研究生新生心适应智慧树知到期末考试答案2024年

研究生新生心适应智慧树知到期末考试答案2024年研究生新生心适应学校心理健康教育机构的基本功能室不包括（）。

A:教室B:心理咨询室C:心理沙盘室D:团体辅导室答案:教室在研究生阶段重点处理好的人际关系（）。

A:与亲人的关系B:与恋人的关系C:与大学时期同学的关系D:与导师的关系答案:与导师的关系下列哪一项属于研究生阶段学习的最大特点（）。

A:特别强调“学习效率”B:合作学习C:最大的特点就是学习要有深度D:要学会求助答案:最大的特点就是学习要有深度提前主动入岗实习有利于帮助我们更好地适应工作岗位。（）

A:错误B:正确答案:正确根据岗位的冷热来选择职业。（）

A:错B:对答案:错出现心理困扰或其他自己不能调适的时候，可以向学校心理咨询室求助。（）

A:正确B:错误答案:正确研究生阶段的课程学习，主要以课堂学习为主。（）

A:错B:对答案:错在研究生阶段，我们人际交往的圈子还是比较大。（）

A:对B:错答案:错新生应该尽快在团队中获得归属感。（）

A:对B:错答案:对人处于压力状态下就容易被激发起“战或逃”的反应。（）

A:错B:对答案:对新生适应不良可能会出现退学、心理压力增大等困扰。（）

A:对B:错答案:对心态一旦形成，不容易受到外界的影响。（）

A:对B:错答案:错个人层面的社会主义核心价值准则可以说也反映了一个人的积极心理品质。（）

A:对B:错答案:对研究生阶段个人生活应该围绕着科研活动来安排。（）

A:错B:对答案:对生涯规划主要是立足于自己的初心。（）

A:错B:对答案:对导师是我们在学术上的引导者。（）

A:错B:对答案:对心理咨询老师能够直接提供诸如“你的确该分手了”“你应该和导师谈一谈”的具体建议。（）

A:对B:错答案:错爱的能力是可以习得的。（）

A:正确B:错误答案:正确心理疏导就是强调遇到心理困扰要及时排解。（）

A:错B:对答案:对相恋、分手都是人生的经历。（）

A:错B:对答案:对虽然研究生阶段的学习突出“深度”，但也要把握好知识的“高度”与“宽度”系。

A:对B:错答案:对自我照料的能量系统能让我们拥有强大的驱动力、自控力和执行力。（）

A:对B:错答案:对心理咨询和日常生活中的聊天消遣是一回事。（）

A:错B:对答案:错在处理与同门的关系时，要注意彼此之间的竞争关系。（）

A:错误B:正确答案:正确对学术研究感兴趣，这是涵养学术志趣的第一步。（）

A:对B:错答案:对进行心理疏导可以从环境、认知、身体三个方面进行调整。（）

A:错B:对答案:对两个人之间排他的、高亲密度的一段关系，就是爱情。（）

A:错B:对答案:对当我们感觉自己人生处于低谷的时候遇到的那些人、事、物，就是压力源。（）

A:对B:错答案:对爱是一种本能，不需要后天的学习。（）

A:对B:错答案:错自己对导师怀有生气、愤怒，或者不屑、看不起之类的负面情绪，容易产生对立情绪。（）

A:错B:对答案:对一般来说，心理咨询受到关注的程度较高，也是接受专业心理帮助最多的形式。（）

A:错B:对答案:对就业最主要的就是做到人岗匹配。（）

A:错B:对答案:对福利待遇好的岗位就是好的工作。（）

A:错B:对答案:错新生不适应的表现不包括（）。

A:作息上睡眠不足、入睡困难B:与导师、同学有良好的沟通C:情绪上迷茫、困惑、苦闷D:做事注意力不集中、没有耐心答案:AI参考:正确答案是B：与导师、同学有良好的沟通。\n与导师、同学有良好的沟通属于新生适应性较好，正常和自然的表现。所以选项B“与导师、同学有良好的沟通”是错误的，不应该作为新生不适应的表现。其余三个选项属于新生适应性的正常反应。选项A和C为睡眠问题和情绪问题，选项D为注意力不集中和没有耐心，这些都是新生在适应过程中可能出现的问题。因此，本题答案为B选项。'激活自己的能力系统不包括（）。

A:合理地进行时间安排B:开发身体和大脑的运作C:发展自我关怀的能力D:作出个人的健康计划和行动答案:AI参考:正确答案是【合理地进行时间安排】。\n\n在能力系统四个选项中，开发身体和大脑的运作、发展自我关怀的能力、作出个人的健康计划和行动都属于激活自己的能力系统的范畴，而合理地进行时间安排不属于此范畴。因此，本题的答案是A。'不属于促进亲密关系方法的选项是（）。

A:重视彼此之间的激情B:放大两人之间的差异C:伴侣之间建立一个基本信任的、安全的、被抱持的体验D:在共情和理解的背景下相处答案:AI参考:不属于促进亲密关系方法的选项是B:放大两人之间的差异。\n\n促进亲密关系的方法包括重视彼此之间的激情、伴侣之间建立一个基本信任的、安全的、被抱持的体验、在共情和理解的背景下相处等。这些方法都是基于相互信任、理解和支持，而不是放大差异。因此，B选项放大两人之间的差异不属于促进亲密关系的方法。'爱情也被称之为（）。

A:亲密关系B:爱慕C:共情能力D:情感依恋答案:AI参考:正确答案是D：情感依恋。\n爱情也被称之为情感依恋，即双方在感情上互相依赖的关系。因此，选项D“情感依恋”是正确答案。其他选项如A、B、C虽然在某种程度上可以描述爱情的特点，但都不如D全面和准确。'不属于身体放松的心理疏导方法（）。

A:冥想B:改变对事情的认识C:心理意象技术D:横膈膜呼吸法答案:AI参考:不属于身体放松的心理疏导方法的是：B、改变对事情的认识。\n\n身体放松的心理疏导方法主要有冥想、心理意象技术、横膈膜呼吸法等。而改变对事情的认识不属于身体放松的心理疏导方法，它是一种改变个人思维方式和态度的心理治疗方法。因此，B选项符合题目要求。'积极心理学的研究表明，人类的积极心理品质大致分为（）。

A:8类B:6类C:7类D:5类答案:AI参考:正确答案是D:5类。\n\n积极心理学的研究表明，人类的积极心理品质大致分为5类，分别是智慧与知识、勇气、仁慈与爱、正义与公平、节制与卓越。这些积极心理品质对于个体的心理健康和幸福感具有重要影响。因此，选项D是正确答案。其他选项的数量不符合积极心理学的研究结果。'当我们遇到心理困扰，较为积极的心理疏导方法是（）。

A:出现愤怒的情绪B:自伤C:回避D:调整自己的认知答案:AI参考:当我们遇到心理困扰时，较为积极的心理疏导方法是通过调整自己的认知来应对困扰。选项A、B和C都是消极的应对方式，而选项D则是一种积极的应对方式，通过调整自己的认知来改变对问题的看法，从而减轻心理困扰。因此，正确答案是D：调整自己的认知。'从当下定位自己的发展目标不需要考虑的因素是（）。

A:才能B:过去的成绩C:价值观D:兴趣答案:AI参考:从当下定位自己的发展目标不需要考虑的因素是过去的成绩。正确答案是B。\n\n定位发展目标需要考虑的因素包括才能、价值观、兴趣和环境等，而过去的成绩只是过去的表现，与未来的发展没有直接关系，因此不需要考虑。'在开学阶段，研究生可能会出现（）。

A:身心疾病B:学业问题C:新生适应问题D:人际关系问题答案:AI参考:正确选项是【C:新生适应问题】。\n\n在开学阶段，研究生可能会出现新生适应问题，主要是因为研究生入学后，面临着新的学习环境、科研任务、人际关系等方面的变化和挑战，需要适应和应对。相较于本科生，研究生需要更加深入地思考和解决自己的学术问题，同时也需要更加注重自己的职业规划和未来发展。因此，研究生在开学阶段可能会面临一些学业、职业和个人发展方面的挑战和问题。其他选项如身心疾病、人际关系问题等并不是研究生在开学阶段特别容易出现的问题。'在社会主义核心价值观中，个人层面的积极心理品质不包括（）。

A:勇敢B:爱国C:敬业D:诚信答案:AI参考:正确答案是B:爱国。\n爱国是公民必须拥有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分之一。选项ACD都是社会主义核心价值观中个人层面的积极心理品质，不符合题意。因此，答案为B。爱国不包括在个人层面的积极心理品质中。'在研究生阶段，可能会遭遇的压力不包括（）。

A:性格问题B:科研压力C:职业竞争压力D:经济压力答案:AI参考:正确答案是A：性格问题。\n性格问题属于个人性格问题，不属于研究生阶段可能会遭遇的压力。在研究生阶段，可能会遭遇的科研压力、职业竞争压力、经济压力等都是可能面临的压力。因此，B、C、D选项都是可能面临的压力。'研究生就业满意度下降，主要是因为（）。

A:就业机会的可选择性扩大B:研究生就业的行业范围和层级逐渐扩大C:就业岗位与求职预期存在差距D:就业与社会需求之间存在阶段性的结构矛盾答案:AI参考:这道题目考察的是就业满意度下降的主要原因，通过分析，可以得出答案是C，就业岗位与求职预期存在差距。因为研究生就业满意度下降主要是由于所找到的工作岗位与他们自己的预期存在较大的差距，而这种差距主要源于研究生的就业期望值过高，对自身定位不准确，以及社会提供的就业岗位与研究生所学专业和技能不完全匹配等原因。其他选项A、B、D虽然也与研究生就业有关，但并不是导致就业满意度下降的主要原因。因此，正确答案是C：就业岗位与求职预期存在差距。'有很高的学术威望，还有自己的学术团队。这类导师被称为（）。

A:学术骨干B:学术大咖C:博士生导师D:社会活动家答案:AI参考:答案：B。\n“有很高的学术威望，还有自己的学术团队”指的是有很多学术能力很强的学生和学术工作者追随自己的人，且具有一定地位的专家或权威人物。C选项和D选项并非职业或者称呼的表述。B选项的“学术大咖”准确的刻画了该情境，它是以当下的流量经济来为有高权威性和社会影响力的人的一种叫法，即为名师和行业翘楚的人赋予了一个亲切可观化的外号“学术大咖”。A选项中的“学术骨干”从文意理解不够恰当。因此本题选B.学术大咖。答案可能会涉及一句话中关键点和实际内容的贴合性选择最佳答案。因此，正确答案是B:学术大咖。'科学研究活动中能帮助我们梳理数据或资料的方法、策略不包括（）。

A:到实验室的频率B:认知加工策