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文档简介

湖北洪湖市瞿家湾中学2024年中考化学模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在海水所含的元素中,质量分数最高的是()A.氢 B.氧 C.钠 D.氯2.实验现象描述正确的是A.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁B.将红热的铁丝放在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体3.加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是()A. B.C. D.4.在等质量、同浓度的稀硫酸中分别投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液质量仍相等,则投入金属的质量关系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe5.下列化学符号书写正确的是A.两个氮分子:2N B.铜元素的化合价为+2价:Cu2+C.3个二氧化碳分子:3CO2 D.碳酸钠的化学式:NaCO36.物质都是由微观粒子构成的,下列物质由原子构成的是()A.水 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.汞7.钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为A.-6 B.+4 C.+6 D.+78.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D9.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()A.隔绝氧气 B.吹走可燃物C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点10.根据图中信息,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核内中子数为11C.钠原子核外有11个电子D.钠元素的相对原子质量为22.99g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列是小明非常喜爱的三种特色美食.请回答:(1)菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含_____________(填一种有机营养素)。(2)羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是___________________。(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是__________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH,为了测定其中Na2CO3质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:反应生成气体质量为_______________。求所用稀盐酸的溶质质量分数______________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。T3℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是________________;当温度降低至T1℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________。在T2℃时,将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,下列有关分析正确的是___________(填序号)①溶质的质量一定不变②溶剂的质量可能不变③溶液的质量一定增大④溶液中溶质的质量分数一定增大14.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。B图中玻璃棒搅拌的目的是__________;D图中出现的错误是______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。[提出问题]废液缸中溶液的溶质是什么?[查阅资料]碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性。[作出猜想]Ⅰ.溶质仅为氯化钠;Ⅱ.溶质为氯化钠和碳酸钠;Ⅲ.溶质为_____;IV.溶质为氯化钠、氯化钡和碳酸钠。其中猜想____肯定不成立,理由是_____。[实验探究]实验步骤实验现象实验结论(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液,振荡无明显现象证明猜想______不成立(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液观察到________证明猜想Ⅲ成立[问题讨论]甲同学认为要证明猜想Ⅲ成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。[交流反思]学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式:_______。16.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。酸和碱之间发生中和反应。如下图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应。①实验一中,通过稀盐酸与________(填写化学式)反应的现象,验证了酸与碱发生了反应。②实验二通过两支试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制____________相同。③实验三中,若加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,则符合此条件的X是下列物质中的_____(填字母即可)。a无色酚酞溶液b铁粉c氧化铜d碳酸钠为了探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应,河南省实验中学化学兴趣小组进行了如甲所示实验;并利用了数字化实验手段进行了探究:在用排空气法收集到的二氧化碳集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液,通过压强传感器和数据采集器得到的图象如乙所示。①实验甲装置A中发生反应的化学方程式为__________________________;②甲所示装置B中的实验现象是什么________?③乙中图示曲线总体趋势为数据逐渐减小,其中的道理是什么________?向盛有20g氢氧化钠溶液的烧杯中加入20mL质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应。则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少________?(提示:7.3%的稀盐酸密度约为1.035g/mL)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

海水中含量最多的物质是水,水中氧元素的质量分数最大,所以在海水所含的元素中,质量分数最高的是氧元素。故选:B。2、D【解析】

A、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象,故A错误;B、将红热的铁丝放在空气中,不能燃烧,故B错误;C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体,故D正确。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行,氧气的质量一直增加,但高锰酸钾的质量是一定的,当高锰酸钾反应完,氧气质量不会一直增加,图示错误;B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小,当高锰酸钾分解完毕,剩余固体为0,但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体,剩余固体质量不会是0,图示错误;C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变,在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中,其质量不变,图示正确;D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0,高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出,剩余固体中氧元素的含量逐渐减小,待反应完,则不变,氧元素的含量不会为零,错误。故选C。点睛:图像题要弄清横、纵坐标的含义,起点位置,终点位置及变化趋势是否合乎题意。4、B【解析】

解:将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等,溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中;根据化学方程式来计算分析:投入Mg、Al、Fe的质量为x、y、z,由于反应结束后溶液的质量仍相等,说明溶液增加的质量相等,即加入的金属质量减去生成的氢气的质量相等,所以x-=y-=z-,即:,比较各比例关系可以知道:,所以可以判断加入金属的质量:y>x>z,即投入的金属质量关系为:Al>Mg>Fe。故选B。5、C【解析】

A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2,错误;

B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铜元素的化合价为+2价,故可表示为:,错误;C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个二氧化碳分子可表示为:3CO2,正确;D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,错误。故选C。6、D【解析】

A、水是由水分子构成,故A不符合题意;B、氯化钠由钠离子和氯离子构成,故B不符合题意;C、二氧化碳由二氧化碳分子构成,故C不符合题意;D、汞是由汞原子构成,故D符合题意。故选D【点睛】由原子直接构成的物质常见的有:金属、一些固态非金属(C,P,S等)、稀有气体。7、C【解析】

Ca为+2价,O为-2价,四个氧共-8价。根据整体为零可得W为+6价。8、C【解析】

A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。9、C【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C10、C【解析】

A、钠元素属于金属元素,该选项说法不正确;

B、钠原子核内质子数为11,中子数不是11,该选项说法不正确;

C、钠原子核内质子数为11,则钠原子核外有11个电子,该选项说法正确;

D、钠元素的相对原子质量为22.99,单位不是g,该选项说法不正确。

故选:C。【点睛】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;

原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;

除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;

相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、维生素分子在不断地运动立即盖上锅盖【解析】

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,分子的性质以及灭火的原理进行分析。【详解】(1)蔬菜中主要富含的有机营养素是维生素,故填:维生素。(2)能闻到羊肉汤的香味,是因为羊肉汤中含有香味的分子在不停地做无规则运动,所以人在羊肉汤一端上来就能闻到香味,故填:分子在不断地运动。(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以立即盖上锅盖,隔绝与氧气的接触,使火熄灭,故填:立即盖上锅盖。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4g10%【解析】

根据图象可知生成二氧化碳的质量;根据二氧化碳的质量计算出与碳酸钠反应的氯化氢的质量,用氯化氢的质量除以与碳酸钠反应的盐酸的质量。【详解】解:(1)由图示可知生成二氧化碳的质量为4.4g;(2)设生成4.4g二氧化碳需要消耗氯化氢的质量为x,则:x=7.3g,所用稀盐酸溶质的质量分数:×100%=10%;答:(1)生成的二氧化碳的质量为4.4g;(2)所用稀盐酸溶质的质量分数为10%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根据T3℃时和T1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度分析解答;(2)根据将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液的方法分析解答。(1)T3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度分别为90g、小于60g、小于30g,故T3℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,T1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,故当温度由T3℃温度降低至T1℃时,乙溶液中溶质质量分数大于甲溶液中溶质质量分数。丙的溶解度随温度的降低而升高。当温度为T1℃时,丙的溶解度大于30g,且与乙的溶解度相等。当温度由T3℃降低至T1℃时,丙中未溶解的晶体溶解,仍为饱和状态,此时乙、丙溶质质量分数相等。故当温度降低至T1℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙=丙>甲;(2)①若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶质的质量增大,错误;②若采用升高温度的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶剂的质量可能不变,正确;③由②知,溶液质量不变;若采用蒸发的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶液的质量减小;若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶液的质量增大,错误;④由②知,溶液中溶质的质量分数可能不变,错误。故选②。14、防止因局部温度过高,造成液滴飞溅氢氧化钠和砝码位置放反了【解析】

(1)B图为蒸发操作,蒸发中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)D图为氢氧化钠的称量,正确的操作为左物右码,出现的错误是氢氧化钠和砝码位置放反了。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氯化钠和氯化钡IV氯化钡和碳酸钠在溶液中不可能共存Ⅱ有白色沉淀产生能【解析】

[做出猜想]:氯化钡和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀。则溶液中的溶质一定含有氯化钠。则反应后的废液中的溶质有三种可能,一种是恰好完全反应完,则溶质只有氯化钠。一种是氯化钡过量,则溶质是氯化钠和氯化钡。一种是碳酸钠过量,溶质是氯化钠和碳酸钠。而溶质不可能是氯化钠、氯化钡和碳酸钠三者共存。因为氯化钡和碳酸钠会反应生成碳酸钡沉淀。故答案为:氯化钠和氯化钡、Ⅳ、氯化钡和碳酸钠在溶液中不可能共存;[实验探究](1)取少量滤液于试管中,向其中加入2-3滴无色酚酞试液,观察到无明显现象,则证明溶液不显碱性。而碳酸钠的水溶液呈碱性,所以证明溶液中的溶质一定不含有碳酸钠。故答案为:Ⅱ;(2)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液。若证明猜想Ⅲ成立,则猜想Ⅲ是氯化钠和氯化钡。其中的溶质氯化钡会和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀。所以,若能观察到有白色沉淀产生,则证明原溶液中的溶质含有氯化钡,就能证明猜想Ⅲ成立。故答案为:有白色沉淀产生;[问题讨论]:证明猜想Ⅲ成立,也可以改用硫酸溶液。因为硫酸和氯化钡也能够反应生成盐酸和硫酸钡沉淀,也能观察到明显的实验现象。故答案为:能;[交流反思]硝酸钡和碳酸钠发生复分解反应,生成硝酸钠和碳酸钡沉淀。故答

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