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文档简介

四川省宁南三峡白鹤滩校2024届中考化学全真模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.黄铜和纯铜相互刻画,黄铜表面留有划痕C.用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是软水D.向大理石中加入水会放出大量的热2.下列实验不能达到实验目的是()A.用加熟石灰粉末研磨的方法鉴别硫酸钾和氯化铵B.可用醋酸除去水壶中的水垢C.硬水通过活性炭层可以变成软水D.用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体3.下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()A.暗香浮动月黄昏﹣﹣有香味的粒子在不停运动B.吹尽狂沙始到金﹣﹣金原子的结构和性质都很稳定C.曾青得铁则化为铜﹣﹣铜离子得电子变为铜原子D.坐看云起时﹣﹣水分子的体积变大4.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2 B.收集O2C.验证CO2性质 D.监控气体流速5.区别下列物质的方法错误的是()A.硬水与软水(加入肥皂水)B.涤纶与棉花(灼烧)C.食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D.磷矿粉与硫酸钾(加水)6.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b="c"B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a>b=cC.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液D.若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液7.下列排序错误的是()A.地壳中元素的含量 B.钙元素的质量分数C.溶液的pH: D.氮元素的化合价8.下列有关溶液的说法正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C.增加溶剂的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变9.下列关于水的说法不正确的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可软化硬水C.水是一种常见的溶剂D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度10.下列说法不正确的是()A.NaOH有腐蚀性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶剂 D.Al在常温下不能与O2反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.实验室利用图8实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:写出图8中仪器甲、乙的名称:甲____________,乙____________。实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图8中的______(填标号),写出该反应的化学方程式____________。用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____________(填“a”或“b”)端通入。实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在____________(填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是____________。用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。①对固液残留物进行过滤,应选择图8中____(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是___________。②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________,析出的固体中一定含有的物质是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“探险队员”﹣﹣盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_____。在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于复分解反应的有_____个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_____(填写物质名称),写出该反应的化学方程式_____。在不能与盐酸反应的物质中,能与澄清石灰水反应的物质是_____(填写物质序号)如果将盐酸换成硝酸钡,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_____。14.实验小组在探究稀盐酸和石灰水反应过程中溶液p的变化规律,得到如图所示曲线。此反应的实质为_____。A点时向烧杯的溶液中滴加石蕊试剂,现象为_____。B点的含义是_____。C点时溶液中的溶质为_____(写化学式)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究钠原子和钾原子的结构示意图分别为:李明参照碳酸钠的化学性质设计了如下实验:实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验步骤实验现象溶液变红色左边试管中有气泡产生,产生的气体能使右边澄清石灰水变浑浊。产生___实验结论碳酸钾溶液显___性写出碳酸钾能与稀盐酸反应的化学方程式:___碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应。(解释与结论)碳酸钾溶液能使指示剂变色,能与某些酸或碱反应;碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似;从微观角度分析,二者含有相同的CO32—。李明建议父母最好选择__________(填字母序号)与草木灰混合施用。ANH4NO3BNH4ClCCO(NH2)216.某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊.该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:该化肥中含有什么物质?经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥.该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种.实验操作步骤实验现象实验分析(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨_____含有铵根离子(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤.产生白色沉淀,沉淀不溶解没有_____存在(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加__________有Cl﹣(实验结论)若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式):_____.步骤(2)、(3)中的反应方程式_____、_____.若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液_____(选填“是”或“否”)可行,请简要说明原因:_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,黄铜和纯铜相互刻画,纯铜表面留有划痕,故选项说法错误。C、用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是软水,故选项说法正确。D、大理石与水不反应,也不溶于水,因此不会放出大量的热,故选项说法错误。故选:C。【点睛】掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。2、C【解析】

铵盐能和碱反应生成刺激性气味的气体氨气;醋酸能和碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,能和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水;活性炭能够吸附色素、异味等;硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水温度无明显变化。【详解】A、加熟石灰粉末研磨,能够产生有刺鼻性气味的是氯化铵,无明显现象的是硫酸钾,该选项能够达到实验目的;B、醋酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,因此可以用醋酸除去水壶中的水垢,该选项能够达到实验目的;C、活性炭不能除去硬水中的钙离子、镁离子,该选项不能达到实验目的;D、硝酸铵溶于水吸热,导致温度降低,氯化钠溶于水温度无明显变化,因此可以用水鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体,该选项能够达到实验目的。故选:C。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。3、D【解析】

A、暗香浮动月黄昏,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹尽狂沙始到金,是因为金原子的结构和性质都很稳定,故选项解释正确;C、曾青得铁则化为铜,是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜离子得电子变为铜原子,故选项解释正确;D、坐看云起时,是水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。故选:D。4、B【解析】

A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故本选项不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故本选项符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故本选项不符合题意;D、氧气不易溶于水,进入水中会迅速溢出,所以通过气泡冒出的速度不同,来监控气体流速,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】此题是课本知识的迁移应用,掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。5、C【解析】

A、区分硬水与软水,加入肥皂水,起泡较多的是软水,起泡少或浮渣多的是硬水,不符合题意;B、区分涤纶与棉花,采用灼烧法,有刺激性气味的是涤纶,有烧纸的气味的是棉花,不符合题意;C、区分食盐水和CaCl2溶液,这两种溶液都含有氯离子,加入AgNO3溶液,都能产生白色沉淀,无法区分食盐水和氯化钙溶液,符合题意;D、区分磷矿粉与硫酸钾,加水溶解,能溶于水的是硫酸钾,不能溶于水的磷矿粉,不符合题意。故选C。【点睛】区分物质的方法有物理方法和化学方法,物理方法一般根据物质的物理性质不同来进行区分;化学方法是反应产生不同现象来区分。6、D【解析】a、b、c三种物质的溶解度,a的随温度的升高而增大,b的受温度的变化影响不大,c的随温度的升高而降低。由于t2℃时,Sa>Sb=Sc,故溶质质量分数a>b=c;由于温度没有变,因此S不变,故恢复到t2℃时,析出溶质的质量a>b="c";蒸发后,都有固体析出,因此还是饱和溶液;降温到t1℃,c溶液就变为不饱和溶液7、C【解析】

A、地壳中各元素的含量由高到低的顺序为:O、Si、Al、Fe,故A排序正确,不符合题意;B、CaH2中钙元素的质量分数为:;CaO中钙元素的质量分数为:;Ca(OH)2中钙元素的质量分数为:,所以钙元素质量分数由高到低的顺序为CaH2、CaO、Ca(OH)2,故B排序正确,不符合题意;C、汽水显酸性,pH<7;糖水显中性,pH=7;肥皂水显碱性,pH>7;溶液pH由大到小的顺序为:肥皂水、糖水、汽水,故C排序错误,符合题意;D、根据化合物中各元素化合价代数和为零,二氧化氮中氮元素的化合价为+4价;一氧化氮中氮元素的化合价为+2价;氨气中氮元素的化合价为-3价,所以氮元素的化合价由高到低的顺序为:二氧化氮、一氧化氮、氨气,故D排序正确,不符合题意。故选C。8、D【解析】

A、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定的液体,但是水不是溶液,故错误;

B、植物油倒入水中,充分搅拌,不能得到溶液,故错误;C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关,故C错误;

D、饱和溶液在恒温的条件下,蒸发溶剂,析出晶体后,溶质质量分数不变,故D正确;

故选:D。9、B【解析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。10、D【解析】

A、NaOH有腐蚀性,故不符合题意;B、H2O2在二氧化锰催化下能分解产生氧气,故不符合题意;C、H2O是常用的溶剂,故不符合题意;D、Al在常温下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常温下能与O2反应,符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)酒精灯烧杯(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水(4)①D引流②使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙【解析】试题分析∶由题中信息知,(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲是酒精灯,乙是烧杯.(2)根据实验室制取气体的基本思路和方法,用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的A,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a端通入.(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a端,检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水.(4)①对固体残留物进行过滤,应选择图中D过滤时玻璃棒的作用是引流②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;析出的固体中一定含有的物质是氯化钙.考点:考查与实验室制取气体装置相关的知识.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、设该样品中碳酸钠的质量为x。CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl106100x5.0g=x=5.3g样品中碳酸钠的质量分数为×100%=70.7%答:该样品中碳酸钠的质量分数为70.7%。【解析】试题分析:解:设该样品中碳酸钠的质为xCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl106100x5.0g列比例式得:106:X=100:5.0克x=5.3g样品中碳酸钠的质量分数=5.3克/7.5克×100%=70.7%考点:化学计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫5碳酸钠③⑩不能,硝酸钡会与硫酸反应【解析】

(1)利用图示的物质对相关的与盐酸不能反应的物质作出判断即可,由于盐酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活泼金属铜和银、氯化钠、硫酸反应。故路线为:③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫;。(2)稀盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气,为置换反应;盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,为复分解反应;和氢氧化钠反应生成氯化钠、水,为复分解反应;氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁、水,为复分解反应;稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水,为复分解反应;和氧化镁反应生成氯化镁、水,为复分解反应;属于复分解反应的有5个。与盐酸反应的盐是碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。(3)二氧化硫和二氧化碳不与盐酸反应但是能与氢氧化钙反应,故选③⑩。(4)将盐酸换成硝酸钡,则硝酸钡不与二氧化碳反应,不与氯化钠反应,不与二氧化硫反应,但与硫酸反应,因此不能走出迷宫。14、氢离子结合氢氧根离子生成水分子紫色石蕊溶液变蓝稀盐酸和石灰水恰好完全反应,溶液呈中性CaCl2、HCl【解析】

(1)盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,此反应的实质为氢离子结合氢氧根离子生成水分子。(2)A点时溶液的pH大于7,显碱性,能使石蕊变蓝色。(3)B点时溶液的pH等于7,显中性,含义是稀盐酸和石灰水恰好完全反应,溶液呈中性。(4)C点时溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质为CaCl2、HCl。故答案为:(1)氢离子结合氢氧根离子生成水分子;(2)紫色石蕊溶液变蓝;(3)稀盐酸和石灰水恰好完全反应,溶液呈中性;(4)CaCl2、HCl。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生白色沉淀碱K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑C【解析】

实验Ⅰ中酚酞溶液加入碳酸钾溶液变红,说明碳酸钾溶液显碱性;实验Ⅱ中,根据实验中生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明生成了CO2,故反应的化学方程式是:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑;实验Ⅲ中,发生了反应:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH,故可以观察到的现象是产生白色沉淀;根据碳酸钾溶液显碱性,而碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,如果将草木灰和铵盐一起使用,就会造成两种物质反应放出氨气,降低铵盐的肥效,所以李明建议父母最好选择CO(NH2)2与草木灰混合施用。故选C。【点睛】碳酸钠、碳酸钾等都是强酸弱碱盐,它们的水溶液都呈碱性,所以能和铵盐反应放出氨气,降低肥效,在实际生产活动中要多加注意。它们都含CO32—离子,能和某些酸或碱反应,生成CO2或碳酸盐沉淀。16

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