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文档简介
Unit7Topic1一.习惯用语1.beborn
2.plantodos.th3.haveabirthdayparty4.aspecialdinner5.asurprisefors.b6.justnow(=amomentago)二.重点句型1.Whenisyourbirthday?—It’sMay13th.Whenwereyouborn?–ItwasMay13th1996.2.Whatdateisittoday?(=What’sthedatetoday?)–It’sApril20th.3.Oh,Igetit.(=Iknowit)4.Whatshape/Howlong/Howwide/isit?5.Whatdoweusecomputerfor?--Weuseittotalkwithfriends.三.语法1.基数词:表示物体数量多少的词。序数词;表示物体排列位置的词。掌握基数词变序数词的口诀 基变序,有规律,词尾添加th. 一二三,特殊记,词尾字母tdd. 八减t,九减e,f来把ve替。 单词ty作结尾,ty变成tie.假设是碰上几十几,只变个位就可以。2.用英语识别一些图形。 问状形:What’stheshapeof…?Whatshapeis…?答复:It’scircle/square/triangle/ rectangle/oval.考点:同义句转换与就划线局部提问考题:句型转换1.基数变序数:one___two___three____five___eight___nine____twelve____twenty____2.It’sOctober1sttoday.(就划线提问〕____________today?3.WhatshapeisyourMP4?(同义句〕______________yourMP4?4.It’striangle.(就划线提问〕________isit?5.It’s5.9cmwide.(就划线提问〕________isit?Unit7Topic2一.习惯用语1.singwithme2.dancetodisco3.haveagoodtime4.Noway!5.performballet
6.begoodat(doing)s.th=dowellin(doing)s.th7.attheageof+年龄
=whens.bwas+年龄8.withone’shelp=withthehelpofs.b二.重点句型1.Youaresosmart!2.Kangkangisgoodatplayingsoccer.=Kangkangdoeswellinplayingsoccer.3.Sixyearsago,therewassomethingwrong
withhereyes.4.Shecouldn’tseeanythinganymore.三.语法1.掌握情态动词:can/can’t,could/couldn’t肯定式否认式表现在的能力:cancan’t表过去的能力:couldcouldn’t使用法那么:(1).can/could后+not构成否认句(2).can/could提前于句首构成一般疑问句,并使用can/could来答复。(3).can/could后+动词的原形三.语法2.掌握选择疑问句:问句本身已包含两个答案,答案间用“or”连接,“or”译成“或者/还是”。注意:选择疑问句不可以用“yes”或“no”作答,而应选择两个答案中的一个作答。考题:句型转换Icanrideabike.(用driveacar改为选择疑问句〕_________rideabike___driveacar?2.Tomcanplaybasketballnow.(用lastyear改写〕Tom________basketballlastyear.3.Lisacouldsingsongsayearago.(改为否认句〕Lisa_________songsayearago.4.Michaelisgoodatdrawing.(同义句转换〕Michael_____________drawing.5.Withtheirteacher’shelp,theycandancenow.(同义句转换〕____________theirteacher,theycandancenowUnit7Topic3一.习惯用语1.reciteaChinesepoem2.enjoyoneself=(haveagoodtime)3.falldown4.comeback5.atthattime6.losethegame7.byhand8.makeawish9.blowout10.inonebreath
二.重点句型1.It’syourturntoplaygames.2.Thisway,please?3.WhathappenedtoMichaelattheparty?4.Howcanyoulietome?5.Whydidyoutellmethetruth?三.语法一般过去时:表示过去发生的动作,常与时间短语“yesterday,lastweek,afewdaysago,justnow,in1990”等连用。 一般过去时有两种形式。以be动词的过去式was/were显示过去的状态如:Iwasathomeyesterday.否认式:was/were后+not构成否认。一般疑问句:将was/were提前构成疑问,用was/were作答。2.以“动词词尾+ed”显示过去的动作。如:Iplayedfootballlastnight.否认式:借助“didn’t+动词原形”一般疑问式:借助“Did”提前句首后+动词原形动词变过去式的规那么变化〔一般+ed〕不规那么变化〔20个〕is\am___are____stand___do____sing___fall____go____forget____come___get____have\has___tell____make____think____lose__buy___bring___give___sit__blow___
1.Mariahasbreakfastathome.(改否认句)Maria__________breakfastathome.2.Tomfelldownfromhisbike.(一般疑问句)_____Tom__________hisbike?3.Youkeepquiet!(改为一般疑问句)_____you_____quite?4.Youlosttheco
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