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文档简介

初中英语语法动词的-ing形式语法分析

动词的-ing形式词具有名词、形容词、副词的特性,可以在句

中充当主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语等成分。

(1)动词的-ing形式作主语

Walkingisagoodformofexerciseforbothyoungandold.

散步是一种老幼皆宜的锻炼形式。

Onceyourbusinessbecomesinternational,flying

constantlywillbepartofyourlife.一旦你的生意走向国际市

场,经常飞就成了你生活的一部分。

WritingheadlinesinEnglishisnotaneasyjob.用英语写

标题不是一件容易的工作。

动词的-ing形式作主语时,为了平衡句子结构,也可用it作形

式主语而把动名词置后。在use,good,pity,bore,time,fun,hard,

funny,nice,odd,worth,difficult,worthwhile,interesting,

tiring,better,enjoyable,pointless,crazy,terrible等名词

或形容词作表语时,可用it作形式主语,把作主语的-ing形式倒置。

It'smoredifficultwritingheadlinesinEnglishthanin

Chinese.用英代比用汉语写标题更难。

Itisimportantcontrollingcostsatanewspaper.控制报

纸的费用是重要的。

Itispleasantworkingwithyou.跟你在一起工作是令人愉

快的。

注意:thereisno+动名词为常见的结构,相当于Itis

impossibletodosth.

Thereisnogettingalongwithhim.简直无法和他相处。

Thereisnopersuadingher.无法劝说他。

(2)动词的-ing形式作宾语

①作动词宾语

Weenjoyswimmingverymuchbecauseitisgoodtoourhealth.

我们非常喜欢游泳,因为游泳对身体有好处。

Headmittedtakingthewatch.他承认拿了手表。

只跟动词的-ing作宾语的动词有:admit(承认),advise(见一),

appreciate(感谢),avoid(避免),consider(考虑),delay(推迟),

deny(否认),dislike(不喜欢),enjoy(喜爱),escape(逃脱),

excuse(原谅),fancy(想象),finish(完成),forgive(原谅,宽恕),

imagine(想象),keep(on)(保持),mind(介意),miss(错过),

practise(练习),risk(冒险),suggest(建议),giveup(放弃),can't

help(禁不住),cannotstand(不能容忍)等。

Haveyouconsideredlookingforonespecialfriend?你是

否考虑过找一位挚友。

Hedislikedfightinginanyform.他不喜欢任何形式的打架

斗殴。

②作介词宾语。

Hestudiedwaysofkeepingseeds.他研究了种子的保存方法。

Shewasveryinterestedinworkingforourcompany.她对

为我们公司工作很感兴趣。

Idonotfeellikegoingtoworktoday.今天我不想去上班。

Shelooksforwardeveryspringtowalkinginthe

flower-linedgarden.每年春天她盼望着在鲜花郁郁的公园里散步。

(3)动词的-ing形式作表语

①说明主语的内容,表语和主语可以互换位置,相当于不定式。

Seeingisbelieving.眼见为实。

Ourdutyisteachingthestudents.=Teachingthestudents

isourduty.=0urdutyistoteachthestudents.我们的任务是

教学生。

Herjobwaslookingafterthechildren.她的工作是照看孩

子。

②说明主语的性质或特征。

Themusicisexciting.这首音乐令人兴奋。

Thefilmisverymovingandexciting.这部电影很动人很使

人振奋。

动词-ing形式作主语和宾语的三类重要考点:

考点一:考查介词后接动词时所用形式

【考题实例】Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,

worriedabout__61___(be)lateforschool.

【考点分析】本句答案为being。因为空格前的about为介词,

根据英语语法的要求,当介词后面接一个动词作宾语时,这个动词通

常要用-ing形式(即传统语法中的动名词形式)。又如:

I'mverynervousabouttakingthatexam.参加那个考试我

很紧张。

Sherestedfortwoweeksafterbeinginthehospital.出

院后,她休息了两周。

Savethedocumenttodiskbeforeclosingit.关闭文件前

把它保存到磁盘上。

Herantenkilometreswithoutstopping.他一路不停跑了

10公里。

【特别提醒】表示“除……之外”的介词but和except是例外,

当它后面接动词作宾语时,该动词通常用不定式(不定式是否带to与

其前是否有动词do有关:有do则通常不带to,没有do则通常带to)。

如:

Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.除惹他生气外,

没产生任何效果。

Shehadnothingtodoexceptspendmoney.她除了花钱更无

所事事。

考点二:考查习惯上只接动词-ing形式作宾语的用法

【考题实例】Still,theboykept__67___(ride).Hewas

carryingsomethingoverhisshoulderandshouting.

【考点分析】本题答案填riding0在英语中,当一个动词后面

接另一个动词作宾语时,用作宾语的动词有时要用不定式,有时要用

动词的-ing形式,而本句中的keep则是一个只跟动词-ing形式作

宾语的动词。

【相关归纳】习惯上只接动词-ing形式作宾语的动词主要有:

acknowledge,admit,advise,allow,anticipate,appreciate,

avoid,consider,delay,deny,discuss,dislike,enjoy,escape,

excuse,fancy,finish,forbid,forgive,giveup,imagine,

include,involve,keep,mention,mind,miss,pardon,permit,

postpone,practice,prevent,prohibit,propose,putoff,

recall,recollect,recommend,repent,report,resist,risk,

save,stop,suggest,understand,witness等。

【温馨提示】动词keep后接动词-ing形式的用法似乎是命题特

别青睐的一个考题,请再看一道真题(答案为holding):

Keep___64___(hold)yourpositionforawhile.Ithelps

developyourstrengthandflexibility.

考点三:考查动词-ing形式与不定式的用法区别

【考题实例】Iheardapassengerbehindmeshoutingtothe

driver,butherefused___66___(stop)untilwereachedthenext

stop.

【考点分析】本题答案填tostopo动词-ing形式的用法总与

不定式的用法有着千丝万缕的联系。正如有些动词后接另一动词作宾

语习惯上要用-ing形式一样,还有一些动词则习惯上要接不定式作

宾语,本题的refuse就是其中之一。

【相关归纳】习惯上只接不定式作宾语的动词主要有:afford,

agree,apply,arrange,ask,attempt,beg,choose,claim,decide,

decline,demand,desire,determine,expect,hope,manage,

offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,resolve,wish

等。

动词-ing形式作表语和宾补的三个要点:

考点一:考查动词-ing形式作表语的用法

【考题实例】Thewifesaidtohishusband,“Buyingsucha

whiteelephantissimply(waste)money.”

【考点分析】答案为wasting。在通常情况下,如果主语动词的

-ing形式,则其表语通常也用-ing形式。又如:

Doingthatwasplayingwithfire.这样做是玩火。

Talkingtoyouistalkingtothewall.和你谈是对牛弹琴。

Denyingthiswillbeshuttingone'seyestofacts.否认

这一点就是睁眼不看事实。

【知识拓展】动词-ing形式作表语有两个明显特点:一是表示

等价内容,即表示表语与主语''等价”,用以具体说明主语的具体内

容,此时的动词-ing形式就是传统语法中的动名词;二是表示主语的

性质或特征等,此时的动词-ing形式就是传统语法中的现在分词,

但这样的-ing形式通常已转化为形容词。如:

Myjobislookingafterthechildren.我的工作就是照看这

些孩子。(动名词lookingafter…作表语,表示主语myjob的具体

内容)

Theworkisdifficult,butitisinteresting.这件工作虽

然很难,但很有趣。(现在分词转化来的形容词interesting作表语,

表示主语thework的特征)

考点二:考查动词-ing形式作宾补的用法

【考题实例】Hearrivedhomejustintimetoseehisbrother

(take)awaybythepolice.

【考点分析】答案为beingtaken。根据句子前半部分的He

arrivedhomejustintimetosee(他到家时正好看到)可知,空格

处所填动词是指一个动词正在进行或发生的瞬间,故宜用动词的-ing

形式,再根据句末的bythepolice(被警察)以及hisbrother与

take之间的关系,可知此处的动词-ing形式应用被动式,句意为:

他到家时正好看到他的兄弟被警察带走。又如:

Heoftencametowatchtheboatsbeingloadedandunloaded.

他常常到这里来看轮船装货卸货。

Iwokeuptohearthebedroomdoorbeingopenedslowly.我

醒过来,听见卧室的门慢慢地被推开。

【知识拓展】与动词-ing形式作表语类似,动词-ing形式作宾

补也有两个明显特点:一是表示等价内容,即表示宾补与宾语“等价”,

用以具体说明宾语的具体内容,此时的动词-ing形式就是传统语法

中的动名词;二是表示宾语的性质、特征、正在进行的动作等,此时

的动词-ing形式就是传统语法中的现在分词,这样的-ing形式若表

示宾语的性质特点,则通常可视为形容词来理解,若表示宾语进行的

动作,则不能视为形容词。如:

IcallthisrobbingPetertopayPaul.我管这叫做拆东墙

补西墙。(宾补robbingPetertopayPaul为传统语法中的动名词,

用以说明this的具体内容)

Noonethoughtthefilminteresting.没人认为这部电影很

有趣。(宾补interesting为传统语法中的现在分词,其实已转化为

形容词,它在此用以说明film的性质或特点)

Thepoliceobservedthemanenteringthebank.警方监视

着那男子进入银行的情况。(宾补enteringthebank为传统语法中

的现在分词,用以说明themman当时正在进行的动作)

考点三:考查动词-ing形式作表语时与-ed形式的区别

【考题实例】Pleasestopmakingthatnoise—it'sgetting

________(annoy).

【考点分析】答案为annoying,不能填annoyed。本考点主要涉

及动词-ing形式与-ed形式的用法区别。又如:

Itwashalfseven;hermotherwouldbeannoyedbecausehe

wassolate.7点半了,他到得这么晚,她母亲一定会生气的。

It'sreallyannoyingwhenatrainislateandthere'sno

explanation.火车误点而又不作任何解释,这很令人恼火。

【知识拓展】有的同学认为:-ed形容词只用于修饰人,-ing形

容词只用于修饰事物,其实不一定。正确的理解是:-ed形容词指人

的感觉,表示人感到如何;而-ing形容词则指事物给人的感觉,表示

令人感到如何。比较:

Themanwasverymuchfrightened.这个人非常害怕。

Themanwasverymuchfrightening.这个人非常可怕。

Hersonwasverydisappointed.她的儿子非常失望。

Hersonwasverydisappointing.她的儿子非常令人失望。

-ed形容词除用于说明人的感觉外,有也用于修饰voice,look,

expression,appearance,manner,smile等,用以表示该名词逻辑

主语的感觉。如:

Hegaveheranastonishedlook.他惊异地望了她一眼。

Mr.Knightgaveasatisfiedsmile.奈特先生露出满意的微

笑。

Hisfaceworeapuzzledexpression.他脸上有一种困惑的表

情。

Shehadaworriedlookonherface.她脸上有一种忧虑的表

情。

中考英语-ing分词考点归纳:

一、”及物动词+doing”结构归纳

1.begandoingsth开始做某事。如:

Hebegandoingthisjoblastyear.他去年开始做这工作。

HebeganteachingEnglishattheageof25.他25岁开始

教英语。

2.dodoing做某事。如:

Doeshedo(the,any)cooking?他做饭吗?

Ididmuchwashingyesterday.我昨天洗了很多衣服。

3.enjoydoingsth喜爱(喜欢)做某事。如:

Heenjoyslisteningtomusic.他喜欢听音乐。

Sheenjoyshelpingherparentswiththehousework.她喜

欢帮她母亲做家务。

4.finishdoingsth做完(完成)某事。如:

Haveyoufinishedreadingthebook?这本书你读完了吗?

Therewasadeadlysilenceaftershefinishedspeaking.她

说完话后是一片沉默。

5.forgetdoingsth忘记曾做过某事。如:

Iforgottellingherthenews.我忘了曾告诉过她这个消息。

Ishallneverforgethearinghersingingthatsong.我永

远不会忘记她唱那首歌的情景。

6.godoingsth做户外运动(体育和业余娱乐)。如:

Weoftengoswimmingtogether.我们经常一起去游泳。

Let'sgoboatingthisafternoon.我们今天下午去划船吧。

7.keepdoingsth一直在做某事。如:

Theykepttalkingaboutit.他们一直在谈论此事。

Myshoelaceskeepcoiningundone.我的鞋带老是松开。

8.like[love]doingsth喜欢做某事。如:

IlikewatchingTV.我喜欢看电视。

Helikestravellingalone.他喜欢单独旅行。

9.minddoingsth介意做某事。如:

Idon,tmindbeingpoor.我对贫困不在乎。

Wedon'tmindwaiting.我们不介意等候。

10.practisedoingsth练习做某事。如:

Theboypractiseplayingthepianoeveryday.这男孩每天

练习弹钢琴。

Theyarepractisingsingingthenewsong.他们正在练习唱

新歌。

11.preferdoingsth宁愿做某事,更喜欢做某事。如:

Ipreferwalkingalone.我喜欢一个人溜达。

Heprefersswimmingtoridingasasport.作为一项运动项

目,他更喜欢游泳而不是骑马。

12.regretdoingsth后悔(遗憾)做了某事。如:

Sheneverregretteddoingthis.她从没后悔这样做过。

Iregretnotcomingearlier.我后悔没有来早点。

13.rememberdoingsth记住做过某事。如:

Irememberseeinghersomewhere.我记得在哪里见过她。

Rememberpayinghim.记住已经付给他钱了。

14.stopdoingsth停止做某事。如:

Heistryingtostopsmoking.他在设法戒烟。

Hearingherhusbandcomeinshestoppedcrying.听见她丈

夫进了来,她就不哭了。

15.trydoingsth做某事试试看(有何效果)。如:

Let'stryknockingatthebackdoor.咱们敲敲后门试试。

Tryphoninghishomenumber.给他家里打个电话试试。

二、常考重要句式归纳

1.How(What)aboutdoingsth询问消息或征求意见。如:

Howabouthavingacupoftea?喝杯茶怎么样?

Howaboutgoingoutforawalk?出去走走如何?

2.spend---(in)doingsth花费(时间或金钱)做某事。如:

Don'tspendsuchalotoftimeindressingyourself.别

花那么多时间来打扮(自己)。

Hespentquitealotoftimedoingthat.他花了不少时间

做那事。

3.feellikedoingsth感觉想要做某事。如:

Idon'tfeellikegoingtothemovies.我不想去看电影。

Idon'tfeellikecooking.Let'seatout.我不想做饭,

我们出去吃吧。

4.stopsbfromdoingsth阻止某人做某事。如:

Herparentstriedtostopherfromseeinghim.她父母不

让她见他。

IfIcanstopthemfromgoingthere,I'11doit.要是我

能够阻止他们去那里,我会这样做的。

5.lookforwardtodoingsth期待(

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