形态构成学智慧树知到期末考试答案2024年

形态构成学智慧树知到期末考试答案2024年形态构成学“包豪斯”学校的创办人是（）。

A:密斯凡德罗B:格罗皮乌斯C:康定斯基D:蒙德里安答案:格罗皮乌斯空间顶界面的常见形式包括（）。

A:楼梯B:墙壁C:屋顶D:雨棚答案:雨棚###屋顶半立体构成根据制作过程不同常分为（）。

A:二切多折B:一切多折C:多切多折D:不切多折答案:不切多折###一切多折###多切多折砖石材料，通常有利于形成空间构成中的（）元素。

A:体块B:点状C:板片D:杆件答案:板片###体块进入视觉的光有三种（）。

A:漫射光B:反射光C:透射光D:光源光答案:光源光###透射光###反射光关于软线构成，以下说法正确的是（）。

A:线层造型既可以用硬质线材，又可以用软质线材B:常用软质线材有金属丝、棉线、毛线、麻绳等C:线织面全由软线构成，主要是利用软性的线材作为移动的母线，沿着骨架线，以不在同一平面的两条线为导线移动而形成的空间曲面D:软线形成的曲线柔软、优雅、节奏轻快答案:常用软质线材有金属丝、棉线、毛线、麻绳等###软线形成的曲线柔软、优雅、节奏轻快###线层造型既可以用硬质线材,又可以用软质线材非规律性构成有（）。

A:密集B:对比C:特异D:肌理答案:对比###特异在平面构成中，形态的可见要素称为视觉元素，包括（）。

A:点的外观不固定B:点的形状不固定C:点的大小不固定D:点的肌理不固定答案:点的大小不固定###点的形状不固定###点的外观不固定乌德勒支的施罗德住宅，在建筑设计中大量运用了空间构成中的（）元素。

A:体块B:杆件C:板片D:点状答案:杆件###板片材料要素是立体构成的物质基础，决定了立体构成的（），立体构成造型依赖特定的物质材料来实现表达。

A:色彩B:肌理C:大小D:形态答案:色彩20世纪初，（）均对空间构成设计的发展产生过重要影响。

A:苏联构成主义B:英国工艺美术运动C:荷兰风格派D:德国包豪斯学校答案:荷兰风格派###苏联构成主义###德国包豪斯学校立体构成中点的概念是相对的，具有（）的作用和特性。

A:占据空间B:表达位置C:凝聚视点D:点缀装饰答案:凝聚视点###表达位置###点缀装饰在平面构成中，形态的可见要素称为视觉元素，包括（）。

A:方向B:长度C:厚度D:宽度答案:长度###方向块材的构成方法可概括为（）。

A:重构B:加法C:变形D:减法答案:加法###减法###变形按面的形状分类，可以分为（）。

A:无机形的面B:不规则的面C:有机形的面D:偶然形的面答案:有机形的面###不规则的面###偶然形的面肌理分为以下几种形态（）。

A:几何形态B:有机形态C:偶然形态D:无机形态答案:偶然形态###有机形态###几何形态时装广告、化妆品广告常常用（）。

A:对比弱的色彩B:对比强烈的色彩C:明度高的色彩D:明度低的色彩答案:明度高的色彩###对比强烈的色彩平面组合中多个面的组合有一些几种情况：（）。

A:分离B:重复C:重叠D:联合E:覆叠答案:分离###联合###覆叠###重叠形式美的原则主要包括？（）

A:对称与均衡B:变化与统一C:节奏与韵律D:对比与和谐答案:变化与统一;对称与均衡;对比与和谐;节奏与韵律视觉传达设计应该注重？（）

A:大众性B:象征性C:文化性D:识别性答案:识别性###大众性###文化性###象征性19世纪末二十世纪初的艺术流派共同点是？（）

A:均崇尚简化的几何图形B:都有“主义”才能代表新时代“真实”艺术的坚定信念C:是与过去的彻底决裂D:都受到古典主义的影响答案:是与过去的彻底决裂;均崇尚简化的几何图形;都有“主义”才能代表新时代“真实”艺术的坚定信念下列建筑构件中的（），通常可以抽象为空间构成中的杆件元素。

A:梁B:地板C:栏板D:柱答案:柱###梁利用体块进行空间构成设计，可以采取的方法包括（）。

A:利用多个体块围合，形成外部空间B:变化单体体块的材质和形状C:在单体体块中进行掏挖、切削D:利用多个体块堆叠，形成更大的整体答案:在单体体块中进行掏挖、切削###利用多个体块围合,形成外部空间根据基本形和骨骼的表现形式，可以分为有规律形的表现和无规律的表现。（）

A:正确B:错误答案:正确空间构成的三种抽象元素无法相互转换。（）

A:错B:对答案:对面形态因视觉度的转换会呈现出线或体的特点，方形面给人以锐利、刺激和好斗的感受，圆形面给人以丰满、圆润的感受。（）

A:对B:错答案:对古罗马时期注重自然和现实的再现，建筑更加恢宏、豪华，充满了现实主义色彩，但因受基督教影响，创作设计也带有浓厚的宗教色彩。（）

A:错B:对答案:对纸、金属、黏土、玻璃都属于人工材料。（）

A:对B:错答案:错两个相同的点并存于一个画面时，相近有相互吸引的感觉，反之有排斥感。（）

A:对B:错答案:错立体构成是以实体占有空间、限定空间，并与空间一同构成新的环境、新的视觉产物。（）

A:正确B:错误答案:正确风格派所主张的几何关系与空间构成，直接催生了现代平面设计的艺术语言。（）

A:正确B:错误答案:正确对于抽象形态的运用，我国古代最早出现在服装的图案中。（）

A:对B:错答案:错立体构成中的线是具有长度、宽度和深度三度空间的实体线，不仅有疏密、粗细、长短的变化，还有软与硬的区别。（）

A:错B:对答案:对包豪斯学院是21世纪最有影响力的设计学院。（）

A:错B:对答案:错丹麦著名的心理学家鲁宾创造的“鲁宾杯”，打破了以往人们任务图与底不能转换的观念。（）

A:错B:对答案:对不同的色相不仅明度不等，纯度也不等。（）

A:对B:错答案:对在正负空间中，正形通常指我们绘制完整的造型。（）

A:对B:错答案:对最能体现庄重、严肃，呈现安静平和之美的构成形式是？（）

A:节奏B:和谐C:对称D:统一答案:AI参考:最能体现庄重、严肃，呈现安静平和之美的构成形式是【对称】。\n对称是指物体或图形在形状、大小等方面具有一一对应的关系，通常给人以庄重、严肃、安静和平和的美感。例如，建筑中的宫殿、庙宇、住宅等都采用了对称的设计，使得整个空间显得庄重、肃穆。其他选项中，节奏、和谐、统一虽然也是构成形式的重要组成部分，但在体现庄重、严肃、安静平和之美的方面不如对称明显。因此，本题答案为C。'类似色相对比指色相距离（）左右的对比。

A:30度B:120度C:90度D:60度答案:AI参考:正确选项是【B:120度】。\n\n类似色相对比是指色相距离120度左右的对比，这种对比可以营造出柔和、舒缓的氛围，给人一种安静、舒适的感觉。'下列属于宋元时期绘画最主要的特点是？（）

A:夸张粗放B:以祭祀宗教题材为主C:写实D:诗、书、画进一步结合答案:AI参考:选项D：诗、书、画进一步结合是宋元时期绘画最主要的特点。\n\n在宋元时期，文人画得到了高度发展，诗、书、画进一步结合，绘画的意境和内涵被更加重视。这一特点在许多著名画家如苏轼、米芾、赵孟頫等人的作品中得到了体现。同时，宋元时期也是宗教绘画的繁荣时期，但相对于祭祀宗教题材，诗、书、画进一步结合成为了这个时期绘画最主要的特点之一。因此，正确答案是D：诗、书、画进一步结合。'空间的比例指的（）。

A:空间的高度与深度之比B:空间的宽度与深度之比C:空间的高度与宽度之比D:空间的三维尺度之比答案:AI参考:答案是D：空间的三维尺度之比。\n空间是一个三维物体存在于其中的环境，因此空间的比例指的是空间的三维尺度之比，即长度、宽度和高度之间的比例关系。因此，选项D是正确的。选项A、B、C虽然涉及到了空间的高度和宽度，但是忽略了深度这个维度，因此不是正确的选项。'传统中国色彩学中的“五色”不包括（）。

A:紫B:黄C:赤D:白答案:AI参考:正确答案是D：白。\n传统中国色彩学中的“五色”是指青、赤、白、黑、黄五种纯色，又称五正色或五行色。因此，白不是五色之一。所以，本题答案为D。'张择端的《清明上河图》是哪一时期的绘画作品？（）

A:唐代B:宋代C:清代D:明代答案:AI参考:正确选项是B:宋代。张择端的《清明上河图》是中国宋代画家张择端的作品，描绘了北宋都城汴京清明时节的繁荣景象。该画作是中国十大传世名画之一，具有极高的艺术价值和文化意义。'（）是不通过外加的制作材料进行连接的，面材积集的表现方法之一。

A:平接粘合B:插接构造C:层面排列D:薄壳构造答案:AI参考:正确选项是【A:平接粘合】。\n\n平接粘合是不通过外加的制作材料进行连接的，面材积聚的表现方法之一。在制鞋工艺中，平接粘合技术被广泛应用，它可以使鞋子的各个部件更好地贴合，提高鞋子的质量和稳定性。其他选项B、C、D都不是通过不通过外加的制作材料进行连接的面材积集的表现方法之一。'“平面形态中的渐变有基本形的渐变和（）。

A:形体的渐变B:数量的渐变C:骨骼的渐变D:方向的渐变答案:AI参考:答案是D：方向的渐变。\n\n渐变是指一种形态向另一种形态的逐渐变化，它可以在基本形本身进行，也可以在基本形之间的方向上进行。在平面形态中，方向的渐变可以通过基本形之间的方向变化来实现，例如一个圆形逐渐变成椭圆形，或者一条直线逐渐弯曲成曲线等。因此，选项D是正确的答案。其他选项如形体的渐变、数量的渐变和骨骼的渐变虽然也属于渐变的一种，但是在本题中无法直接应用。'《洛神赋图》是中国