需要5元钱,也就是香蕉的单价是5元,现在有15元,求可以买多少克香蕉,也就是求数量,用总价15元除以单价5元,然后根据1千克=1000克,进一步解答即可。【解答】解:15÷5=3(千克)3千克=3000克答:15元可以买3000克香蕉。故选:A。【点评】本题考查了单价、数量和总价之间的关系以及质量单位的换算知识,根据总价÷单价=数量以及1千克=1000克解答即可。5.一个箱子可以装5千克鸡蛋,装295千克鸡蛋需要()个箱子.A.60 B.59 C.58 D.57【答案】B【分析】因为一个箱子可以装5千克鸡蛋,装295千克鸡蛋需要的箱子的数量,实际上是求295中有多少个5,利用除法的意义即可解答.【解答】解:295÷5=59(个);答:需要59个箱子.故选:B.【点评】此题主要依据除法的意义解决问题.6.与320÷8÷4的计算结果不相同的算式是()A.320÷(8×4) B.320÷(8÷4) C.320÷32【答案】B【分析】根据除法的性质,320÷8÷4可以化成320÷(8×4)计算,据此解答。【解答】解:320÷8÷4=320÷(8×4)=320÷32=10所以与320÷8÷4的计算结果不相同的算式是:320÷(8÷4)。故选:B。【点评】解答本题需熟练掌握利用除法的性质进行连除计算的简便计算方法。7.5+5+5+4可以改成的算式是()A.5×4 B.5×3+4 C.5×4+1【答案】B【分析】3个5和1个4,用乘加算式表示即可。【解答】解:5+5+5+4=5×3+4故选:B。【点评】本题主要考查表内乘加的应用。8.下面每组的两个节日,同在小月的是()A.儿童节;教师节 B.国庆节;儿童节 C.教师节;劳动节【答案】A【分析】小月是有30天的月份,它包括:4月,6月,9月,11月;看个选项中的节日都在几月份,找出全在小月的即可。【解答】解:A,儿童节是6月1日,6月份是小月,教师节是9月10日,9月份也是小月,本选项正确;B,国庆节是1月1日,10月是大月,儿童节是6月1日,6月份是小月,本选项不正确;C,劳动节是5月1日,5月份是大月,教师节是9月10日,9月份也是小月,本选项不正确;故选:A。【点评】本题要知道这些重大的节日是时间是在哪一天,再根据月份判断。二.填空题(共11小题)9.34×□3,要使积是四位数,□里最小填3。要使积是三位数,□里最大填2。【答案】3,2。【分析】最小的四位数是1000,1000÷34=29……14,34×□3,要使积是四位数,□3大于29;要使积是三位数,□3小于或等于29。据此解答。【解答】解:1000÷34=29……14,34×□3,要使积是四位数,□3大于29,最小填3;要使积是三位数,□3小于或等于29,最大填2。故答案为:3,2。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算,先求出方框里数的取值范围是关键。10.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.【答案】见试题解答内容【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数.【解答】解:10×10=100,积是100,三位数;99×99=9801,9801是四位数;两位数乘两位数的积在100~9801之间,可能是三位数,也可能是四位数.故答案为:三、四.【点评】本题采用计算赋值法求解,找出积的可能的范围;本题也是较常见的题目,可以把这一结果记住.11.一桶汽油重50千克,20桶汽油重1000千克,合1吨。【答案】见试题解答内容【分析】根据整数乘法的意义,求20个50千克的多少千克,用乘法解答。【解答】解:50×20=1000(千克)1000千克=1吨答:20桶汽油重1000千克,合1吨。故答案为:1000,1。【点评】此题考查的目的是理解整数乘法的意义,掌握整十数乘整十数的计算法则及应用,质量单位相邻单位之间的进率及换算方法的应用。12.37×74积是四位数;31×23的积是三位数。【答案】四,三。【分析】根据两位数乘两位数乘法的运算法则计算出结果,再看积是几位数即可。【解答】解:37×4=273831×23=713答:37×74积是四位数;31×23的积是三位数。故答案为:四,三。【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算。13.小明每天坚持游泳1千米,每次游10个来回,游泳池泳道长50米。【答案】50。【分析】游1个来回是游了2个游泳池泳道长度,游10个来回是游了20个游泳池泳道长度。1千米=1000米,据此将1千米换算成米,再除以20,求出游泳池泳道长度。【解答】解:1千米=1000米1000÷(10×2)=1000÷20=50(米)游泳池泳道长50米。故答案为:50。【点评】本题考查了长度单位的换算及应用。14.□85÷5,如果商是三位数,□里最小可填5;如果商是两位数,□里最大可填4.【答案】见试题解答内容【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解.【解答】解:要使□85÷5的商是三位数,那么□≥5,□里面可以填5,6,7,8,9,最小是5;要使商是两位数,那么□<5,□里面可以填1,2,3,4,最大是4.故答案为:5,4.【点评】这类题目不需要运算出结果,只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可.15.商店开展促销活动。10元钱可以买3双袜子,买6双袜子需要20元,50元能买15双袜子。【答案】20,15。【分析】6双袜子是3双袜子的(6÷3)倍,所以买6双袜子需要钱数是10元的(6÷3)倍;50元是10元的(50÷10)倍,所以50元能买的袜子数是3双的(50÷10)倍。【解答】解:10×(6÷3)=10×2=20(元)3×(50÷10)=3×5=15(双)答:买6双袜子需要20元,50元能买15双袜子。故答案为:20,15。【点评】本题考查了利用整数乘除混合运算解决问题,需准确分析题意。16.把25×10=250,470﹣250=220,220÷22=10列成综合算式:(470﹣25×10)÷22=10。【答案】(470﹣25×10)÷22=10【分析】根据运算顺序,两级运算时,先算乘除,再算加减,如果是同一级运算,则从左往右依次计算,有括号先算括号里面的,据此可列出综合算式。【解答】解:(470﹣25×10)÷22=(470﹣250)÷22=220÷22=10故答案为:(470﹣25×10)÷22=10【点评】本题考查带括号的四则混合运算。17.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数除以100,积就变成150.【答案】见试题解答内容【分析】一个数和25相乘的积是15000,先用15000除以25求出这个数,再用这个数除以100,然后再乘上25即可求出后来的积,由此求解.【解答】解:15000÷25÷100×25=600÷100×25=6×25=150答:积变成150.故答案为:150.【点评】解决本题也可以根据积的变化规律求解,一个因数25不变,另一个因数缩小100倍,积也缩小100倍,即15000÷100=150.18.32+□÷4=41,□=36;如果先算加法,再算除法,新的算式应该是(32+36)÷4,这时的结果是17。【答案】36,(32+36)÷4,17。【分析】先用41减去32求出差是9,再用9乘4求出□里面的数是36,32+36÷3=41,是先算除法,再算加法,如果先算加法,再算除法,应该给32+36加上小括号,然后再计算出结果即可。【解答】解:(41﹣32)×4=9×4=36□里面的数是36;先算加法,再算除法,新的算式应该是:(32+36)÷4=68÷4=17结果是17。故答案为:36,(32+36)÷4,17。【点评】本题主要是考查了整数四则混合运算的顺序和加减法以及乘除法之间的互逆关系。19.晚上12时是24时,也是第2天的0时。用24时计时法表示上午8时是8时,晚上10时是22时。【答案】24,0,8时,22时。【分析】把普通计时法转化成24时计时法时,上午时刻不变,只要去掉“上午”这个词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。晚上12时是12时+12时=24时,也就是第2天的0时。用24时计时法表示上午8时是8时,晚上10时是10时+12时=22时。【解答】解:晚上12时是24时,也就是第2天的0时。用24即时法表示上午8时是8时,晚上10时是22时。故答案为:24,0,8时,22时。【点评】从题考查普通计时法和24时计时法的转化,上午时间不变,下午和晚上时间加上12时。三.判断题(共8小题)20.25个20的和是45。×【答案】×【分析】根据乘法的意义解答即可。【解答】解:25个20的和是25×20=500,所以题干说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查乘法意义的理解和应用。21.□7×32要使这个算式的积是三位数,□里最大可以填3。×【答案】×【分析】再□里依次填入1、2、3……直到得数为4位数,即可解答。【解答】解:17×32=54427×32=86437×32=1184答:□7×32要使这个算式的积是三位数,□里最大可以填2。原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。22.两位数乘整十数的得数的末尾一定有0。√【答案】√【分析】一个因数末尾有1个0,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把末尾有零的因数的零前面的数相乘,然后在乘得的积的后面加上一个零,所以积的末尾至少有一个0,据此解答即可。【解答】解:一个因数的末尾有一个0,所以积得末尾至少有一个0;可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上一个零,所以积的末尾至少有一个0。所以题干说法正确。故答案为:√。【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。23.一头牛重500千克,2头这样的牛重1吨.√.【答案】√【分析】一头牛重500千克,2头这样的牛重就是2个500千克,500×2=1000千克,1000千克=1吨.【解答】解:500×2=1000千克1000千克=1吨2头这样的牛重1吨.故答案为:√.【点评】本题是考查质量的单位换算,整数乘法或加法的应用.24.0不能作被除数,也不能作除数.×.【答案】见试题解答内容【分析】依据0的特性:0不能做除数,以及0除以任何非0数都得0即可解答.【解答】解:0不能做除数,但是0可以做被除数,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要考查学生对于0的特性的掌握情况.25.手工兴趣小组有6名同学,每人做14朵小红花。把这些小红花奖给4个文明守纪的班级,平均每个班级得多少朵?列式为6×14÷4。√【答案】√【分析】根据题意,用14乘6,求出一共做了多少朵小红花,然后再除以4即可。【解答】解:14×6÷4=84÷4=21(朵)答:平均每个班级得21朵。原题说法正确。故答案为:√。【点评】考查了运用整数乘除法的意义解决实际问题的能力。26.48﹣20÷4和(48﹣20)÷4都是先算除法,再算减法。×理由:小括号改变了运算顺序。【答案】×,小括号改变了运算顺序【分析】根据整数四则混合运算的顺序,直接进行判断即可。【解答】解:48﹣20÷4是先算除法,再算减法;(48﹣20)÷4是先算减法,再算除法,因为小括号改变了运算顺序,所以原题说法错误。故答案为:×,小括号改变了运算顺序。【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。27.上午8时用8时表示,晚上8时用19时表示。×【答案】×【分析】把24时计时法转化成普通计时法时,上午(包括早晨)时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午(包括晚上)时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;把普通计时法转化成24时计时法时,上午(包括早晨)时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午(包括晚上)时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【解答】解:上午8时用8时表示,晚上8时用20时表示。所以原题干表述错误。故答案为:×。【点评】此题是考查普通计时法与24时计时法的互相转化,属于基础知识,要掌握。四.计算题(共2小题)28.直接写出得数。30×10=34×20=17×40=22×4=360÷6=30×50=【答案】300;680;680;88;60;1500。【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则进行计算即可。【解答】解:30×10=30034×20=68017×40=68022×4=88360÷6=6030×50=1500【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。29.竖式计算。(带※需要验算)424÷4=25×38=64×49=※684÷8=【答案】106;950;3136;85……4。【分析】根据两位数乘两位数以及一位数除多位数的计算法则进行计算即可。【解答】解:424÷4=10625×38=95064×49=3136※684÷8=85……4【点评】本题考查两位数乘两位数以及一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。五.应用题(共6小题)30.某学校组织510个高年级学生开展“研学旅行”活动.1辆旅行车能载客48人,11辆这样的旅游车一次能坐下吗?【答案】见试题解答内容【分析】要求11辆这样的旅游车一次能坐下吗,就需要先求出11辆这样的旅游车能坐多少人,1辆旅行车能载客48人,11辆这样的旅游车可以坐的人数就是11个48人,所以用48乘11求出11辆这样的旅游车坐的人数,然后再与510人比较大小即可解答。【解答】解:48×11=480+48=528(人)这辆车能坐528人,528大于510人,所以11辆这样的旅游车一次能坐下。【点评】解决本题的关键是需要先求出11辆这样的旅游车能坐多少人。31.在参加了“弘扬传统文化,传承书法风采”的活动后,小亮自发坚持每天练字,他买了一本1000字的字帖,计划每天练习13个字,98天能练完吗?【答案】能。【分析】用计划每天练习的字数乘98天,即可计算出98天练习的字数之和,再与1000字比较即可。【解答】解:13×98=1274(个)1274>1000答:98天能练完。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。32.超市卖出

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