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文档简介
邱仁宗克隆技术的伦理问题作者简介
邱仁宗,当代学者,毕业于清华大学文学院,国家人类基因组北方研究中心伦理委员会主任委员,世界技术网络2002年度伦理学奖获奖人。邱仁宗教授是我国著名的生命伦理学家,他对人类胚胎干细胞中的伦理争议深有研究。克隆
脊椎
哺乳畸形概率
劣等纳粹
截然不同分裂
歧视刹车预习检测:(给下列红体字注音)lóngjǐzhuībǔjīgàilǜliènàcuìjiélièqíshā1、本文可分为几部分,并概括每部分的内容。2、说说克隆人和人的区别是什么?3、你认为本文的中心论点是什么?思:(快速阅读课文,思考下列问题)全文由三个小标题把文章分为四部分。第一部分:说明所谓的“克隆人”是什么意思。第二部分:反驳在伦理上可以克隆人的理由。第三部分:辨析反对克隆人的理由。第四部分:得出结论,在技术上可能做的克隆人,在伦理上不应该做。思路点拨2、说说克隆人和人的区别是什么?人:是生物、心理、社会的集合体,具有在特定环境下形成的特定人格。克隆人:克隆出来的只是与他或她的父本或母本相同的基因组,而不是与父本或母本一样的人。人的这个集合体,这个具有特殊心理、行为、社会特征的人,这个特定的人格,是不能复制的、克隆不出来的。3、你认为本文的中心论点是什么?发展克隆技术、不要克隆人的方针是正确的。1、对于克隆人有人支持、有人反对,他们各有理由。那么他们的理由分别是什么呢?作者又是怎样分析的?2、作者得出来的根本性的反论证是什么?3、本文各项推理论证的共同前提4、说说本文都运用了哪些论证方法?议:(品读文章,分小组讨论下列问题)支持者理由不育者的唯一偏好的选择避免严重遗传病儿为了进行研究为了器官移植为了优生为了发展同性社区进行星际航行作者的分析1、会带来不可估量的消极后果:成功率低、可能有严重缺陷、要大量经费,对贫困者不公平;可能让社会不安宁......2、存在伦理问题(克隆人也是人,有自己的人格,我们不能将他们仅仅当作为他人的目的、手段对待他们岐视他人)分析论证作者反驳的核心问题:克隆人也是人,许多克隆人却被当做工具,触犯了人权。从议论文的手法看,这一部分运用了什么手法?作者要反对克隆人,却先写出克隆人的理由,列出一系列对自己不利的观点,然后一一加以反驳,这从议论文的手法来说,叫做驳论。反对者的理由宗教理由生命的奥秘是神圣的导致人类基因库单一性破坏家庭结构克隆人的法律地位难以确定作者的分析同样理由可反对生殖技术和一切生物学、医学研究和技术不会丧失人类基因库的必要的多样性总之,不能在根本上反对克隆人分析论证根本性的反论证1、克隆人是人,不应该受到伤害2、克隆技术可能造成严重的负面后果3、克隆人与供体人并存,可能的负面作用大于其正面作用。4、滑坡论证,一旦迈出,难以阻挡分析论证3、本文各项推理论证的共同前提①克隆人也是人,一样是具有在特定环境下形成的特定人格,具有特殊心理、行为、社会特征的人②人类已掌握了克隆技术,克隆人已成为可能。4、说说本文所运用用的论证方法?
举例论证、道理论证、正反对比论证正反对比论证:反面论证:“辩护”全节及“反论证”节的前半部分均为反面论证。正面论证:“对克隆人的根本性的反论证”四点为正面论证。
写作特色:
语言通俗,质朴易懂。采用小标题,层次清楚。巧用设问句、反问句,论证有力。邱仁宗是个“保守派”吗?不是,他反对克隆人,并不一概反对克隆技术。资料:爱因斯坦的烦恼1905年爱因斯坦提出了狭义相对论,推动了核能的使用。核技术一方面可以为人类造福建造核电站,另一方面却是制造出“大规模杀伤性武器”—核弹,给和平带来了极大的威胁。核技术和核机密的扩散成为了冲突的引燃点之一。朝鲜核问题、伊朗核问题以及印巴核竞赛和恐怖主义一样,给社会增添了不和谐的因素。爱因斯坦曾说如果他知道他的理论会发展成原子弹,他情愿当初去当修锁匠。拓展延伸课堂寄语
同学们:科技是一把双刃剑在运用新科技、新发明的过
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