2023-2024学年湖北省襄阳市枣阳市徐寨中学中考语文对点突破模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖北省襄阳市枣阳市徐寨中学中考语文对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.艾青在狱中写下了长诗《大堰河—我的保姆》,抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时,他第一次使用了“艾青”这一笔名。B.《黎明的通知》全诗自由铺陈,自由抒发,诗人仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,体现出自由诗的特点,给人以极大的美感。C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,例如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。D.杨志在东京因盘缠使尽,便忍痛变卖祖上的宝刀,却偏偏惹上破落户牛二。他要求杨志演示宝刀的三宝,百般刁难杨志,最后被杨志杀了。2.下列说法不正确的一项是()A.《格列佛游记》中利立浦特小人国的宫廷游戏有两种,一种是绳上跳舞,另一种是在棍子上跳来爬去。B.冰心生信奉“爱的哲学”,《繁星·春水》是她在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。C.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。作品往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。D.《童年》中阿廖沙的舅舅叫“好事情”去扛大个儿十字架,结果好事情”不幸被十字架压死了。3.下列词语中没有错字的一项是()A.嬉戏伫足相得益章蛛丝马迹B.缄默嶙峋克尽职守抑扬顿挫C.蜿蜒贪婪相形见绌长吁短叹D.愧怍祈祷语无伦次天崖海角4.下面情境下,语言表达最准确得体的一项是()[情境]同学小勇在校门口被自行车撞了,腿部皮肤有几处刮伤,你打电话给他妈妈说:A.“阿姨,不好了,小勇出车祸了!请您赶快来学校并送他去医院。”B.“阿姨,小勇在校门口被车把腿撞坏了,您最好来一趟。C.“阿姨,小勇出事了,但事情不严重,您不用担心害怕。可您最好还是来我们学校一趟,看看这事该怎么处理。”D.“阿姨,小勇在校门口被自行车碰了一下,腿上破了点皮。您看您用不用来带他去医院做些处理。”5.古诗文默写填空。海内存知己,_____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)不畏浮云遮望眼,_______________________。(王安石《登飞来峰》)__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“__________________,__________________”,始终保持一种良好的心态。__________________,相信吧,快乐的日子将会来临。普希金《假如生活欺骗了你》王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_______________________,_______________________”作为内容就很合适。6.都是重庆中美合作所集中营的幸存者,他们亲身经历了黎明前血与火的考验,目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面,根据这些亲身经历,于1957年写出了革命回忆录《》,随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。二、阅读7.阅读下面语段,完成后面小题[甲]侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。[乙]高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑥;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑦百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻占。④降:投降。⑤天下:这里指刘邦的部属。⑥子房:西汉名将张良。⑦连:率领。1.下列各项中,加线字的解释有误的一项是()A.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)B.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)C.深入不毛(毛发)D.则责攸之、祎、允等之慢(怠慢,疏忽)2.将下列句子翻译成现代汉语。①是以先帝简拔以遗陛下。②咨诹善道,察纳雅言3.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项()。A.甲文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,两个“必能”突出了人才的重要作用。B.乙文中高祖与功臣论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字,揭示了高祖取得成功的根本原因。C.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”,是要求刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,显得义正辞严。D.乙文中将项羽失败和高祖取胜作了对比,突出高祖爱护人才、重用人才。4.诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处?8.阅读下面的文字,完成下列小题。王大将军既为逆,屯军姑孰。晋明帝以英武之才,犹相猜惮,乃箸戎服,骑巴賨马,赍①一金马鞭,阴察军形势。未至十余里,有一客姥,居店卖食。帝过愒②之,谓姥曰:“王敦举兵图逆,猜害忠良,朝廷骇惧,社稷是忧。故劬③劳晨夕,用相觇察,恐形迹危露,或致狼狈。追迫之日,姥其匿之。”便与客姥马鞭而去。行敦营匝而出,军士觉,曰:“此非常人也!”敦卧心动,曰:“此必黄须鲜卑奴来!”命骑追之,已觉多许里,追士因问向姥:“不见一黄须人骑马度此邪?”姥曰:“去已久矣,不可复及。”于是骑人息意而反。(选自《世说新语》)(注)①赍(jī):携带。②愒(qì):同“憩”,休息。③劬(qú)劳:劳苦。1.解释下列句子中加点词的含义。(1)阴察军形势(________)(2)行敦营匝而出(________)(3)去已久矣(________)(4)于是骑人息意而反(________)2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.晋明帝以英武之才故临崩寄臣以大事也B.姥其匿之安陵军其许寡人也C.便与客姥马鞭而去鸣之而不能通其意D.帝过愒之择其善者而从之3.请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)王敦举兵图逆,猜害忠良,朝廷骇惧,社稷是忧。(2)命骑追之,已觉多许里。4.简要概括晋明帝是如何脱险的。9.解释下列句中加点的文言词语。死亦我所恶(2)弗之怠(3)肉食者鄙(4)咨诹善道10.阅读下文,完成下列小题。城里的那条小路①去县城读书的头一天,房东蔡老伯指着他家前面的小路对我说:“你去菜场买菜,就走这条小路,一直走到尽头,只要几分钟,省下来的时间可以多看点书。你刚到这里,不熟悉环境,我带你去走走看看。”②去菜场,要穿过一片碧绿的菜地,那条窄窄长长的小路就像一条爬行的蛇,弯弯拐拐的,刚好走得下一个人。蔡老伯背着手走在前面,边走边说:“这条泥巴路,是那些菜农挑菜去菜场,一步一个脚印踩出来的,城里人很少走。我也是农村人,20来岁时就是走着这样一条小路来城里工作的。走上这条小路,我就想起了乡下的爹娘。”③我一直根深dì固地认为,城里全是高楼大厦,全是柏油马路,见不到一星半点的泥土。可出人意料的是,我居然见到了一条像小山村前面那样的小路,一下子对这座城市亲近了很多。也许,农村与城市,就只是隔着这样的一条小路。④求学的那些日子,我常常踩着这条小路去菜场买菜。⑤早晨,走在这条小路上,我会哼着动听的歌谣,迈着欢快的步子。小路似乎也醒了,两边的地埂上,五颜六色的野花争相探出头来,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,微风送来淡淡的清香。肥沃的菜地里,菜农们戴着草帽,弯腰弓背地一锄头一锄头刨挖着,黝黑的脸膛上挂着晶莹的汗珠。有时,他们还会放开嗓子唱着悠扬而绵长的民间小调。此情此景,我让觉得自己和这座城市是多么地亲近呀,她就像生养我的小山村一样,是我的母亲,是我的家!⑥雨天,小路又烂又滑,人们宁可绕些路,也不愿走小路去菜场。有个雨天,我打着伞去买菜,刚走几步,听见有人扯开嗓子喊着:“娃娃,别走这条小路,滑得很,不小心从地埂上摔进水坑,小命都得丢掉!”我说自己是从乡下来县城读书的学生,急着要赶去买菜,晚了就会迟到。那大叔说,那你牵着我的手走吧,拉紧了!⑦大叔那张陌生的脸,露出亲切的笑容。他一只手扶着扁担,一只手牵着我,我们就这样肩并肩走着。小路全是稀泥,牵着我的手的大叔走得摇摇晃晃、歪歪斜斜,我也是一下前倾、一下后仰,但我知道每一步他都走得小心翼翼。肩上的扁担,一声声响着,多像母亲那温软的叮咛!到了菜场口,我还来不及说声谢谢,他就挑着担子走远了。望着大叔渐渐远去的背影,我的双眼一下模糊起来……那个雨天特别美丽,我看到了城市的天空,那抹色彩艳丽的彩虹!⑧那些勤劳而善良的菜农们,挑着一筐筐沉甸甸的白菜,一脸汗水地走在城市的这条小路上,成了这个城市的一道独特而迷人的风景!⑨有时放学回去,我就守在出租屋前面,等着那些菜农路过,买些蔬菜。那是个冬天,风很大,天气异常的冷,我只好把手伸进袖筒,蜷缩着身子在路边等着卖菜的菜农们。天寒地冻,小路上不见一个人影,显得冷清空荡。天快黑时,才终于来了个70岁上下的老人,挑着几棵白菜。她穿得单薄,满脸冻得通红,瘦弱的身子在寒风中不停地颤抖。听我说要买白菜,老人没放下担子,很是干脆地说:“娃娃,我这白菜不卖了!”见我不解,她为难地解释道:“这几棵白菜,是被人家挑剩的,不值钱,卖给你,我的良心过不去!”我抢着说没关系,能吃就行。老人放下担子,伸出布满裂纹的双手,一片一片剥去白菜外面的黄叶子。她叹着气轻声说:“娃娃,这些白菜我就不称了,给一毛钱吧,不能让你吃亏哟!”我死活不同意,给了她5毛钱。她说什么也不接,我争不过她,把钱扔进她的菜筐,转身就跑掉了。那老人在我身后,大声地说着我是好人!⑩城里的那条小路,我走了6年,后来我考上大学离开了那座县城。但我一直忘不了那条小路,她就在我的出租屋前,一直走,就是菜场……1.根据拼音写汉字。根深dì()固2.请分析第⑤段划线句在文中的表达效果。3.小路,让文中很多人觉得“农村与城市并不遥远”,理由是:①蔡老伯踩着小路来到城市工作,小路让他想起了乡下的爹娘。②③4.谈谈你对第⑦段中划线句“那个雨天特别美丽,我看到了城市的天空,那抹色彩艳丽的彩虹”的理解。5.对本文内容理解不恰当的是()A.那条小路上,“我”依旧感受到乡间特有的风光,消除了城市给人的陌生感。B.那条小路上,淳朴大叔的伸手相助,让“我”重温了家人般温馨感人的情谊。C.那条小路上,模糊了城市和农村的界线,让离乡的“我”感受到美好和关怀。D.买菜老人说我是一个好人,那是因为在和这些善良的人相处过程中,我的人品也得到了提升。11.阅读《格列佛游记》片段,完成下列小题。不过,时隔不久我就得到了一次为皇帝陛下效劳的机会,至少我当时认为我是立了一大功。一天半夜,突然有几百人在我门口呼喊把我惊醒了,由于突然被惊醒,我心里有些恐惧。我听到有人不停地喊“布尔格兰姆”!有几位朝廷大臣从人群中挤了过来,恳请我立刻赶到宫中去。原来是一位女侍官不小心,看传奇小说时睡着了,以致皇后的寝宫失火。我赶忙爬了起来,这时已有命令让众人给我让开道路,又因为这是一个月明之夜,所以我一路小心赶到宫中,一个人也没有踏伤。我看他们已在寝宫周围把梯子和水桶之物都准备好了,只是水源离这儿还有一段距离。这些木桶只有大针箍那么大小,可怜的人们以最快的速度把一桶接一桶的水递给我,但火势太猛,无济于事。本来我可以用我的上衣很容易地将火扑灭,不幸的是匆忙之中只穿一件皮背心就跑出来了。事情很惨,看来已毫无希望。要不是忽然我想出了一条妙计(这种时候并不多),这么一座富丽堂皇的宫殿是肯定要烧成平地了。前一天晚上我喝了大量的一种名叫“格力姆格瑞姆”的美酒(不来夫斯库人管它叫“福禄奈克”,但比我们的酒更好一点),这酒有很好的利尿作用。也很凑巧,我一次小便都还没有解过呢。我靠火焰很近,又在忙着将火扑灭,身上一吸热,酒就开始发生作用而变成尿了。我狠狠地撒了一泡,撒的也正是地方,结果三分钟火就整个儿被浇灭了,花了多少年心血建成的其他皇家建筑也终于免遭毁灭,被救了下来。天已亮了,我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家,因为虽说我立了一大奇功,但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。根据这个国家的基本法令,任何人不管其地位如何,如果在皇宫区内小便,一律处死。不过皇帝给我的一则通知又使我稍稍感到了一些宽慰,他说他会向司法部下令赦我无罪的,只是我没能拿到赦免证书。有人私下里告诉我,皇后对我的所作所为极其痛恨,她已远远地搬到皇宫的另一边去了。她坚决不让修复那被毁的寝宫,她再也不会去住了,在几个心腹面前,她发誓一定要报复我。1.请概括这段故事的主要内容。2.格列佛用什么方法扑灭了王后寝宫的大火?大火扑灭后,皇帝和王后对格列佛的救火行为分别持怎样的态度?3.格列佛在小人国立了功,可是为什么他后来在小人国失宠乃至要被杀死?三、应用12.读下面的文字,按要求作答。①读书是长期的一个需要付出辛劳的过程。②因此,不能心浮气甲zào()、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积乙跬()步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。(1)根据第②句中甲处的拼音写汉字,给第③句中乙处加点的汉字填上拼音。甲:________乙:________(2)请解释第③句中“不积跬步”的意思。________________________________________________________(3)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。____________________________________________________四、综合性学习与写作13.从以下两题中任选一题作文命题作文如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。题目:________的我。要求:(1)在横线上填入恰当的词语使题目完整。(2)写一篇不少于600字的文章。

参考答案一、积累1、C【解析】

C错误,鲁智深粗中有细,豁达明理;李头脑简单,直爽率真。2、D【解析】

被压死在十字架下的少年是阿廖沙童年时期的朋友小茨冈。故D错误。3、C【解析】

A项“相得益章”改为“相得益彰”,B项“克尽职守”改为“恪尽职守”,D项“天崖海角”改为“天涯海角”。4、D【解析】

ABC说法太直接,不委婉,表达不够清晰,家长容易着急,这样会因为着急而出意外。5、(1)天涯若比邻(2)自缘身在最高层(3)枯藤老树昏鸦(4)不以物喜不以己悲(5)忧郁的日子里需要镇静(6)老骥伏枥,志在千里【解析】

这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意涯、缘、藤、以、骥、枥几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。6、罗广斌、杨益言《烈火中永生》【解析】试题分析:此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读。答这种题,必须要熟悉原著的情节内容。死记硬背作者。二、阅读7、1.C2.(1)①因此先帝才选拔他们留下来辅佐陛下您。(2)咨询(治国的)好道理,明察并采纳正确的话。3.C4.同:他们都能重视人才,且知人善任,用人所长。异:诸葛亮强调了德的重要性。【解析】1.考查对文言实词的理解。C错误,毛:庄稼,苗。2.考查句子的翻译。把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“简:挑选。拔:选拔。遗:给予。诹,询问。察:明察。雅言:正确的言论.”等词语的翻译。3.本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。选文是诸葛亮先后主提出自己的建议,C项中要求“义正词严”在选文中没有依据,属于无中生有,故选C。4.本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。从甲文中“愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。”“愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。”及乙文中“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之”等句子,可以看出他们两个人都能重视人才,且知人善任,用人所长.根据甲文中“此皆良实,志虑忠纯”及“性行淑均”可以看出诸葛亮还强调了德的重要性。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:甲文:侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为(所有的)宫中的事情,无论事情大小,都拿来跟他们商量,这样以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的好处。将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞说他有才干,因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,好的差的各自找到他们的位置。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。乙文:汉高祖刘邦说:“我取得天下的原因是什么?项羽失去天下的原因是什么?高起等人回答说:“您派人出去攻城占地时,谁获得了什么,您就顺势赏给他,这叫‘与人同利’。而项羽则妒贤嫉能,谁有功他恨谁,谁有本事他怀疑谁,打了胜仗的人他不奖励,得了地盘的人他不赏赐,这就是他丢失天下的原因。”刘邦说:“要讲运筹帷幄,决胜千里,我不如张良。要讲镇守后方,安抚百姓,给前方运粮草,保证供应不断,我不如萧何。要讲统兵百万,战必胜,攻必取,我不如韩信。这三个人都是人中的豪杰,我能够重用他们,这才是我得到天下的原因。而项羽只有一个范增他还不能用,所以他最后被我所收拾。”8、1.(1)暗中(2)沿着(走)(3)离开(4)通“返”,返回2.D3.(1)王敦起兵图谋叛乱,猜忌并且陷害忠臣良将,朝廷惊恐,我担心国家的命运。(2)下令骑兵去追赶他,可是已经相距很远了。4.晋明帝以国家命运为由请求卖小吃的外乡老妇人帮忙隐匿行踪,最终脱险。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“阴”:暗中。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.D句子中加点词的意义和用法全都相同。都是代词。A前者“凭借,依仗”,后者“把”。B前者表希冀的语气副词“希望”,后者表肯定的语气副词“一定,必须”。C前者表顺承,后者表转折。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“举兵”:起兵。“猜害”:猜忌陷害。“社稷”:国家。“骑”:骑兵。“多许里”:很多里。4.要求简要概括晋明帝是如何脱险的。属于对文言文要点情节的提取。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析“用相觇察,恐形迹危露,或致狼狈。追迫之日,姥其匿之”“便与客姥马鞭而去”“去已久矣,不可复及”等情节或描写,皆可得出晋明帝以国家命运为由请求卖小吃的外乡老妇人帮忙隐匿行踪,最终脱险的答案。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:大将军王敦已经发动叛乱,把军队驻扎在姑孰。晋明帝依仗文才武略,也还疑惧他,于是就穿上军装,骑着良马,拿着一条金马鞭,去暗中察看王敦军队的情况。离王敦的军营还差十多里,有一外乡老妇在店里卖小吃,晋明帝经过那里停下来休息,对她说:“王敦起兵图谋叛乱,猜忌并且陷害忠臣良将,朝廷惊恐,我担心国家的命运,所以早晚辛劳,来侦察王敦的动向。恐怕行动败露,可能陷于困境。我被追击的时候,希望老人家为我隐瞒行踪。”于是把马鞭送给这位外乡老妇就离开,沿着王敦的营区走了一圈就出来了。王敦的士兵发现了,说:“这不是普通人啊!”王敦躺在床上,忽然心跳,说:“这一定是黄胡子的鲜卑奴来了!”下令骑兵去追赶他,可是已经相距很远了。追击的士兵就问刚才那位老妇:“没有看见一个黄胡子的人骑马从这里经过吗?”老妇说:“已经走了很久了,再也追不上了。”于是骑兵打消了追赶的念头就回去了。9、(1)憎恨(2)懈怠(3)浅陋,这里指目光短浅(4)询问【解析】

文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义词,如“鄙”:浅陋,这里指目光短浅。所以千万不要以今释古。而“诹”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。10、1.蒂2.划线句运用了对那条小路的环境描写(或“拟人的修辞手法”),渲染了清晨小路周边的清幽美丽,烘托出“我”走在路上的欢悦,表现了小路的乡间气息让我对城市有了家乡般的亲切感。3.①“我”在小路上碰到了雨天伸手相助的大叔,体会到了家人般的温馨关怀。②“我”在小路上买下老人挑剩的白菜,体现着彼此谦让关照的淳朴温情。4.作者借城市的填空中色彩艳丽的彩虹,写出了当时我在得到大叔帮助后快乐舒适的心情,让“我”在陌生的城市感受到邻里乡亲才有的彼此关照和淳朴情谊。5.D【解析】1.考查对汉字字形的辨析与书写。“蒂”不要写成“谛”。2.考查赏析文句。赏析句子首先要找到赏析的点,从修辞手法、词语运用或者是人物描写角度来理解。划线句子“五颜六色的野花争相探出头来,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞”,运用比喻、拟人修辞手法,写出花儿竞相开放,蝴蝶翩翩起舞的美丽景象,表达人物的喜悦心情。3.考查对文章内容的理解与分析。很多人觉得“农村与城市并不遥远”,是因为“小路”让“我”感受到“城市”的温情与情趣。如,“我”从小路去菜场买菜,一路让我感受着城市中少有的乡野情趣。大叔他一只手扶着扁担,一只手牵着我,我们就这样肩并肩走着,让“我”感受到温情的帮助,体会到了家人般的温馨关怀。4.考查景物描写及作用。理解句子要结合句子所在的语境,要根据具体文章具体分析。“雨天特别美丽”“彩虹”表现景色优美,渲染人物轻松愉悦的心情。雨天,小路又烂又滑,大叔出手帮助,让“我”感到家人般的温暖关怀,而产生了快乐舒适的心情。5.D“我的人品也得到了提升”错误,应是:“我”在小路上买下老人挑剩的白菜,体现了“我”对老人关照,表现淳朴温情,让老人说“我”是一个好人。11、1.在小人国,一天夜里王后的寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让王后大为恼火。2.后宫失火,格列佛情急之下撒泡尿熄灭大火。皇帝决定赦免格列佛,皇后很愤怒,发誓要报复格列佛。3.格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣合伙除掉格列佛。【解析】1.考查对文章主要内容的概括。通读全文,整体感知,回想一下故事的来龙去脉,然后用简洁的语言将故事情节的几要素概括清楚即可。本文的主要人物是格列佛,事件是格列佛在小人国,皇后的寝宫失火,他想出了一条妙计,撒了一泡尿把火扑灭,结果是王后大为恼火。2.考查对句子的理解。解答此题,从段中不难找到句子“要不是忽然我想出了一条妙计(这种时候并不多),这么一座富丽堂皇的宫殿是肯定要烧成平地了。……我靠火焰很近,又在忙着将火扑灭,身上一吸热,酒就开始发生作用而变成尿了。我狠狠地撒了一泡,撒的也正是地方,结果三分钟火就整个儿被浇灭了。”概括出第一问。第二问根据“他说他会向司法部下令赦我无罪的”“皇后对我的所作所为极其痛恨”,很好回答。3.考查对文中重要人物及其相关的故事情节的记忆。结合名著的前后文的介绍,格列佛不同意国王灭掉不来斯古国的命令,失去国王的恩宠;格列佛小便灭了皇宫的大火,皇后以为耻;海军和财政大臣因嫉妒恨怀疑格列佛,他们一起以叛国罪弹劾格列佛。三、应用12、(1)躁kuǐ(2)不积跬步:不迈出第一步,就永远无法达成目的。(3)读书是一个需要长期付出辛劳的过程。【解析】

(1)“心浮气躁”的“躁”不要写作“燥”;“跬”应读kuǐ,不要读成kuī。(2)“不积跬步”是一个汉语成语。跬步,指一步半步。常与后句“无以至千里”连用,意为做事情不迈出第一步,不一点一点积累,就永远无法达成目的。(3)语序不当。“长期”应修饰“付出”,故应把“长期”放在“付出”的前面。四、综合性学习与写作13、幸福生活我是幸运的,生活在一个科学技术发达的现代化社会里,现代科学技术的发展,给我们的生活、学习带来了前所未有的方便和快捷,我们的生活每天都在发生着新的变化。那么二十年前,甚至三十年前的生活是怎样的呢?那得从父母的回忆中去寻找答案。听说爸爸小时候,家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。家里没有自来水,每天要到两公里远的大河边挑水。电灯每天只能用两三个小时,光线弱得跟萤火虫差不多。一到夏天,各家各户都会到大街口乘凉,因为当时根本就没有电风扇。说到穿就难以想象了,爸爸说当时买衣服,买布料都要凭一种叫“布票”的东西,只有到过年的时候,才能穿上新衣服,而且只有蓝和绿两种颜色。去县城一天只有一趟车,拥挤得像插笋子。吃的东西更简单,每天基本上都是蔬菜一个月能吃上三、五次肉就已经很不错了,粮食不够的时候就加点红薯丝之类的杂粮。听到这里,我不由得感慨:爸爸妈妈的生活怎么会这样呢?我们现在的生活又是怎样的呢?就说说我家吧。我家住的是三层楼的楼房,我从小就有了自己的小书房,书房里有宽敞的书桌,明亮的台灯,还有我心爱的电子琴和各种学习用品。家里的彩电、冰箱、空调、音响、微波炉、电风扇、全自动洗衣机一应俱全。在我要查学习资料的时候,我只要打开电脑,天下尽在眼底。同学生日,或有事联系,我只用点几下鼠

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