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文档简介

2025届新高考物理精准突破复习

力学实验综合复习1.测深度时用哪一部分?测内径呢?测外径呢?2.使待测物位于外测量爪之间,当与量爪紧紧相贴时,拧紧紧固螺钉3.读数:测量值=主尺读数(单位是厘米)+游标尺格数(刻线重合不估读)×分度值4.减法怎么去读数?1.左手持曲柄(U型框架),右手转动大旋钮D使测杆F与测砧A间距稍大于被测物,放入被测物,转动微调旋钮D′到夹住被测物,棘轮发出声音为止。2.拨止动旋钮G使测杆固定后读数。3.测量值=固定刻度整毫米数+半毫米数+可动刻度读数(含估读)×0.01mm(千分尺)计时器种类工作电源电压打点间隔电磁打点计时器交流50Hz,8V0.02s电火花打点计时器交流50Hz,220V0.02s电火花打点计时器需要两条纸带,因为两条纸带可以是墨粉纸带更好的转动,都要用两条的,一方面有利于转动。纸盘上面一张下面一张,点只打在下一张上。电磁打点计时器原理:交变电流使线圈产生周期性磁场,作用在振片上,使之上下周期性运动带动振针打点,打点周期等于电流周期。原理:机械秒表的长针是秒针,转一周是30s,因为机械表采用的是齿轮传动,指针不可能停留在两小格之间,所以不能估读出比0.1s更短的时间。位于秒表上部中间的小圆圈里面的短针是分针,指针走一圈15min,每小格为0.5min。秒表的读数方法是:T=短针读数(t1)+长针读数(t2)。读数练习一:探究求合力的方法1.实验中体现的物理思想?2.图丙中F、F´方向一定沿着OA方向得是

?2.在同一次实验中O点是否需要拉到在同一位置?3.桌面倾斜O点会不会移动?4.桌面不平会不会影响实验结果?滑轮有摩擦会不会影响实验结果?5.利用右侧钩码实验时,作出甲乙两图,正确的是?二:胡克定律1.弹簧原长的测量,水平?竖直?2.钩码个数是否可以任意增减?3.固定刻度尺的注意事项4.F-x图像不过原点的原因?5.F-x图像横截距x0的含义6.悬挂钩码后弹簧形态应为图4中的

?三、打点计时器测速度1.为了减小偶然误差,应如何测量各计数点间隔?2.是否需要满足m<<M?3.是否需要平衡f?4.先通电还是先释放重物?5.a=

,vc=

?6.若电源f突然增大,则a测

a真?若电压突然增大呢?四:探究a与F、M的关系1.图1中是否需要满足砝码质量远远小于滑块质量?测得两光电门距离L,从1-2的时间为t,作出图像,则滑块的a=

,v2=

。2.图甲中,得到a-F(力传感器示数)图像,若k已知,则小车质量为

?四:探究a与F、M的关系3.图a实验时,将n(依次取n=1,2,3,4,5,)个钩码挂在轻绳右端,其余(5-n)个钩码仍留在滑块内,由静止释放滑块,利用打点计时器获得纸带,经数据处理后可得到相应的加速度a,验证当m一定时,a与F成正比,应作出

图像,若为过原点直线,则可验证上述结论。4.此实验哪些装置需要平衡摩擦力?平衡f时是否需要连接纸袋?是否需要悬挂重物?四:探究a与F、M的关系5.接通开关之前,小车应位于远离还是靠近打点计时器一侧?6.图a中,跨过定滑轮的细线一端连接在小车上,另一端悬挂着5个槽码。改变轨道的倾角,用手轻拨小车,直到在纸带上打出___的点,表明小车沿倾斜轨道匀速下滑;保持轨道倾角不变,取下1个槽码(即细线下端悬挂4个槽码),由静止释放小车,让小车拖着纸带沿轨道下滑,以此测得a,此实验是否需要满足m<<M?图a五:平抛运动1.图1可以说明平抛的什么性质?图1实验时,是否需要改变小锤击打的力度?2.采用图2时是否需要满足斜槽末端光滑?是否需要等间距移动挡板N?是否需要保证小球从M的同一位置滚落?是否需要刻度尺和停表?3.图3实验,光源位于S,紧靠着光源的前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P。现打开数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,不计空气阻力,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能拍摄,小球影像P在屏上移动情况应当是图c还是d?五:平抛运动1.如何计算抛出的初速度?2.如何计算抛出点坐标?创新拓展:使用下图装置时,调节注水口水流,使盛水桶中的水从溢水口流出,保持桶内水面高度为定值,让水从出水管流出时具有相同的___.六:圆周运动1.实验中体现的物理思想?2.左右筒露出标尺上的红白相间的等分格之比可直接表示什么?3.图乙装置中水平直杆能随竖直转轴一起转动,将滑块套在水平直杆上,用细线将滑块与固定的力传感器连接。当滑块随水平直杆一起匀速转动时,保持滑块的质量m和到竖直转轴的距离r不变,仅多次改变竖直转轴转动的快慢,根据实验数据得到如图丙所示的一条直线,图线的横轴代表__,图线不过坐标原点的原因可能是__。利用左图实验时,记录压力传感器示数F,测量小球的质量m,测量轨道末端距地面的高度h、水平位移x、圆弧轨道半径R,若要验证向心力F与线速度大小v的关系,则需要验证压力传感器示数F=

即可七:机械能守恒定律1.图1中下落过程中速度v如何计算?2.实验需要哪些器材?(电源的选择?重物的选取?是否需要天平?)3.本实验中重力势能变化量和动能变化量的关系?原因?4.在图3中,是否需要满足钩码质量远远小于滑块质量?5.在图4装置中,若将其中一侧垫高来补偿阻力,是否可以验证小车和钩码的机械能守恒?图3图4图1图2八:动量守恒定律1.图1中需要测量哪些物理量?如何保证m1运动至轨道末端的速度相同?2.图2中小车a的前端粘有质量不计的橡皮泥,开始时未放小车b,移动长木板下的小木块,轻推小车a,直到打下的点迹________(填“均匀”或“不均匀”);应选用

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