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文档简介

2023学年第一学期九年级语文学科阶段评估(满分:150分

时间:100分钟)一、古诗文(35分)(一)默写与应用(12分)1.

默写(1)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难(其一)》)(2)浮光跃金,__________。(《岳阳楼记》)(3)未果,寻病终,__________。(陶渊明《桃花源记》)(4)每逢中秋,凡有华人处,最常被吟咏的词恐怕就是苏轼的《水调歌头》了,尤其是“__________,__________”两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的美好祝愿。【答案】

①.

直挂云帆济沧海

②.

静影沉璧

③.

后遂无问津者

④.

但愿人长久

⑤.

千里共婵娟【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“沧、璧、遂、愿、婵娟”等字的正确书写。(二)(23分)阅读下面的古诗文,完成下面小题。【甲】石壕吏(节选)听妇前致词:三男邺城成。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备展炊。【乙】醉翁亭记(节选)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。【丙】欧阳修传(节选)范仲淹以言事①贬,在廷多论救②,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙乾德令、武成节度判官。久之,复校勘,进集贤校理。庆历三年,知谏院。时仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位,增谏官员,用天下名士,修首在选中。每进见,帝延问执政,咨所宜行。既多所张弛③,小人翕翁不便④。修虑善人必不胜,数为帝分别言之。初,范仲淹之贬饶州也,修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐,目之曰“党人”。自是,朋党之论起,修乃为《朋党论》以进。其略曰:“君子以同道为朋,小人以同利为朋,此自然之理也。故为君但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。”(《宋史·欧阳修传》)【注释】①言事:直陈时弊。②在廷多论救:朝官们大多写文章上奏,请求豁免他。③保弛:改革。④翕翁不便:势焰昌燃,大肆攻击。2.

【甲】诗作者是__________,【丙】文所提及的范仲淹,初中阶段学过他写的文章《__________》。3.

解释加点的词语,(1)至于负者歌于途(

(2)修乃为《朋党论》以进(

)4.

下列对【丙】文第二段画线句的意思理解最恰当的一项是(

)A.

欧阳修与尹洙、余靖都认为范仲淹正直却看着他被放逐。B.

欧阳修与尹洙、余靖都因为直言范仲淹之事而被放逐。C.

欧阳修与尹洙、余靖都因为正直看着范仲淹被放逐。D.

欧阳修与尹洙、余靖都认为范仲淹正直而被放逐。5.

【甲】能体现“安史之乱”中老妇人一家生活状况的句子是“__________,__________”;根据【乙】文中□□□□的场景,我们可以推断在太守的治理下,滁州百姓的生活是__________的。6.

从【丙】文首段画线句可以得知欧阳修被贬的原因是①__________(用自己的话回答);从这件事我们可以看出欧阳修是一个②__________的人。7.

根据欧阳修关于“朋党”的观点,你认为若【甲】诗作者与欧阳修同朝代,他们能不能成为“真朋”?请结合【甲】诗和【乙】文内容谈一谈。【答案】2.①.

杜甫

②.

岳阳楼记

3.①.

②.

4.B

5.①.

有孙母未去

②.

出入无完裙

③.

快乐

6.①.

为范仲淹仗义执言

②.

正直

7.

能。因为杜甫忧国忧民,希望百姓能过上安稳幸福生活,而欧阳修与民同乐,也是希望百姓幸福安康。【解析】【2题详解】本题考查文学常识。《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情。《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼。滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的,范仲淹正是借作记之机,含蓄规劝他要“不以物喜,不以己悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。(1)根据“石壕吏(节选)”的提示,可知,作者是杜甫;(2)根据题干“范仲淹,初中阶段学过他写的文章”的提示,可知是“岳阳楼记”。【3题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:至于背着东西的人在路上欢唱。负:背;(2)句意为:欧阳修于是作《朋党论》一文进呈仁宗。为:写。【4题详解】本题考查语句理解。【丙】文第二段画线句“修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐”中的重点词语“皆”“以”“见”分别是“都”“因为”“被”的意思,因此,意思是:欧阳修与尹洙、余靖都因为直言范仲淹之事而被放逐。故选B。【5题详解】本题考查内容理解。(1)(2)根据题干“能体现‘安史之乱’中老妇人一家生活状况的句子”的提示,找到“有孙母未去,出入无完裙”,可知,老妇人一家生活状况非常贫困。(3)根据【乙】“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”滁州人扶老携幼纷纷愉快旅游可知,他们的生活是快乐的。【6题详解】本题考查内容理解。(1)根据【丙】文首段画线句“范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙乾德令、武成节度判官”(范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪,在朝官员大多上奏章解救他,只有左司谏高若讷认为应当黜除。为此欧阳修写信给高若讷,对他进行谴责,说他不再知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的信上交皇帝,因为这事欧阳修被贬为夷陵县令。不久又迁任乾德县令、武成节度判官)可知,欧阳修是因为替范仲淹被贬一事仗义执言,谴责落井下石者而被贬。(2)范仲淹被贬,本来没有欧阳修的事,但因为斥责左司谏高若讷,被诬告而遭贬,可见他是一个正直的人。【7题详解】本题考查内容理解。根据【丙】文“君子以同道为朋,小人以同利为朋,此自然之理也。故为君但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣”可知,欧阳修的“真朋”是指“君子以同道为朋”。结合【甲】流露的对人民的同情,反映了杜甫忧国忧民的思想和【乙】文中欧阳修与民同乐的思想感情可知,二者都希望人民安居乐业,可见是“同道为朋”。因此,他们能成为“真朋”。【点睛】参考译文【甲】我听到老妇上前说:我的三个儿子戍边在邺城。其中一个儿子捎信回来,说另外两个儿子刚刚战死。活着的人苟且偷生,死去的人就永远不会回来了!家里再也没有别的男人了,只有正在吃奶的小孙子。因为有孙子在,他母亲还没有离去,但进进出出都没有一件完整的衣服。虽然老妇我年老力衰,但请允许我跟从你连夜赶回营去。立刻就去投向河阳的战役,还来得及为部队准备早餐。【乙】至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉酿造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投壶的人投中了

,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。【丙】范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪,在朝官员大多上奏章解救他,只有左司谏高若讷认为应当黜除。为此欧阳修写信给高若讷,对他进行谴责,说他不再知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的信上交皇帝,因为这事欧阳修被贬为夷陵县令。不久又迁任乾德县令、武成节度判官。过了很久,欧阳修复任为馆阁校勘,以后又改任为集贤校理。庆历三年,兼掌谏院。当时仁宗对在朝大臣进行人事更动,杜衍、富弼、韩琦、范仲淹都参与执政,增加谏官,任用天下有名之士,欧阳修最先入选。欧阳修每次觐见皇上,仁宗都邀请询问他治国执政之事,咨询哪些是应当做的。因当时国家政事许多方面都在从事改革,一些小人遂势焰昌炽,大肆揭发攻击他人。欧阳修担心(从事改革的一些)好人难以获胜,便多次分别就有关问题向仁宗上书进言。当初范仲淹被贬去饶州,欧阳修与尹洙、余靖都因范仲淹之事而被斥退,说他们是“党人”。从此,朋党的议论便产生了,欧阳修于是作《朋党论》一文进呈仁宗。文章概要说:“君子以志同道合结为朋党,小人因有共同的利益结为朋党,这是很自然的道理。所以作为君王,应当摒退小人的伪朋党,任用君子的真朋党,这样,天下就安定了。”二、现代文(35分)(一)(16分)阅读下文,完成下面小题。有实力的人,往往不动声色①我们身边总是不乏这样一类人,他们表面如湖水般宁静致远,内心却似大海般波澜壮阔;他们在人群中仿佛置身事外,但那双深邃的双眸早已将一切了然于心。他们往往不动声色,似一位寡淡的看客,自然而不矫饰,低调而不张扬。②所调“高处不胜寒”,强者总会给人一种距离感。他们看上去孤僻不合群,实则是一种应被人欣赏的孤傲。有实力的人,懂得如何与自己相处。在这个浮躁的世界里,他们会找到一种最舒适的姿态安放自己。③大多数人感到苦恼的原因之一,就是不知道如何与自己相处。老子的《道德经》中有句话:“夫唯不争,故天下英能与之争”。不争不抢,不急不躁,快乐自会由心而发,如影相随。(

)听从内心的声音、活得越来越像自己的时候,优势(

)会渐渐展现出来。④有实力的人恍若夏蝉,为这一鸣蛰伏了好几个四季;有实力的人就像昙花,为那一现等待了整个白昼。所有的收获都是不断付出的成果。他们总在别人看不见的角落持续努力着,在漫长的看不到希望的等待中酝酿着。他们深谙这个道理,懂得厚积薄发,只有当自己具备了足够实力的时候,才能将大放异彩的机会牢牢抓住。⑤曾有记者问过科比为什么会这么成功,科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇了摇头,料比紧接着回答道:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”成功从来都不是唾手可得的,要想静待花开,前提是得默默耕耘。黑格尔曾说:“心无旁骛,专心于事业的追求,就会忘掉很多烦恼,找到许多努力过程中的快乐,默默耕耘的人其实是最智慧的人。”不断努力,终其一生找到自己的价值,于世界微不足道,于自己却举足轻重。在自己还不具备足够的实力之前,少说话多做事,只有不断精进,自己的能力才能称得上是真正的强者。⑥《荀子》有云:“怒不过夺;喜不过予。”意思是人不能被自己的情绪所左右。林则徐虎门销烟后收到被严办的圣旨,当时他内心又气又恼,但行动上却不慌不忙,依然把公事料理妥当,跟随钦差回京听候惩办。回京之时,他特意带上了“制怒”两字的横幅,时刻警醒自己不要心情急躁。可见,真正有实力的人。惜得管理自己的情绪。⑦那些默默努力却不炫耀的人,他们往往性格沉静、收敛、从容,不自以为是、不显山露水、不随便与人争锋。拥有不动声色的优秀,远比那些金光闪闪的人,更令人尊敬。8.

填入第③段括号内的关联词语正确的一项是((

)A.

只要……就……

B.

因为……所以……C.

即使……也……

D.

只有……才……9.

梳理全文论证思路;完成下列表格中心论点分论点①__________有实力的人,②______________________有实力的人,③______________________有实力的人,④______________________10.

下面这段文字放在文中哪一段合适?请阐述理由。三国时期,桃园三结义的刘备和张飞得知关羽败走麦城被害后,张飞时常迁怒于手下士兵,刘备更是冲动之下不顾诸葛亮的阻拦,发动了夷陵之战,反而加速了蜀汉政权的灭亡。【答案】8.D9.

①.

有实力的人,往往不动声色。

②.

有实力的人,懂得如何与自己相处。

③.

有实力的人,懂得厚积薄发,才能将大放异彩的机会牢牢抓住。

④.

有实力的人,懂得管理自己的情绪。

10.

放在第⑥段。这段文字列举了桃园三结义的刘备和张飞无法管理自己的情绪,结果造成蜀汉政权灭亡的例子。与第⑥段中林则徐面对被严办时懂得管自己的情绪这个例子形成对比(对照关系),进一步论证了“有实力的人,懂得管理自己的情绪”的观点。【解析】【分析】【8题详解】本题考查选择关联词语的能力。A.“只要……就……”表示足够条件关系;B.“因为……所以……”表示因果关系;C.“即使……也……”表示假设(让步)关系;D.“只有……才……”表示必要条件关系;根据③段“听从内心的声音、活得越来越像自己的时候”是“优势会渐渐展现出来”的必备条件,缺少了前面分句的条件就不能产生后面的那个分句指出的结果,可知应该选“只有……才……”。故选D。【9题详解】本题考查提炼中心论点和分论点。(1)从全文看,本文的标题“有实力的人,往往不动声色”就是一个明确的判断,就是作者的观点。(2)从第②段“有实力的人,懂得如何与自己相处。在这个浮躁的世界里,他们会找到一种最舒适的姿态安放自己”,第③段“大多数人感到苦恼的原因之一,就是不知道如何与自己相处”可知,这两段主要从“有实力的人,懂得如何与自己相处”展开论述。(3)从第④段“他们深谙这个道理,懂得厚积薄发,只有当自己具备了足够实力的时候,才能将大放异彩的机会牢牢抓住”可知,作者主要从“有实力的人,懂得厚积薄发,才能将大放异彩的机会牢牢抓住”展开论述,第⑤段列举科比的事例和黑格尔的名言佐证。(4)第⑥段引用荀子的名言,列举林则徐的事例,论证“有实力的人,懂得管理自己的情绪”。【10题详解】本题考查选择论据的能力。要结合语境做出判断。“三国时期,桃园三结义的刘备和张飞得知关羽败走麦城被害后,张飞时常迁怒于手下士兵,刘备更是冲动之下不顾诸葛亮的阻拦,发动了夷陵之战,反而加速了蜀汉政权的灭亡”这段文字列举了桃园三结义的刘备和张飞无法控制自己的情绪,结果造成蜀汉政权灭亡的例子,能从反面论证第⑥段“有实力的人,懂得管理自己的情绪”的观点,并且这个例子与第⑥段中林则徐面对被严办时懂得管自己的情绪形成鲜明的对比,突出“有实力的人,懂得管理自己的情绪”的分论点,所以放在第⑥段合适。(二)(19分)阅读下文,完成下面小题。杜甫埋伏在中年等我①上苍厚我,从初中开始,听父亲在日常中聊古诗,后来渐渐和他一起谈论,这样的好时光有二十多年。我们父女两人看法一致的时候很多,也有一些是同中有异,最大的差异是对杜甫的看法。②父亲觉得老杜是“诗圣”,唐诗巅峰。而当年的我,作为满心梦幻的少年,怎么会早早喜欢杜甫呢?父亲对此流露出轻微的面对“无知少年”的表情,但从不说服,更不以家长权威压服,而是自顾自享受他作为“杜粉”的快乐。③他读书读到击节处,会来一句:“语不惊人死不休!”——这是杜诗;看电视里不论哪国的天灾人祸,他会叹一声“眼枯即见骨,天地终无情!”——这还是杜诗;而收到朋友的新书,如果他的评价是以杜甫的一句“庾信文章老更成”开头,那么说明他这次激动了,那么他与朋友的电话通常会打一个小时以上。④父亲喜欢马,又喜欢徐悲鸿的马,看画册上徐悲鸿的马,有时会赞一句:“一洗万古凡马空,是好。”有时对着另一幅徐悲鸿,他又说:“所向无空阔,真堪托死生。着实好。”我听多了他的以杜赞徐,不由想:他这“着实好”,到底是在赞谁?好像还是赞杜甫更多。⑤父亲有时没来由就说起杜甫来,用的是他表示极其赞叹时专用的“天下竟有这等事,你来评评这个理”的语气——“你说说看,都已经‘一舞剑器动四方’了,他居然还要‘天地为之久低昂’。”他右手平伸,食指和中指并拢,在空中用力地比划了几个“之”,也不知是在体会公孙氏舞剑的感觉还是杜甫挥毫的气势。然后,我的父亲摇头叹息了:“他居然还要‘天地为之久低昂’!着实好!”我暗暗想:这就叫“心折”了吧。⑥晚餐后,父亲常常独自在书房里喝酒,喝了酒,带着酒意在厅里踱步,有时候踱着步,就念起诗来了。最常听到的是“爷娘要子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。……”他总是把“哭”念成“阔”的音。有时候夜深了,我不得不打断他的“牵衣顿足拦道‘阔’”,说:“妈妈睡了,你和杜甫都轻一点。”⑦十年前,父亲去世,我真正懂得“莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情”这几句的涵义。可是我宁可不懂,永远都不懂。父亲是如此的喜欢杜诗,于是,安葬他的时候,我和妹妹将那本他大学时代用省下来的伙食费买的、又黄又脆的《杜甫诗选》一页一页撕下来,仔仔细细地烧了给他。有一天我无意中重读了杜甫的《赠卫八处士》,读到“明日隔山岳,世事两茫茫。”我有如冰炭置肠,倒海翻江。就在那个秋天的黄昏,我甚至没有觉得我心酸我感慨,眼泪就流下来了。奇怪,我从未为无数次击节的李白、王维流过眼泪,却在那一天,独自为杜甫流下了眼泪。原来,杜甫的诗不动声色地埋伏在中年里等我,等我风尘仆仆地进入中年,等我懂得了人世的冷和暖,来到那一天。⑧我在心里对父亲由衷地点头:你说得对,老杜“着实好”!⑨此刻的我,突然担心:父亲在世的时候,已经知道我也喜欢杜甫了吗?我品读古诗词的随笔集在三联书店出版,已经是2011年,父亲离开快五年了。赶紧去翻自己第一次赞美杜甫的短文,是2004年发表的,那么,父亲是知道了的——知道在杜甫这个问题上,我也终于和他一致了。真是太好了。11.

解释第①段加点词“厚我”:________________________12.

概括父亲作为“杜粉”的具体表现。(1)父亲读书、看电视、收信时都要吟颂杜诗(2)________________________(3)________________________

(4)________________________13.

分析第⑥段画线句的语言表现力。14.

对第⑨段分析不恰当的一项是(

)A.

“我”的担心表现出“我”的遗憾,遗憾当年是个“无知少年”,不懂得杜甫的好。B.

父亲逝世于2006年,“我”的文章发表于2004年。因此父亲生前已经“知道”了。C.

“终于”表现出“我”的庆幸。庆幸“我”当年终于和父亲一致,喜欢杜甫的诗歌。D.

“真是太好了”饱含深情地赞美“我”如今具有了和父亲一样的品味,懂得了杜诗。15.

结合全文内容,简要分析本文题目“杜甫埋伏在中年等我”一句的内涵。【答案】11.

厚待我(或待我很好)

12.①.

父亲赏画时以杜赞徐(或父亲赏画时吟诵杜诗)。

②.

父亲赞叹杜诗写出了公孙氏舞剑的气势(或父亲有时没来由就说起杜甫/父亲为杜甫的诗而心折)。

③.

父亲晚上独自在书房里喝酒吟杜诗。

13.

此句以诙谐幽默的语言,(或此句以“杜甫”指代“杜甫的诗”,颇为有趣)写出父亲晚上独自吟诗的时间之晚,声音之响;表现出父亲对杜甫的痴迷。

14.D

15.

人至中年、经历了丧父的巨大悲痛之后,我终于读懂了杜诗;读懂了杜诗对人世冷暖的深刻表达(或读懂了杜诗中悲天悯人的情怀);表达了对父亲深刻的理解与深切的思念。【解析】11题详解】本题考查词语理解。“厚我”指厚待“我”,结合①段“上苍厚我,从初中开始,听父亲在日常中聊古诗,后来渐渐和他一起谈论,这样的好时光有二十多年”可知,此处“厚我”一词,表现出作者能够从父亲身边学到古诗,感受到古诗魅力的自豪和喜悦之情。【12题详解】本题考查内容理解概括。一空,结合选文第④段“父亲喜欢马,又喜欢徐悲鸿的马,看画册上徐悲鸿的马,有时会赞一句:‘一洗万古凡马空,是好。’有时对着另一幅徐悲鸿,他又说:‘所向无空阔,真堪托死生。着实好。’我听多了他的以杜赞徐,不由想:他这‘着实好’,到底是在赞谁?好像还是赞杜甫更多”概括可得:父亲赏画时以杜赞徐;二空,结合第⑤段“父亲有时没来由就说起杜甫来,用的是他表示极其赞叹时专用的‘天下竟有这等事,你来评评这个理’的语气——你说说看,都已经‘一舞剑器动四方’了,他居然还要‘天地为之久低昂’。’他右手平伸,食指和中指并拢,在空中用力地比划了几个‘之’,也不知是在体会公孙氏舞剑的感觉还是杜甫挥毫的气势”概括可得:父亲有时没来由就说起杜甫,赞叹杜诗写出了公孙氏舞剑的气势;三空,结合第⑥段“晚餐后,父亲常常独自在书房里喝酒,喝了酒,带着酒意在厅里踱步,有时候踱着步,就念起诗来了。最常听到的是‘爷娘要子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄……’”概括可得:父亲晚上独自在书房里喝酒吟杜诗。【13题详解】本题考查句子赏析。结合第⑥段画线句“妈妈睡了,你和杜甫都轻一点”可知,这句话为语言描写,是“我”对父亲所说的话。“杜甫”并非杜甫本人,而是指杜甫的诗歌。“你和杜甫都轻一点”语言诙谐幽默,形象写出父亲晚上独自在书房里喝酒吟杜诗时声音之大,进而表现出父亲对杜甫诗歌的痴迷和沉醉。【14题详解】本题考查内容理解辨析。D.有误,“真是太好了”表达“我”终于理解父亲如此痴迷和钟情杜甫诗歌原因后的欣喜,并非“具有了和父亲一样的品味”;故选D。【15题详解】本题考查标题理解。结合⑦段“十年前,父亲去世,我真正懂得‘莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情’这几句的涵义。可是我宁可不懂,永远都不懂。父亲是如此的喜欢杜诗,于是,安葬他的时候,我和妹妹将那本他大学时代用省下来的伙食费买的、又黄又脆的《杜甫诗选》一页一页撕下来,仔仔细细地烧了给他”“奇怪,我从未为无数次击节的李白、王维流过眼泪,却在那一天,独自为杜甫流下了眼泪。原来,杜甫的诗不动声色地埋伏在中年里等我,等我风尘仆仆地进入中年,等我懂得了人世的冷和暖,来到那一天”等内容可知,标题“杜甫埋伏在中年等我”指作者经历人生的历练,在父亲去世后承受了巨大的悲痛,人在中年时期终于感受到杜甫对人间冷暖的体悟,终于明白了杜甫诗歌所表达的情感。此外,标题“杜甫埋伏在中年等我”流露出对父亲的深切思念之情。三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成下面小题。完成了《艾青诗选》整本书阅读任务后,同学们对现代诗的学习热情高涨,准备举行“诗韵润泽我心——现代诗主题研学”活动。16.

【活动一:分类整理】同学们计划把已学过的一些现代诗进行分类整理。请根据下列提示完成填空。(注意:只需填写序号;答案不要重复)六年级现代诗篇目:①《七律·长征》;七年级现代诗篇目:②《天上的街市》③《黄河颂》④《假如生活欺骗了你》⑤《未选择的路》;八年级现代诗篇目:⑥《回延安》;九年级现代诗篇目:⑦《沁园春·雪》⑧《我爱这土地》⑨《乡愁》⑩《你是人间四月天》同一作者作品:⑦《沁园春·雪》、(1)______________革命题材作品:⑥《回延安》、(2)______________外国作家作品:⑤《未选择的路》、(3)______________17.

【活动二:比较阅读】同学们联系已经学过的文章发现,《我爱这土地》和端木蕻良创作的《土地的誓言》有异同。请结合下列内容,对两篇作品的异同作简要分析。假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的愤怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青《我爱这土地》)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。……在故乡的土地上,我印下无数个脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印(节选自端木蕻良《土地的誓言》)18.

【活动三:诗意表达】同学们对于现代诗的兴趣越来越浓厚,大家跃跃欲试想要进行创作。下列不属于现代诗歌表现形式要求的一项是(

)A.

注意分行形式

B.

借助意象表达

C.

蕴含情理之美

D.

字数整齐划一19.

请以《少年诗情》为主题,进行现代诗创作。(可以写4-6句,各句之间可用“/”隔开)20.

【活动四:现实反思】活动进行过程中,也有的同学对活动持观望态度。他们认为生活、学习节奏这么快,有时间阅读或者写作现代诗,还不如上网打游戏或者刷抖音更有意思……对此,你的观点是什么?请简要分析理由。(60字左右)【答案】16.①.

②.

③.

17.

同:都表达对土地的热爱和强烈的爱国情怀。异:《我爱这土地》是诗歌,用“鸟”作意象,表达了对土地深沉地爱。《土地的誓言》是散文,把土地比作母亲,表达了对故土的热爱。

18.D

19.

示例:褪去童稚/抛开烦恼/我们开始拥抱青春/青春像寒冬里的爬山虎/春风送上一个轻吻萌发满墙绿色的耳朵/带来一夏的清凉。20.

示例:我认为生活、学习节奏这么快,也有时间阅读或者写作现代诗。阅读诗歌不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界。而上网打游戏或者刷抖音只会浪费时间,消磨我们的斗志。【解析】【分析】【16题详解】本题考查诗歌内容和文学常识。①《七律·长征》:是毛泽东于1935年10月所作的一首七言律诗。这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。②《天上的街市》:是现代文学家郭沫若所作的一首抒情诗。诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,又改造了牛郎织女的传说,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,用以象征他们的生活的幸福美好,反衬了当时社会的不安稳和人民的痛苦。这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满、愤怒以及幻灭的悲哀,更寄托着作者对光明幸福的热烈向往和对理想社会的翘首企盼,表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的襟怀与品格。③《黄河颂》:是《黄河大合唱》的第二乐章。《黄河大合唱》是著名诗人光未然为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。诗人采用象征的手法,歌颂了我们的民族,激励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。它旋律激昂,音乐壮阔,气势磅礴,热情深切,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,歌颂了黄河气势宏伟,历史源远流长,养育了无数中华儿女。④《假如生活欺骗了你》:是俄国诗人普希金于1825年流放南俄敖德萨同当地总督发生冲突后,被押送到其父亲的领地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期间创作的一首诗歌。诗歌全文表述了一种积极乐观而坚强的人生态度,并且因它亲切和蔼的口气让许多人把它记于自己的笔记本上,成为了激励自己勇往直前,永不放弃的座右铭。⑤《未选择的路》:是美国诗人罗伯特·弗罗斯特创作的文学作品。这首深邃的哲理诗展现了现实生话中人们处在十字路口时难以抉择的心情。⑥《回延安》:是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人贺敬之以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。⑦《沁园春·雪》:是毛泽东于1936年2月创作的一首词。词分上下两阕,上阕描写乍暖还寒的北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹,并引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物。此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄。抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀。⑧《我爱这土地》:是现代诗人艾青于1938年写一首现代诗。这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。⑨《乡愁》:是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀。⑩《你是人间四月天》:是民国时期诗人林徽因的经典诗作。作品将内容与形式完美地结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美地结合起来,是一首可以不断吟诵、可以不断生长出新意的天籁之作。(1)根据题干“同一作者作品:⑦《沁园春·雪》”提示,结合《沁园春·雪》是毛泽东的作品,找到同是毛泽东作品的《七律·长征》,故选①;(2)根据题干“革命题

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