2024年安检员培训心得体会（22篇）

2024年安检员培训心得体会（通用22篇）培训心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学内容，提升自己的工作实力。我为大家整理了一些优秀的培训心得体会范文，希望能对大家的写作有所启发。

安检员培训的心得体会

安检员作为机场、火车站、地铁等公共场所的重要一环，负责保障公众的平安。为了提高其专业水平，进行安检员培训是必不行少的。我参与了一次安检员培训，并从中获得了许多珍贵的阅历和体会。

其次段：理论学习。

安检员培训的第一阶段是理论学习。在课堂上，我们学习了平安学问、技术操作和法规条款等相关内容。特殊是学习了平安意识和应急处理的方法，使我明白了作为安检员的重要性。我们还进行了案例分析，以便能更好地理解和驾驭学问点。这次理论学习让我明白了实践的重要性，也为下一阶段的实操做好了充分打算。

第三段：实操训练。

安检员培训的其次阶段是实操训练。我们模拟了机场、火车站等公共场所的安检过程，包括物品检查、人员检查和应急处理等环节。通过常见的实操训练，我驾驭了安检设备的操作技巧，提高了我的反应实力和处理突发状况的实力。尤其是在模拟的应急处理中，我学会了如何冷静应对，合理利用现有资源解决问题。这些实操训练对于我今后在实际工作中处理各类状况都大有帮助。

第四段：心理调适。

安检员的工作环境困难多变，经常会面对人员权益的冲突和惊慌的工作压力。为了适应这种环境，我们还进行了心理调适的培训。通过专业心理辅导师的指导，我学会了如何调整自己的心理状态，增加自身的心理韧性。在这次培训中，我发觉了自己的不足之处，比如缺乏自信和处理惊慌状况的实力，但通过专业指导，我渐渐克服了这些困难。

第五段：总结收获。

通过这次安检员培训，我不仅驾驭了丰富的平安学问和技术操作，还提高了自己的应急处理实力和心理韧性。在与同行的互动中，我也深刻体会到了团队协作的重要性。这次培训不仅让我更好地了解了安检员的工作内容和责任，也让我明白了作为安检员须要具备的素养和技能。我将会将这次培训所学到的学问和阅历应用到实际工作中，为公众的平安贡献自己的力气。

结尾：

通过这次安检员培训，我综合了理论学习、实操训练和心理调适，获得了全面提升。我深知作为安检员责任重大，须要不断学习和适应环境的实力。这次培训让我更加坚决了自己作为一名安检员的决心，我将持续努力提升自己的专业水平，为公众的平安尽一份力气。

安检员培训心得

__年已经接近尾声，在这一年中，通过自身的不懈努力，在领导和同事的帮助下，取得了肯定的成果，得到了熬炼，但也存在了诸多的不足。现对__年的工作做如下工作总结：

今年，我严格根据上级各项要求，在集团个各级领导的大力支持下，紧紧围绕集团物料平安仔细实行上级平安指示精神和各种规章制度，始终坚持“责任有我，我必责任”的原则，仔细的做好各项工作：

1、仔细负责，物流码头。

岗位在物流岗的时候，在领导的严格监督和支持下，对各种物料能做到仔细检查，对于流出车间的废弃物品做到细致检查，确认平安之后流出。做到了没有物料流出车间，严格做到公司的保密制度。

在工作之余，工作支配有理由外，有张有弛。在惊慌的工作之余，开展各种活动，让员工更加酷爱自己的工作。并加强团队建设，提高整体素养，发扬团队精神，主动协作，打造一个工作热忱高涨的团队。

这也是集团各级领导的大力宣导的必定结果。在领导的宣导和严格监督下，物料平安和保密制度已经深化人心，各部门努力抓细微环节，学习各种与工作相关的法规、制度、专业技术、专业学问，取人之长、补己之短，让自己做到与集团的要求同步，降低物料流出的可能性。

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培训师培训心得体会

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2024年6月3日至5日，我参与了山东省企业培训考试中心举办的第73期企业培训师高级培训班。3天难忘、惊慌、开心的学习，既达到了自己的期许，结识了很多同行，还有许多意外收获，从中学到的很多新阅历，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，学问渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。

我们这次参与培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参加多深，领悟多深；2、未曾经验，不成阅历；3、太阳底下没有簇新事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。

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10个学问点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、快乐金库、预演将来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参加。

一、内容。

1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响推断，过多的自我认知影响转变，变更你的关注点能变更心态，就能变更理念、性格、行为、进而变更命运。

2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在相互影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点，事前重点打算好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。

4、自我管理之一：快乐金库。利用昨天可以影响今日，做快乐金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种心情传递给听众。

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5、自我管理之二：预演将来。利用明天可以影响今日，提前预演将来，且打算九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。

6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。

7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：学问、阅历、实力、看法、演讲内容等。

9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用：1、启发思索；2、了解学员状况；3、集中学习留意力；4、培育学员的表达实力。

10、激发参加的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先确定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、将来会有更好的行为。

二、收获。

本次培训班突出授课“专业化”，内容“特性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制奇妙，现场演练，嬉戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学须要，充分运用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，细心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，特别好用，很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，感谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，感谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参加多深，领悟多深；未曾经验，不成阅历；太阳底下没有簇新事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正起先应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大学问点会让我“做我所学，进而教我所做”。

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公交车安检员培训心得体会

公交车是人们出行的主要交通工具之一。而在乘坐公交车的过程中，有时会发生一些不行预见的平安事故，这就须要安检员的工作。为了提高公交车安检员的素养，让他们更好地为人们服务，最近我参与了公交车安检员培训，接下来我将共享我的心得体会。

其次段：加强法律意识。

在培训中，我们学习了相关的法律法规。作为公交车安检员，我们必需加强对法律法规的了解，这不仅有利于我们遵守规定，更能提高我们的法制观念。我们须要了解车辆运行、运用及平安规范等相关法律法规，学会如何处理突发事务，保障人民群众的利益，维护社会的和谐稳定。

第三段：学习专业技能。

在培训中，我们还学习了一些专业技能。如何进行车辆的平安检查、灭火器的正确运用、急救处理等等，这些技能的学习也为我们在日常的工作中供应了帮助。通过实际操作，我们更能了解各种设备的运用方法，增加自己的实际操作实力，提高为人民服务的水平，维护人民的平安和利益。

第四段：注意团队协作。

在培训中，我们注意团队协作。公交车安检员须要紧密协作，因为平安事故的处理是一个相互协作的过程。我们要在日常工作中加强沟通，增加合作意识，实现团队的目标。通过培训，我们更加明确了团队协作的重要性，更加相识到团队协作对于公交车平安的贡献。

第五段：总结。

通过此次公交车安检员培训的学习，我们从多个方面提高了自己，学习了法律法规，学习了专业技能，注意了团队协作，这些都是我们在日常工作中可以运用的。我们将通过实际操作把所学学问转化为实践实力，实现专心服务，维护人民的利益。

煤矿安检员培训班心得体会

煤矿安检员是煤矿平安的守护者，他们要对煤矿进行全面的平安检查，防止煤矿发生平安事故。为了提高煤矿安检员的技能和水平，我参与了一次煤矿安检员培训班。在培训期间，我受益匪浅，深刻感受到了煤矿安检员的责任与使命，同时也明确了自身在工作中应当做好的方面。

其次段：培训中的收获。

在培训中，我们学习了煤矿平安、煤矿管理、生产技术等多方面的学问。我们深化了解了煤矿的各种平安标准、操作规程和将要面对的高难度案例。在这个过程中，我们不仅驾驭了实践技能，而且还进一步了解了煤矿生产流程、技术要求和平安运行标准。这样的学问极大地提高了我们的职业素养和专业实力。

第三段：技能培训。

在技能培训方面，我们学习了煤矿实际操作中常见的问题和综合处理实力。在精细化检查和平安管理方面，我们重点讲解了煤矿环境监测、气体检测、瓦斯爆炸防范和事故处理等方面的技能。同时，我们还学习了煤矿普查和初步筛选，提高了我们推断煤矿平安和管理的实力。

第四段：关注煤矿平安。

在培训的过程中，我深深地意识到了煤矿平安的重要性，守护煤矿平安是我们安检员的使命。通过不断学习，我们发觉在工作中发觉煤矿的漏洞和不足，刚好发觉和解决问题，提升煤矿的整体平安水平，是我们不行推卸的责任。

第五段：总结与展望。

总的来说，在煤矿安检员培训班中，我收获了很多学问和技能。我深刻地相识到自身在工作中面临的责任和挑战，并且知道了如何应对和解决这些问题。信任这些阅历和学问将留在我的工作中，给我带来长远的收益。我特别感谢煤矿管理部门为我们供应这样的学习机会，我也希望自己以后能够不断学习、关注煤矿平安，为煤矿平安持续保卫。

公交车安检员培训心得体会

公共交通车辆作为城市常规交通方式，无论对于居民日常出行还是为了城市交通高效运营，都发挥着重要作用。为了确保公共交通车辆的平安和顺畅性，安检员在其中发挥着重要的作用。最近经过一段时间的安检员培训，我深刻体会到了安检员的工作职责和责任，同时也对自身的工作实力和责任有了全新相识。

其次段：职责与责任。

安检员作为公共交通车辆中的一员，负责对车辆进行平安检查，确保车辆在行驶中没有出现任何平安隐患。此外，安检员还须要具备灵敏的反应速度和推断力，对于车辆中的任何异样状况都应做出适时的反应。作为安检员还须要擅长沟通和协调，与乘客正常沟通，遇到问题要主动解决。

第三段：对车辆平安的重视。

在安检员的工作中，车辆平安是最为重要的事情。从束紧带、电线到灭火器，每一项细微环节都必需严密检查。在培训中，我们信任从检查轮胎和制动器到车门和紧急出口，每位安检员都必需特别仔细对待。要充分相识到一个不合格的细微环节可能对乘客的平安造成灾难性影响。

第四段：普及平安学问。

在安检员的职责范围内，还包括普及平安学问。培训课程不仅让我们相识到车辆上细微环节平安的重要性，同时也教化我们在紧急事故发生后如何进行紧急救援，让安检员成为了最终的线源。在我们共同努力下充分推广平安学问，不难想象将来出行的每个人都会更加平安。

第五段：总结。

安检员的职责和工作考验着每一位从业者的职业素养和责任心，他们每天静默守护着人们的平安，为城市交通运行做出贡献。在这段安检员培训中，我深刻相识到每一项工作都必需一丝不苟，对于平安细微环节的把握和对突发状况的应变实力都须要不断提高。同事们虽然工作繁忙，但是大家各司其职，主动沟通和协作，让我感到暖和和骄傲。作为新手，我将接着努力，努力成为一名优秀的安检员，为维护乘客的平安和利益做出自己的努力。

公交车安检员培训心得体会

作为一名公交车安检员，在工作中必需要具备将平安驾驭在自己手中的实力和责任心。本文将从培训中的收获、拓宽的视野、必要的心态以及将来发展方向等四个方面进行阐述，从而让更多的人了解公交车安检员的工作特点和职业发展。

二、培训中的收获。

1.具备了阅历丰富的老师所传授的专业技能。老师传授了精益求精的工作方法和高效的安检操作流程，为日后的工作奠定了坚实的基础。

2.培育了切实有用的沟通技巧。由于作为公交车安检员，和乘客的互动是每日工作不行避开的一部分，因此须要学会如何和他们产生更加良好的沟通。

3.提高了个人的职业素养。跟着老师的学习，我了解到了作为一名公交车安检员必需具备的职业操守、职业规范和职业精神等，这将使我在工作中时时保持职业素养，提高自身的职业素养和技能水平，为将来的工作铺开道路。

三、拓宽的视野。

在公交车安检员的培训中，也有机会结识了同行业的人，从他们身上我也学到了许多。在培训中可以看到其他安检员的操作流程和工作效率，这使我更加深刻地相识到自己的不足，并且可以借此机会扩大自己的视野。

和同行的人沟通也可以听到他们在工作中遇到的问题以及解决方法，在对比中我了解到公交车安检员在不同的城市，安检的详细流程和要求也有所不同，这也为我将来的职业发展供应了更多的思索和参考。

四、必要的心态。

对于公交车安检员来说，要想在这个职业中发挥自己的优势和实力，必需养成良好的心态，要坚决自己的信念和目标。因为这是一项具有挑战性的职业，必需通过对工作细微环节的关注和不断的学习与思索，来提升自己的专业技能和职业素养。

在安检工作中，发觉问题并刚好解决是必需具备的素养，安检员必需要有高度的警惕性，分析事务的背景和缘由，从而实行有效的措施，切实保障乘客和车辆的平安。

五、将来发展方向。

作为一名公交车安检员，必需具备持续学习的意识和愿望，只有通过不断深化地学习，才能驾驭更多的专业学问和技能。加强与同行之间的沟通更是了解行业发展趋势和新技术应用的重要途径。

在工作中要主动拓展自己的技能，不断增加自己的胜任实力，同时也须要注意自己的职业道德素养。通过持之以恒的努力和学习，拥有优异的专业技能和职业素养，才有可能在这个行业中获得更好的职业生涯，更好地服务社会和乘客。

总之，公交车安检员是一个充溢挑战的职业，须要在每一个工作细微环节中保持警惕，面对每个平安隐患，全力保障每位乘客的平安。只有拥有专业技能、良好的工作看法和无限的进取心，才能在这个行业中发挥自己的优势和实力。

安检员培训的心得体会

平安是每个人最基本的需求之一，而作为保障社会平安的重要一环，安检员的职责就是确保人们的平安出行。为了适应现代社会对平安需求的不断提高，我参与了一次安检员培训。在这次培训中，我收获了很多珍贵的阅历和学问，对安检员的职责和要求有了更深刻的理解。

首先，培训中最重要的一项内容是了解安检员的基本职责。作为安检员，我们的首要任务是确保旅客的人身平安。我们要细致检查旅客携带的行李，以确保没有携带任何违禁品或危急品。除此之外，我们还须要监控现场的秩序，刚好发觉和处理任何异样状况。培训中，我们通过模拟演练了常见的安检工作场景，并学习了如何在不怜悯况下进行应对。这些实践让我更加清晰自己的工作职责，也提高了我的工作效率和专业水平。

其次，培训中我们还学习了安检员所需的技能和学问。例如，我们须要驾驭相关法律法规，了解违禁品的种类和特征，学习运用安检仪器的方法等等。这些学问的学习对我们提高工作实力和素养至关重要。在培训结束后的考试中，我通过不断的学习和踏实的打算，顺当通过了考核。这让我对自己的实力和专业水平充溢了信念。

另外，培训中我们还学习了如何与旅客进行沟通和处理突发事务。作为安检员，我们须要时刻保持良好的沟通技巧和服务意识。我们要与旅客友好沟通，引导他们遵守安检规定，避开产生冲突和冲突。此外，我们还学习了如何应对突发事务，如火灾、紧急救援等。通过模拟演练和实战训练，我渐渐提高了应对突发事务的实力，并学会了保持冷静和高效应对问题的实力。

在培训过程中，我还深切感受到了安检员这个职业的重要性和责任感。安检员是整个平安系统中的守护者，我们的工作干脆关系到人们的生命平安。因此，作为安检员，我们必需时刻保持警觉，时刻保持高度的职业素养。我们要自觉遵守职业道德和规范，爱护旅客的合法权益，不偏袒、不卑视。只有如此，我们才能真正保障人们的出行平安，为社会和谐稳定作出自己的贡献。

最终，在这次培训中，我还结识了很多同行，并与他们进行了沟通和共享。通过与他们的沟通，我了解到不同地区的安检工作状况和阅历，这对我个人的成长和职业发展很有帮助。此外，我还与他们建立了良好的合作关系和友情，这将在今后的工作中带给我更多的帮助和支持。

总的来说，安检员培训的心得体会是一段非常难忘和珍贵的经验。通过这次培训，我对安检员的职责和要求有了更深刻的理解，同时也提高了自己的工作实力和专业水平。我信任，只要我们时刻保持警觉和学习看法，不断提高自身素养和实力，我们肯定能够成为一名优秀的安检员，为社会的平安出行作出应有的贡献。

培训师培训心得体会

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干老师培训惊慌、充溢、开心的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段：2024年暑假公共课程培训、2024年秋期计算机中级培训、2024年春期专业课培训，在这次培训中我的收获很大。在培训过程，本人特别仔细，每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业学问上的渊博，让我对中学生物教法和计算机学问在。

教学。

中的运用有了较深的相识。现将心得体会。

总结。

如下：

一、更新了教化观念。

意识地设计问题串，以问题驱动学生的学习过程，活跃学生的思维，引导和组织学生探讨，激励不同观点之间的相互辩论，而不是老师问学生答这种简洁的教学模式。而备课是一个再创建过程，此间，老师不但要备学问，应仔细备课，吃透大纲，钻研教材，还要从学生的实际动身，了解他们已有的学问储备，努力找寻能够激发他们学习爱好的切入点；在对教材的把握上，首先对本学科的有关概念要正确理解，并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展，始终把最新最科学的学问传授给学生，并擅长将学科学问与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次，老师还要具备基本的社会学问和生活常识，有相关学科领域的学问储备，并能敏捷地把各学问点联系起来.在课堂教学过程中，老师要能针对学习内容，学生的经验、爱好、学问水平、理解力等，设计出富有弹性的敏捷多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，创设自主学习、主动互动参加、探究的课堂教学模式，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发觉问题、探讨问题、解决问题。

二、提高了现代教化技术的运用水平.

教学课件。爱好是学习的第一位老师，是推动学生主动主动探求学问的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大，信息反馈快，能较好的调动学生的学习生物主动性、主动性，开发学生的智力。老师应在现有教材的基础上，依据学生的现有水平和实力，充分利用各种教具以及现代化教学手段，激发学生学习的爱好，调动学生的学习主动性、主动性，开发学生的智力。适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知爱好，突出训练难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥老师的主导作用和学生的主体地位，对于提高课堂教学质量和教学效率，起到了非常重要的作用。

三、

教化教学方法驾驭得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最终在这次培训学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个密切和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友情。

煤矿安检员培训班心得体会

首先，参与煤矿安检员培训班，让我深刻体会到平安生产的重要性。在班上，我看到了好多煤矿事故的案例，惊异于这些事故造成的损失。平安生产无小事，作为一名煤矿员工，平安生产责任重于泰山。只有不断学习和加强对平安生产的相识，才能真正做到“平安第一，预防为主”。

其次，通过学习，我深刻相识到自身平安驾驭程度与责任。作为煤矿安检员，应时刻保持敏锐的感知、自觉地发觉煤矿隐患、尽早报警并刚好处置，以及切实防范遏制煤矿平安事故的发生。培训课程中，我学到了很多技能和心得，在将来的工作中，我会把这些技能和心得充分运用，不断创新和探究安检工作更好的方法。

第三，这个培训班令我对安检工作深化了解。记得在培训中，一位资深安检员共享了他的工作阅历和工作心得。他让我们了解了煤矿安检工作的重要性、要点、方法、以及如何保证措施的落实。他的话让我深刻相识到安检工作是一个特别重要的工作，并且它影响到煤矿的生产经营和员工的生命平安。当我意识到这一点时，我更加珍视和主动投入自己的工作。

第四，现代科技让安检工作更为智能化了。无人机、多功能终端、传感器，这些新技术应用到了煤矿安检工作中。无论是智能地下监测、还是平安像素、都为安检工作者带来了前所未有的便利和优势。学习了这些技术后，我感到自己眼界得到了拓宽，工作思路也得到了更新。

最终，我也真实地感受到了安检工作的困难。安检员不仅要抓细微环节，还要熟知相关法律法规，在保证煤矿生产的同时也要保证员工的生命健康平安。这是对安检员的素养和实力提出了较高的要求。但是在经过培训后，我有了更充分、更专业的学问储备，更高程度的安检意识和责随意识，更好的工作实力和素养，这些珍贵的收获，将会成为我更加卓越和优秀的安检员。

总之，在这个培训中，我不仅增长了学问，而且增进了体会和领悟实力。通过实践测试和模拟演练，我收获了实战阅历和操作技能。这个培训班，不仅培育了我们的安检意识和责随意识，更塑造了我们追求卓越的看法和精神风貌。时刻把平安放在第一位，我们将成为平安生产的守望者，确保矿山平安稳定运营，为国家经济旺盛做出我们应有的贡献。

煤矿安检员培训班心得体会

最近，我参与了一期关于煤矿安检员培训班，深深感受到了该行业的重要性和难度。以下就是我在培训班上的心得和体会。

其次段：了解煤矿行业的重要性。

在培训班上，我们了解了煤矿行业的基本学问，包括煤矿开采、煤炭的化学组成以及煤矿事故的种类和防范措施等。这让我深刻相识到了煤矿行业的重要性，煤炭资源的开发利用对于国家的经济发展和能源保障具有重要意义。同时，煤矿行业是高危行业，平安问题必需得到高度重视。

第三段：相识安检员职责。

在培训班上，我们具体了解了煤矿安检员的职责。安检员是煤矿生产过程中负责平安管理和监督的重要人员，必需具备严谨的工作看法和专业学问，能够在煤矿生产过程中发觉并处理各种危急和平安问题。在实际工作中，安检员必需时刻保持警惕，通过巡察、检查等方式对煤矿生产过程进行全面监控，防范各种事故的发生。

第四段：学习安检员常用工具。

培训班上，我们还学习了安检员常用的各种工具。这些工具包括火炮、气体检测仪、平安带等等，这些工具的运用能够提高安检员工作的效率和精确性，避开了因为工具不当运用而导致平安事故的发生。这些工具须要安检员驾驭并正确运用，从而保证平安生产。

第五段：结语。

通过参与煤矿安检员培训班，我对这个行业有了更深刻的了解。安检员的工作虽然辛苦而且龙，但是却是非常重要的。我信任只有对于煤矿行业深化相识，并驾驭足够的工具和学问，才能更好的为生产平安保驾护航，避开悲剧的发生。

培训心得体会

20xx年5月17日，因工作支配我有幸参与宁夏工人文化宫第一批文体骨干培训班，特别感谢此次培训班给我供应了一个成长熬炼、展示自我的平台，也让我相识许多新的同事、新的挚友。学习的过程使我受益匪浅，引发了我很多思索，也使我找到了努力的方向。在此，就两周的学习心得做一个简短的沟通。

报到后我被支配了临时性岗位和任务，整个科室的工作氛围轻松活泼，从协作各位同事处理日常工作到跟班学习，各项工作都有条不紊的进行。无论是什么工作，大家都心往一处想、劲往一处使，保证工作高质量完成，各位同事在自己的专业领域都有肯定的成就，感受到了大家对工作和自身的规划都很明确，活力不失严谨，感受到了自身的差距，这是激励我自觉学习的动力。

在跟班学习的两周里，对“宁工学堂”的公益课有许多触动，公益课已常常态化、广覆盖在职工群体中，课前有方案课后有总结，19门课程门门有特色，受到了广阔职工的一样好评。印象最深刻是合唱团提高班，公益课基础班都是免费开放报名，人气高可以理解，但是合唱提高班入团要自费还得通过面试，职工主动参加报名，上课状态热忱饱满，会依据老师支配的声部仔细训练、和声，呈现效果不亚于专业水准，可以想象，合唱团员能长期保持较高且稳定的演唱水准，不仅须要团员自身长期不懈地努力，还有科室成员和各位老师长期静默地付出。“宁工学堂”品牌的胜利离不开各位领导和同事对课程门类细心地选择、对代课老师慎重地敲定、对开课时间科学地支配。各班主任在工作岗位上仔细负责、不求回报地静默付出，也是我学习的榜样。

在调研游泳公益课时，领导提出文化宫应充分结合当前社会环境的发展趋势，通过各种有效形式和载体活跃广阔职工文化生活，补充因场馆、老师或技术等问题不能开设课程的短板，可以邀请专业团队共同打造文化阵地。对我的工作有了启发，也解决了工作中遇到“有想法没方法”的问题，可以坚持“百花齐放、百鸟争鸣”的发展理念，老中青职工的需求都照看到，以适应职工日益增长的精神需求，将文化宫打造成职工日常打卡地。今后的文化宫有的绝非仅仅是情怀，而是要跟着时代的脚步，软硬件全方位升级，打造符合当下职工诉求的文体活动新标地，真正成为职工的“学校和乐园”。

对此次培训提出一点不足之处：培训目标不够明确，就学员自己进行摸索、思索以及感悟到的层次、高度不到位，不知是否达到培训预期目标。建议在培训目标上接着细化、更有针对性、时间支配紧凑一些，可选择几门精品课程进行跟班展示，文体骨干自选几门有针对性的课程进行跟班提高。

此次培训任务重、收获多，我更加清晰地相识到了自身的不足，今后更要不断学习充电，提高自身业务实力。职工公益培训是一种渗透式、潜移默化的过程，须要一个漫长的过程才能体现出培训结果。跟班结束回到工作岗位后，我将结合此次培训收获的阅历结合自身工作实际，探究出一条符合实际的工作模式。

培训培训心得体会

第一段：引言和背景介绍（150字）。

每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特殊是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参与了很多培训，并且从中获得了很多珍贵的阅历和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

其次段：培训的重要性（250字）。

首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业实力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新学问、驾驭新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，相互学习和沟通阅历。

第三段：培训阅历与教训（300字）。

在我参与的培训中，我经验了很多不同的培训方式和内容。其中，一次尤犯难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，须要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次珍贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理支配自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前常常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我相识到时间是我们最重要的资源之一，我们必需学会合理安排和管理时间。

第四段：培训的挑战与收获（300字）。

在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得很多珍贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信念和自我满意感。其次，培训还可以帮助我们发觉自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最终，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。

第五段：总结和展望（200字）。

通过参与各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在将来，我将接着利用培训的机会提升自己的实力和技能。同时，我也激励其他人要主动参加培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。

在这篇文章中，我共享了关于培训的心得体会。通过参与培训，我们可以学习新学问、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次珍贵的机会，让我们发觉并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参与培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成果。

安检员培训总结

4月我局对新招录的安检员进行为期三个月的平安学问培训学习，严格培训关，通过培训，肯定程度上提高了我在煤炭行业的综合素养，培训完毕经考试合格后分到矿上，一切对于我来说基本都是新的，面对一个全新的生疏的工作环境，我如履薄冰。那时没有太多的自信，能做的该做的就是再次加强学习和不断的井下实践，理论联系实际，勇于接受一切，在最短的时间适应这个全新的环境，担负起自己应有的职责。在此期间我最大限度地发挥好个人实力，在自己的岗位上崭露新的锋芒，虽然有辛苦、有劳累;有胜利、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得。特殊将的成败得失作总结，以期望在新的一年，扬长避短，去劣取优，做出更大贡献。

在过去的里，在上级的正确领导下，坚持围绕平安生产方针、质量标准化、紧密联系自己的职责、权利与义务等方面开展工作，我深知作为一名驻矿安检员，他的一言一行都体现着保障职工在生产，建设过程中的平安与健康，安检员的工作好坏，对平安生产起着确定性作用，因此在做此总结工作是慎之又慎，下面我将分三个方面做自我个人工作总结:。

里，我始终本着“平安第一、预防为主、综合治理”的方针、仔细贯彻政策，坚持听从和领导支配，政治立场坚决，在实际工作中能很好的解放思想，实事求是，与时俱进，力求实效。在平安检查和监督工作中，了解和向上级反映对平安生产的看法，对煤矿生产中存在的重大问题刚好、精确、真实的反映、汇报给领导，在汇报中绝不抱成见，更不能有“水分”。始终认为平安无小事，再小的平安隐患，发觉就得马上制止，不做“老好人”，做事要勤快，不能拖拖拉拉，只有这样才能把平安工作做得实，做得真，做得细。

看法确定一切。在工作中，必需具有且抱有一颗良好的事业心和高度的责任感，在工作中努力学习相关业务学问，提高自己在本行业的学问水平，自己深化井下，与煤矿工人学习，向技术工、生产矿长等同志请教，在最短的时间驾驭更多的煤矿学问，把学到的东西应用到实践中去。作为一名安检员，必需时刻牢记自己的职责，你的疏忽大意很可能造成的是一个采面，一条掘进、一个矿井的重大事故，人员的伤亡。同时在几个月的工作中让我相识到平安检查工作是一项业务性很强的工作，必需应驾驭所管辖范围内的技术本事，从事煤矿平安检查监督工作，就要熟知本专业的平安生产技术学问和生产细微环节易出现的平安隐患，大事要管，小事也要抓。其他范围内的也要做到了解、熟识，要做到自己虽然不会干，但别人干完之后，自己知道是否合格。作为一名煤矿平安检查员，我在最短的时间里学习并熟识了采掘工作面的作业组织、技术工艺，现场的作业规程，尽最大的努力驾驭矿井各种灾难的发生缘由、预兆、规律、预防措施及发生灾难时的处理方法;驾驭平安管理的新学问、新技术和与自己有关的法律法规。

在业务工作中总结出以下几点是我们必需做好的。

(一)由于从事煤矿工作，特殊是在井下，都是一些繁重、单调、重复的作业，加上工人的文化素养各不相同，每个人的操作都有很大的自由性，所以很简单违反各项规定，会出现习惯性的违章，即使是一些很危急的工作，在平安生产段一时间后，人也会麻痹大意，疏忽侥幸的思想会慢慢增长，造成事故的发生。这时，作为检查员就要通过监督检查，及早地发觉担心全行为，通过提示、劝说、劝服、指责、警告或处分手段，消退担心全行为，发挥平安监督的作用。

(二)由于矿井所运用的设备多数都是相当笨重的，加上矿井内的温度、湿度、风速缘由，设备易腐蚀、老化、磨损，简单发生故障，一些设施也因矿井条件和矿山压力等缘由产生各种不同程度的问题，这时，平安检查员就要通过平安检查，刚好发觉并实行有效措施，解除隐患，保证平安生产。

(三)平安检查员只有驾驭作业规程的要求，才能发挥平安检查员的执法实力。在看领导审批好的作业规程的同时，平安检查员要通过实际状况和作业现场状况，干脆查找作业规程的不足，通过分析推断去发觉管理的缺陷，并刚好赐予订正和弥补，发挥自己的业务学问及阅历作用。

(四)平安检查员要识大体，树立主子翁意识。要通过事故案例给职工群众灌输违章和损坏平安设施的危害性。例如，一些职工开井下风门，就不刚好关上，导致风流短路，发生不该发生的事故。还有一些看似小事却最终酿成大祸，如:透水、冒顶、片帮等。平安检查员不管在任何一处盯点，都要进行逻辑推断，视察、分析能够发生重大事故的可能性，要随时想一想，万一发生重大事故后，可能涉及的范围及损失的惨重。所以，一名平安检查员在工作中要从大局动身，从系统动身，发挥自己的主观能动性，增加大局意识。

(五)平安检查员在日常检查监督活动中，检查问题，不能为了工作而工作。要擅长发觉先进和典型，努力为煤矿事业开创良好的平安生产新局面。同时，平安检查员还要擅长推广自己的平安生产先进阅历。

(六)煤矿平安检查员要结合平安生产的实际，既当检查员，又当宣扬员，向广阔职工群众宣扬平安方针、政策及法律法规，发挥自己的宣扬作用。

半年多来，工作中遵守职业道德，遵纪遵守法律，作风扎实，执行力较强，对上级的指示。指令、精神等做到不折不扣贯彻执行;煤矿生活中正确对待煤矿的饮食、住宿、卫生等条件，维护了我局的良好形象，同时也维护了个人和集体社会的和谐稳定。常言道:拿人手短，吃人口软，在发觉违章现象时，不能被人家一句“硬”话或者“软”话吓到和收买，所以要想发挥好我们安检员的职责，使之职能有所用，必需肃穆自己的工作作风。

回首，在平安方面做了大量工作，取得了肯定的成果，但仍旧存在着很多不足的地方。展望2024年，任重道远，我们只有不断充溢自己完善自己，只有提高自身职业技能水平，思想素养水平才能发挥好自己的职能作用，才能将平安工作做真、做细、做实，为矿井的平安生产供应有力的保障，把我们的各项工作开展的更加严格、科学、规范，更好地保持煤炭企业健康发展势头，取得了全新的进展，实现自我价值，做出贡献!

培训者培训心得体会

作为一名培训者，参与最近实行的培训者培训研讨会，我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参加。这次培训是在线进行的，共计5天，参加者来自不同的领域和行业，大家共同学习和共享，以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到，有效的培训不仅仅是将学问传递给学员，更重要的是激发他们的学习爱好，帮助他们建立自信，以及提高他们的实际问题解决实力。我们探讨了如何运用新的教学技术和方法，如何创建吸引人的学习体验，以及如何运用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中，我特殊关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何运用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统，来增加学员的参加度和学习效果。同时，我也了解到如何处理网络延迟、学生参加度低等常见问题，并找到了有效的解决方案。

在培训过程中，我还学到了如何有效地与学员进行互动，以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组探讨和互动嬉戏等方式，让学员更深化地理解和应用所学学问。我也学会了如何运用幽默和同理心来增加学员的学习体验，让学习过程变得更加轻松开心。

总的来说，这次培训对我来说是一次珍贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能，也增加了我的教学热忱。我期盼着将这些学到的东西应用到我的日常教学中，并期盼着与更多的同行们一起共享和学习。我信任，我们共同努力，肯定能够提升我们的教学效果，让更多的学员得到更好的学习体验。

培训培训心得体会

在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和学问，为个人和组织的发展创建更好的条件。笔者最近参与了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经验，我收获了许多。

其次段：培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策实力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组探讨等方式，让我们更加深化地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理安排任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策实力，通过针对不怜悯景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段：培训的价值。

培训不仅仅是传授学问和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深化地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发觉自己在团队合作方面存在肯定的问题，通过专业指导和小组探讨，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践阅历。另外，培训还为我们供应了与其他行业从业者的沟通平台，通过倾听他们的阅历和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的相识。

第四段：培训的应用与延长。

培训之后，最重要的是将所学学问和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深化思索。我起先着重培育自己的沟通技巧，在和团队成员沟通时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参加团队活动，主动呈现自己的领导实力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思索如何更好地运用所学学问和技巧，不断提高自己的领导力水平。

第五段：总结与展望。

通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的学问和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我信任，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展改变并保持竞争力。将来，我会接着参与各类培训，不断拓宽自己的学问面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和学问，为个人和组织的发展创建更好的条件。通过这次培训经验，我学到了许多关于领导力的理论和实践阅历，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着学问和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深化地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学学问和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会接着参与各类培训，不断拓宽自己的学问面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

培训者培训心得体会

在过去的几天里，我有幸参加了一个为期两周的培训者培训课程。作为一名培训者，我对这个课程充溢了期盼，并从中获得了许多珍贵的阅历和启示。

这次培训的主题是“有效沟通与领导力”，地点在我们城市的中心图书馆。参加者主要是来自各行各业的领导者，他们希望通过这次培训，更深化地理解领导力，提升沟通技巧，从而更好地引领团队发展。

我们在课程中学习了领导力理论，探讨了沟通技巧，并进行了大量的实践练习。课程以小组探讨、角色扮演和案例分析等形式为主，使参加者能够在互动中学习，在实践中成长。

我收获了许多学问和技能，更深化地理解了领导力和沟通的重要性。我学习到了如何更好地倾听和理解他人，如何有效地传达信息和引领团队。我也明白了在领导过程中可能会遇到的问题和挑战，以及如何应对这些问题和挑战。

在课程结束后，参加者的领导力和沟通技巧都有了明显的提升。他们在小组探讨中更加活跃，能够更好地理解并解决团队中的问题。我为能够参加这次培训课程感到特别骄傲，并期盼将来能够将所学应用到实际工作中。

总的来说，这次培训课程是一次特别有意义的学习经验。我不仅学习到了许多新的学问和技能，还更加深化地理解了领导力和沟通的重要性。我特别感谢培训团队的组织者和讲师，他们的专业和热忱让我受益匪浅。我期盼将来能够将所学应用到实际工作中，更好地服务于我的团队。

培训培训心得体会

3天的香港培训学习结束了，时间好像比平常延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了全部能够运用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式起先了我们3天的学习旅程——根据平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的踪迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经验来说，此次香港培训学习是我第三次参加的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习沟通模式、相同的督导跟进共享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经验和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;其次次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习沟通活动，包括基础的服务参观及深化的社工管理服务座谈，它让我第一次比较干脆地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在肯定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经验及接近3年的一线服务和接近1年的督导阅历，它让我看到了许多也收获了许多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开始终以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应当做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣扬工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣扬单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为干脆的方式向大众宣扬服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为干脆的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互沟通互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的逆境——某些领域服务推动的困难。

在参加烬民会哀伤辅导服务学习沟通的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推动所产生的巨大影响。同时，它又好像在另一层面上给了我肯定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍旧存在，相对于仅仅只有不到3年发展经验的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无干脆可照搬实例的状况下，困难和错误是不行避开的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式，在肯定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际状况并在最大限度上推动社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为干脆而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推动初期，在帮助一般市民了解相识社工专业服务方面具有主动而干脆有效的促进作用。但随着服务的进一步推动，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发觉嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在肯定程度上抑制了专业服务推动的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务供应模式(对于用人单位来说)，在肯定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的相识;2、不行避开的行政化倾向——由于缺乏对社工专业学问的有效相识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在肯定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又担当着干脆的管理权限，一边是每天为其服务的服务点(社工供应了服务获得了成效但服务点根本没有方法赐予实质性的嘉奖)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求许多时候没有方法通过机构赐予干脆的满意)，双管(都可能对社工存在要求)又好像双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有方法调整，职能由社工独立去担当)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在肯定程度上影响整体的工作主动性及参加性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的状况下，提升服务用人点对社工服务的相识的同时，增加民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作主动性与工作热忱。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所担当的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些详细工作内容的沟通中，相关关于专业服务的开展让我在肯定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽视了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是运用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求全部方法都必需运用肯定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对干脆负责导师的督导，而非干脆针对智障人士的辅导)。这一相识从观念上赐予我很大的触动，它在肯定程度上帮我说明了“社工是什么，社工能做什么，社工应当做什么”这个始终以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工沟通上都收获了许多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤寂，相反它让我有机会得以相识更多的同工，包括之前见过面又不相识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经验、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟识而非生疏。很珍惜这次的学习经验，它真的让我收获了许多。

培训心得体会

这次，我有幸参与上海新纪元教化集团举办的命题培训会（视频会议），倾听了上海的姚教授和重庆一中王老师的报告，深深地相识到命题这一环节在教学中的作用。

在此之前，我们已经在教化集团相关领导的指导下自己命了一次题目，此次命题是作为学校半期检测的试题，整个命题过程我们叫苦不迭，因为那些命题学问都是首次耳闻，就别说目睹了，那些双向细目表、难度、效度、区分度??等等一系列的学问弄得我们晕头转向。说我落后，我觉得一点也不言过其实。仅仅一张命题双向细目表就花了几天的时间，最终终于凑齐了，让我如释重负，接着就是命题，根据细目表细心选择题目，把题目组成试卷，试卷批改完了，要命的家伙又来了，质量分析，光是听那几个“度”，头都大了，好不简单完成了，说句心里话，就像卸下千斤重担。不过还是学到很多关于命题的学问。

这一次培训会，我最终茅塞顿开，知道命题要以新课程标准为依据，要遵循“导向性、基础性、适度开放性”的原则，以基础学问、基本技能为主要测试内容，以紧扣教材、紧扣基础、紧扣日常教学为基本命题底线，突出重点，加强应用，从而达到检测的目的。

教学检测也不合理，必需把“布卢姆目标分类”结合“solo分类方法”，进行教学测量与评价，既不影响目前我们习惯的测量与评价方式，又能适应课程改革的须要，对主观性、开放性问题的进行有效的质性评分，有利于帮助学生形成良好的思维习惯和创性意识。“布卢姆目标分类”用于教学测量与评价，有助于老师获得学生在各个学习水平和思维的类型，但不能清楚地获得学生的思维结构层次，“solo分类法”应用教学测量与评价，有助于老师了解学生的思维结构层次。在命题的难易度限制的技巧上，姚教授以案例做了具体的介绍，让我们都耳目一新，今后也不会再呆板地命题。

重庆一中的王海洋老师则是介绍详细的实践中总结的优秀阅历上指导我们命题。他提出命题必需“两留意”，即“换位与定位”“运思与悦人”所谓“换位”也就是换位思索，要求我们在命题时能站在学生的角度去进行思维还原，凸显过程，“定位”就是要重点研读课标、研读考查点、研读教材、研读学情，命题的指令要精确。“运思”就是让人乐思能思，让试题有开放性，增加试题的自由度和敏捷性，加强试题的好用性。“悦人”就是让试题有赏心悦目的感觉，增加试题的可读性和对话性。“悦目”就是做好试卷的规范性，不能给学生读题疲惫的感觉。同时，