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文档简介

湖南省长沙市一中学教育集团2024届中考化学押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AZnFeCl2水加水,过滤,洗涤,烘干BH2H2OCaO将气体通过盛有CaO的干燥管CCuOC无隔绝空气加热至高温DNaCl溶液NaOH稀盐酸加入过量稀盐酸A.A B.B C.C D.D2.物质是由粒子构成的,下述物质由原子构成的是()A.二氧化碳 B.氢气 C.氯化钠晶体 D.金刚石3.端午节临近,我们包粽子准备了如下食材:糯米、瘦肉、绿豆、花生,其中糯米富含的营养素主要是A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类4.如图所示的实验操作中不正确的是A.取固体粉末 B.熄灭酒精灯C.倾倒液体 D.检验氢气纯度5.下列关于锌、铁、铜的说法错误的是A.均可以导电 B.均可以和氧气反应C.均可以和稀盐酸反应 D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应6.某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,第一次俯视凹液面最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,又仰视凹液面的最低处,读数为10mL,该同学实际倒出的液体体积是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.无法判断7.下列数轴表示正确的是A. B.C. D.8.下列实验方案能达到实验目的是实验目的证明可燃物燃烧需要与O2接触除去CO2中的少量CO证明CO2可与H2O反应生成H2CO3证明集气瓶中已充满CO2实验方案选项ABCDA.A B.B C.C D.D9.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠有强烈的腐蚀性C二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大A.A B.B C.C D.D10.在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是()物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/gxy2020A.a一定是反应物B.x+y=20C.x的取值范围一定是0≤x≤30D.反应生成c与d的质量比为2∶1二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用适当的化学用语表示:(1)3个氦原子_____;(2)五氧化二磷_____;

(3)标出H2S中硫元素的化合价_____;(4)硝酸钙中阳离子的符号_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下表是几种可燃物在常压时的沸点;可燃物CH4C2H6C3H8XC5H12沸点/℃16488.642.10.536.1(1)在C3H8中,碳元素与氢元素的质量比为_____________(最简整数比)。在C3H8中,碳元素的质量分数为_____________(计算结果精确至0.1%)。45gC2H6与_____________gC5H12所含碳元素质量相等。分析上表中可燃物分子结构上的规律,推测X的化学式为_____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我国的铁路发展迅猛,城市地铁缓解了交通压力,便利了市民出行,同时减少了空气污染。根据如图回答下列问题:图中所示材料中属于有机合成材料的是_____;石墨电刷的使用主要利用其______性轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量______填“高于”或“低于”生铁.为将短轨连成长轨,常用下列反应进行焊接:8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作.该反应所属基本反应类型为_____(填字母序号)A.化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应列车车身涂上油漆最主要是为了_________.A、美观B、防锈(填字母序号)14.下图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图。请根据图形信息回答问题:①中C、O元素的质量比为________;②O2-核外电子数为___________;③该过程的化学反应方程式为_________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:[提出问题]该化肥中含有什么物质?[收集信息]经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。[提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl-、、中的一种或几种。[实验、记录与分析]实验操作步骤实验现象实验分析(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨_______含有铵根离子(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤产生白色沉淀,沉淀不溶解没有_______存在(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加______________有存在[实验结论]若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式):________。[实验反思]若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液________(选填“是”或“否”)可行,请简要说明原因:______________________________________________________________。16.去年,江西省出台了禁止在城区燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分,某校化学小组的同学展开了如下探究烟花爆竹燃烧后生成哪些气体?①烟花爆竹的主要成分是黑火药,含有硫黄、木炭粉、硝酸钾。②SO2易溶于水其化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO1.将SO2通入紫色的酸性高锰酸钾溶液中,溶液会褪色。猜想I:CO2;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:CO2和SO2。化学小组同学合作设计了如图实验装置,验证猜想的气体。现象结论①装置A中溶液不褪色,装置B中______猜想I成立②装置A中溶液会褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊______③装置A中______,装置B中______猜想Ⅱ成立(反思评价)小组经过讨论后认为A、B装置的顺序不能颠倒。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、除去锌中少量的氯化亚铁,加水溶解时,锌能与氯化亚铁反应,生成铁,过滤,洗涤并烘干,得到的锌固体中含有少量的铁,从而引进新的杂质,不符合题意;B、除去氢气中少量的水蒸气,将气体通过盛有CaO的干燥管,氢气不与氧化钙反应,水与氧化钙反应而被吸收,符合题意;C、除去氧化铜中少量的碳,隔绝空气加热至高温,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体,虽然除去了碳,但部分氧化铜变成铜,不符合题意;D、除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠,加入过量的稀盐酸,虽然除去了氢氧化钠,但溶液中有剩余的盐酸,引进了新的杂质,不符合题意。故选B。【点睛】除去某物质中少量杂质时,要遵守一个原则:不增不减原则,不要增加新的杂质,也不要减少主要物质。2、D【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故A错误;B.氢气的构成微粒是氢分子,故B错误;C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故B错误;D.金刚石的构成微粒是碳原子,故D正确;答案为D。点睛:明确常见物质的构成微粒是解题关键,根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。3、D【解析】

糯米富含淀粉,淀粉属于糖类物质;故选:D。4、C【解析】

A、取用粉末状药品,试管横放用药匙(或纸槽)把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;D、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选C。5、C【解析】A.锌、铁、铜均可以导电,正确B.锌、铁、铜均可以和氧气反应,正确C.铜不和稀盐酸反应,故错误D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发反应生成铜和硫酸亚铁,故正确故选C6、C【解析】

第一次读数,俯视凹液面最低处,读数为20mL,俯视读数时,读数大于实际体积,也就是液体实际体积小于20mL;倒出部分液体后,第二次读数,仰视凹液面的最低处,读数为10mL,仰视读数,读数大于实际体积,也就是实际剩余液体体积大于10mL。液体总体积小于20mL,剩余液体体积又大于10mL,所以实际倒出的液体体积是应该是小于10mL。故选C。【点睛】用量筒量取液体时,用俯视读数时,实际体积偏小;仰视读数,实际体积偏大。7、C【解析】

A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量,错误;

B、氨气中,氮元素的质量分数为:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的质量分数为:×100%≈46.7%,错误;

C、在硫化氢中,硫元素为-2价,在单质硫中硫元素为0价,在二氧化硫中硫元素为+4价,在硫酸中,硫元素为+6价,正确;

D、火碱溶液显碱性,pH大于7,酸奶显酸性,pH小于7,错误;

故选:C。8、A【解析】

A、两处白磷的温度相同,铜片上的白磷与氧气接触,白磷燃烧,水中的白磷没有与氧气接触,不能燃烧,A正确;B、把混合气体通入石灰水,将二氧化碳除去,留下了杂质一氧化碳,B错误;C、实验只证明气体体积变小,没有证明有碳酸生成,还需通过产物的验证,如滴加石蕊试液,来证明反应生成碳酸,C错误;D、CO2气体验满,应将燃着的木条放在集气瓶口,D错误。故选A。9、D【解析】

A、汞是由原子构成的,原子之间也存在着间隔,温度计中的水银(汞)热胀冷缩,原子间隔发生了改变,不符合题意;B、用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”,利用氢氧化钠的强腐蚀性,控制腐蚀程度,把叶子的叶肉腐蚀掉,剩余叶脉,不符合题意;C、二氧化碳应用于大棚种植,因为二氧化碳是光合作用的原料之一,能促进植物的光合作用,不符合题意;D、开水在烧开之前,会冒出气泡,是因为溶解有水中的气体溶解度随温度的升高而减小,气体从水中逸出来,符合题意。故选D。【点睛】在D选项中,影响气体的溶解度的主要因素有:压强和温度。气体的溶解度随压强增大而增大,随温度的升高而减小。10、C【解析】

反应后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d质量增多20g-15g=5g,故d是生成物,两种物质的质量之和是15g,而b只有5g,属于a肯定是反应物。【详解】A.a一定是反应物,正确;B.如果b是反应物,则(30-x)+(5-y)=10+5,变形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),变形得:x+y=20,正确;C.x不可能是30,错误;D.反应生成c与d的质量比为10:5=2:1,正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生质量守恒定律的应用能力。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3HeP2O5Ca2+【解析】

(1)元素符号前面的数字表示原子个数:3个氦原子:3He;(2)五氧化二磷:P2O5;(3)H2S中氢氢元素为+1价,设硫元素的化合价为x,则(+1)×+x=0,x=-2,表示为:;(4)硝酸钙中的阳离子是钙离子,带两个单位正电荷,符号为:Ca2+。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:281.8%43.2C4H10【解析】

(1)在C3H8中碳、氢元素的质量比为(12×3):(1×8)=9:2;故填9:2;(2)在C3H8中,碳元素的质量分数为×100%≈81.8%,故填81.8%;(3)假设45gC2H6与质量为x的C5H12所含碳元素质量相等,则,解得x=43.2g,故填43.2;(4)由题图中可燃物的化学式可知,碳原子数目从1依次递增到5,氢原子数目从4依次递增到12,且,1个分子中每增加一个碳原子,氢原子相应增加2个,根据递增规律可知一个X分子中应含有4个碳原子和10个氢原子,即X的化学式为C4H10,故填C4H10。【点睛】通过观察每个分子中碳、氢原子个数递增的规律,很容易推测出X的化学式,还可以根据分子中碳原子和氢原子的关系推测X的化学式,即分子中氢原子个数为碳原子个数的2倍加2,用n表示碳原子的个数,则可燃物的化学式通式可表示为CnH2n+2,当1个X分子中碳原子的个数为4时,氢原子个数就是4×2+2=10,即化学式为C4H10。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、塑料(灯罩)导电性低于CB【解析】图中所示材料中属于有机合成材料的是塑料(灯罩);石墨电刷的使用主要利用其导电性钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量_____低于生铁.(3)该反应是由单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物,故是置换反应,故选C。(4)铁件在空气中易生锈,故)列车车身涂上油漆最主要是为了防锈,故选B。14、3:410CO+H2OCO2+H2【解析】

①CO中碳和氧元素的质量比为:12:16=3:4.②氧元素是8号元素,核外电子数为8,O2-是氧原子得到2个电子而形成的,故核外电子数为10.③由微观示意图可知,该反应是1个一氧化碳分子和1个水分子反应生成1个氢气分子和1个二氧化碳分子,故反应的方程式为:CO+H2OCO2+H2.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生刺激性气味的气体硝酸银溶液产生白色沉淀NH4Cl、(NH4)2SO4否滴加氯化钡溶液会引入Cl-,从而影响步骤(3)中Cl-的检验【解析】

[实验、记录与分析](1)因为含有铵根离子,所以铵根离子和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气,故实验现象是:产生刺激性气味;(2)因为向溶液中加硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,白色沉淀不溶解,说明不是碳酸根离子,是硫酸根离子和钡离子产生的硫酸钡沉淀,因而也可证明含有硫酸根离子;故答案为CO32-;(3)检验氯离子可以向(2)所得滤液加入硝酸银溶液产生白色沉淀证明,故答案为硝酸银溶液;白色沉淀。实验操作步骤实验现象实验分析(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨产生刺激性气味的气体含有铵根离子(2)另取少量该化肥样品于试管

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