2023-2024学年南昌市初中教育集团中考冲刺卷语文试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年南昌市初中教育集团中考冲刺卷语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中没有语病的一项是()A.位于杭州湾产业带关键位置的钱塘新区,是湾区经济发展的核心地带,肩负着培育杭州产业发展新增长点。B.中国国家博物馆将举办亚洲文明展,追溯亚洲各文明的发展历程,展现各文明之间互鉴、交流、对话的轨迹。C.杭州把城市大脑视为献给世界的礼物,始终致力于为全球化、数字化时代的城市治理和城市服务提供“杭州方案”。D.“5G+医疗”模式将实现远程影像阅片、远程会诊、远程病理等各类远程医疗服务,让市民看病变得更便捷、更方便。2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。(将“尽管”改为“不仅”。)B.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。(去掉“目的”或“为了”。)C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。(把“提升”改为“提高”,或把“素养”改为“能力”。)D.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。)3.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.胆怯(qiè)旌旗(jīng)夙夜(sù)咬文嚼字(jué)B.狡黠(xiá)荣膺(yīng)诘难(nán)两肋插刀(lēi)C.喷薄(pēn)顷刻(qǐng)戏谑(xuè)战战兢兢(jīn)D.间或(jiàn)拘泥(nì)挣脱(zhèng)吹毛求疵(cī)4.下列句子的修改不正确的一项是()A.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”)B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。(将“提升”改为“培养”)C.在“一带一路”框架下,中国和东盟的合作在原有基础上不断提高。(将“提高”改为“加强”)D.科技改变生活,人们只需要通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份验证更方便、安全。(将“认证”和“登录”互换位置。)5.默写古诗文中的名句。补写出下列名句中的上句或下句。①长风破浪会有时,______________。(李白《行路难其一》)②沉舟侧畔千帆过,______________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③野芳发而幽香,______________。(欧阳修《醉翁亭记》)④

______________

,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)⑤______________

,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑥

______________

,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)根据提示写出相应的名句。①《月夜忆舍弟》中,杜甫借月抒发思乡之情的句子是“______________”。②欧阳修的《醉翁亭记》中,揭示“与民同乐”的思想,点明全文主旨的句子是“______________”。6.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题。(1)《红岩》中由于终年住在阴湿的牢房里,吃的是发霉的米饭,八九岁个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他_______。中共重庆市委委员许云峰联络地下党员,决定出版一种群众性的宣传刊物,取名《________》。(2)《西游记》第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻(甲),夜宿陈家村,巧遇观音菩萨莲花池里的(乙)变成的妖怪(灵感大王)祭祀,孙悟空与其斗法,救得童男童女,后得菩萨和老鼋相助,师徒四人渡过此河。上文中的(甲)指_________(河名),(乙)指_________(动物名)。二、阅读7.文言文阅读,完成小题湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.解释下列加点词。①湖中人鸟声俱绝(____)②余挐一小舟(____)③余强饮三大白而别(____)④客此(____)2.翻译下列句子。(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(2)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!3.下列句子对文章理解表述不正确的一项是()A.“天与云与山与水,上下一白。”连用三个“与”字写出了天空、云层、山峦、湖水混蒙一片,举目皆白的景象。B.“拉余同饮”表现出客人难掩的兴奋喜悦;“余强饮三大白而别”则表现作者的豪爽和遇到知音的愉悦之情。C.文章可谓是痴人赏奇景,奇景“奇”在:万籁俱寂、天地一色、万物渺小;痴人“痴”在:不顾天寒地冻独往赏雪,醉心于雪景,闲情雅趣异于常人。D.本文开头记叙交代看雪时间地点;中间描写雪景,借景抒情;最后以舟子话抒情结尾,似褒实贬,表达了舟子作为普通人对于作者行为的不解。4.《湖心亭看雪》和《答谢中书书》中都有精彩的写景句子,请你从写景方法的角度点评两者的不同之处。①“高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。”——《答谢中书书》②“天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”——《湖心亭看雪》8.阅读马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1.解释下列加点词语在句子中的意思。一食或尽粟一石(2)策之不以其道(3)执策而临之2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.文章以托物寓意的写法,借助伯乐和千里马的传说,对统治者摧残和埋没人才的现象进行了猛烈的抨击。B.“且欲与常马等不可得”一句,道出千里马境遇之悲,即使有日行千里的能力,却似英雄无路。C.作者用“呜呼……其真不知马也”三句作结,把“无马”和“不知马”这一矛盾尖锐地摆了出来,极尽沉郁顿挫之致。D.千里马被埋没的根本原因是遇不到能够赏识自己的伯乐,没有伯乐,千里马只能一直被埋没。9.阅读《得道多助失道寡助》与《孟子论得天下》,完成小题。[甲]故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。[乙]孟子曰:"桀、纣①之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与②之聚之,所恶勿施尔也③。民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹④也。"注释:①指夏桀、商纣,古代的暴君。②与:同"为",替的意思。③尔也:而已。④圹(kuàng):原野。1.解释加点词语。(1)寡助之至(2)兽之走圹2.翻译句子。得其民,斯得天下矣。3.下列加点词的用法和意义相同的一项是:()A.威天下不以兵革之利民之归仁也B.得道者多助得其民有道C.以天下之所顺可以一战D.失道者寡助得其心有道4.甲文说的“多助之至,天下顺之”的情形,在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是:____________。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是:______________。5.甲文说“得道者多助”,乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗?说说你的理解。10.记叙文阅读工匠哲学父亲是一名工匠,他编竹器,编出了艺术,也编出了为人的哲学。父亲手里握着竹刀,一根竹竿在父亲的手里来回飞舞,顷刻间就成了青黄分明、粗细均匀的竹篾。父亲神情专注,仿佛进入无人之境,安静沉迷。接下来制底子、编篾子、穿提手、捆沿儿,手法灵活一气呵成。父亲编成的竹篮、竹筐、竹筛等花样繁多,式样也多变,颜色搭配也变换多端,而且结实,很受人们的喜欢。父亲因此远近闻名。父亲说,编竹器也是编良心,要用心,努力做到最好,谁心里都有一杆秤。有一次,父亲把竹器拿到城里小区去卖,不掏现钱,满意再给钱,父亲也不记录谁家拿了什么,一哄儿,就被抢完。我和他一道去的,隐隐有些担心。但父亲一笑,没什么担心的,人嘛,还没有个相互信任?再说,我编的东西,我有信心。就这样,过了一个月,父亲领我去收钱。谁知道,父亲刚到就被门卫给拦下了,不是不让进,而是拉着父亲说:“老哥,钱已经替你收好了,都在我这里,大家说东西好,人也好,我就代收了!”父亲感激地握着门卫的手,冲我炫耀地笑,那神情,充满骄傲与自豪。门卫说:“你点点,三十六件竹器,三十六份钱,少了一份,人没在家,我垫上了,回头他回来还我。”父亲认为不妥,非要退一份钱。两人拉来拉去,门卫脸上闪过一丝不悦,说:“你都信任我们,我还能不信任他一个篮子钱!”最终父亲收下了。那一刻,我真的觉得特别温馨感人,内心激动不已。后来,在另一个小区却发生了一件令我不愉快的事儿。大家都付了钱,可是就一个大妈拿个破了的篮子,以此为证,不肯给钱。父亲一笑,说:“破了,应该不给钱。”我却满心疑惑,那分明就不是父亲编的,竹篾粗细不匀,别别扭扭的。但父亲示意我不要说穿。路上,我替父亲抱不平,父亲呵呵一笑:“我还不认识我的篮子?独一无二。我是左撇子,篾头都朝左边留的,那个分明就在右边,而且那做工也实在不敢恭维。我心里明镜似的,其实,其他人心里也明镜似的,但都留着余地呢,不说破。这么多人,怎么就不会有个那样的人啊,再说,人家也不是坏人,小毛病谁没有?一个篮子的钱,谁也别在意,吃亏能吃到哪里去!这大娘说不定以后看见那篮子,心里就有不安,以后就不这么干了呢!”父亲编出的人生哲学,是认真与良知,是信任与宽容。他有工匠精神,也有工匠哲学,让我受用一生。1.文章围绕父亲的“工匠哲学”写了三件事,请用简要的语言加以概括。2.本文语言极富表现力,请任选一个角度赏析下面的句子。两人拉来拉去,门卫脸上闪过一丝不悦,说:“你都信任我们,我还能不信任他一个篮子钱!”3.联系上下文,说说第④段和第⑥段中的“一笑”,分别表现了父亲怎样的心理?4.文中的父亲具有哪些鲜明特点?任选一点结合文章内容具体分析。5.文章最后一段主要运用了什么表达方式?有什么作用?11.(三)现代文阅读(一)智能薄膜,不知疲倦地“起舞”张利东①无论是天然高分子材料,还是以高分子为基础的合成材料,都是惰性的、无生命的。一旦赋予这些高分子“生命”,它们就可以自发舞动、发电,甚至像劳动者一样工作起来。这就是智能高分子材料-------一种能感知外部刺激,作出判断并给予适当处理,且本身可执行的新型功能材料。②上海华东师范大学张利东研究组,利用常见的琼脂糖高分子为原料,采用简单的物理杂合技术,成功制备出可以在潮湿纸面上快速翻滚的高分子薄膜。③由于该薄膜化学结构上具有许多亲水基团,因此具有吸收水分子的特性。当该薄膜“吸入”潮湿空气中的水分子,可引发自身的膨胀形变;当薄膜“呼出”水分子,可快速恢复到原来形状。这种“呼吸”循环赋予惰性高分子强劲的“生命”力,可以让它们不知疲倦地动起来。④这种由化学能转变为机械能的方式,与动物的肌肉组织的工作方式非常相似。此种技术一旦成熟,通过大量类似材料堆叠成的可控“纤维束”,制造出能与机器人相媲美的“仿生人”便不再是神话。⑤张利东研究组同时发现,智能高分子薄膜不但可以“呼吸”潮湿空气而动起来,也可以“呼吸”丙酮蒸汽让自己动起来。花瓣形状的双层薄膜吸收丙酮分子后,“花瓣”翩翩起舞,犹如一朵在风中摇曳的萝卜花。这是最新设计的聚偏氣乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜的仿生形变。⑥该双层膜对丙酮分子的刺激具有极其敏感的响应性,并且通过快速“呼吸”丙酮蒸气,可实现双层膜的长时间连续性定向形变,让惰性高分子不知疲倦地运动起来,可媲美自然界中复杂的运动方式。⑦利用此种仿生运动设计的薄膜传感器,可长时间连续监测环境中丙酮浓度。当环境中丙酮浓度过高时,传感器自发形变接通电路,电灯亮;当丙酮浓度逐渐降低时,传感器恢复到原来形状断开电路,电灯灭。利用电灯的变化,可告知环境中丙酮蒸汽浓度的高低,从而极大地拓展了材料的应用潜质。⑧同时,该双层膜对于外界丙酮蒸汽的刺激能够保持数小时连续可逆的响应,这为拓展刺激响应材料在能源、柔性传感器、人工肌肉、柔性机器人等领域的应用奠定了坚实的基础。⑨此外,高分子智能薄膜还可以帮助我们获取人类赖以生存的能量。这种能量的获取途径将是完全绿色无污染的,能量源自取之不尽的潮湿空气。⑩利用一块只有10毫克的智能薄膜,通过“呼吸”潮湿空气可以驱动压电薄膜连续产生高达1.5伏的电压。通过特殊的能量转化装置,这种智能薄膜可以为各种便携式电子产品供电。如果扩大智能薄膜的用量,将产生更高的电压,满足各种需求。目前研究者正积极开发合适的能量转化装置,以实现大功率、高效率的能量转化。⑪智能薄膜不但能发电,也会工作。利用智能薄膜设计的柔性机器人,通过“呼吸”潮湿空气可以模拟起重机、抓土机等,自发吊起或抓起需转移的货物,可实现复杂环境下的危险作业。设计的柔性汽车,可快速跑起来,而动力的来源仅仅是潮湿的空气。⑫未来,一方面可将此薄膜设计成仅对丙酮分子刺激敏感的传感器,用于化工企业中实时监测环境中丙酮浓度,及时预防丙酮对工作人员的伤害;另一方面,可以把这种薄膜结合能量采集、人工肌肉、柔性机器人等领城的实际需求,个性化设计适用于不同领域的具体产品。⑬以能量采集为例,如果利用智能薄膜持久运动的特性来发电,可极大拓展相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用,而目前穿戴式、植入式行业已拥有超千亿市场规模。⑭我们期待智能薄膜产业应用的那一天早点到来,我们相信那将势必掀起人类文明的又一次技术革命。1.下列对于文章的理解,不正确的一项是A.高分子薄膜在化学结构,上具有许多亲水基团,因此具有吸收水分子的特性。B.第10段中的划线句子,运用了列数字的说明方法,准确地说明了智能薄膜在一定条件下,能够产生一定的电压,进行能量转换的特点。C.通过“呼吸”潮湿空气,利用智能薄膜设计的柔性机器人能像起重机一样随意吊起需转移的货物,还能在复杂环境中自发地完成危险作业。D.全文思路清晰。按照由已知到未知、由特点到应用的顺序逐次介绍,最后展现了美好的应用前景,令人期待。2.下列对于智能薄膜的应用的理解,不符合文意的一项是A.高分子薄膜将化学能转变为机械能,这种方式与动物的肌肉组织的工作方式一样。B.新设计的聚偏氟乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜通过快速“呼吸”丙酮蒸汽,可实现双层膜的长时间连续定向形变。C.智能薄膜制成的仅对丙酮分子刺激敏感的传感器,可以在化工企业中用以预防丙对工作人员的伤害。D.借助持久运动的特性来发电的智能薄膜,能使相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用范围扩大。3.试分析选文的标题有什么表达效果。三、应用12.阅读下面材料,完成后面小题(材料一)上海西岸美术馆位于黄浦江西北岸一处开阔地带,在上海市徐汇区龙腾大道2555号。历时3年建造的西岸美术馆于于2019年11月8日正式向公众开放。(材料二)与西岸美术馆一同揭幕的,还有一项中法文化交流成果——西岸美术馆与蓬皮杜中心五年展陈合作项目。首个常设展《时间的形态》(THESHAPEOFTIME)汇集来自蓬皮杜中心的百余件馆藏,从1910年至2013年,横跨20世纪和21世纪,可谓是名副其实的艺术圣殿。请观赏右图:(材料三)在西岸美术馆,观众不仅能够以低廉的票价接触到世界顶级的艺术品,也可在书店、咖啡馆、餐厅、江景酒吧等小憩。既能满足不同人群对于艺术的好奇心,也实现了与文化艺术的零距离。西岸美术馆,触手可及的艺术殿堂,自由穿梭的文化居所,情趣盎然的生活空间。1.从(材料一)中获得的信息有三:一是__________;二是_________;三是________。2.请模仿(材料三)的画线句,完成填空。瓦西里·康定斯基的《黄红蓝》,___________,___________,_________。3.依据上述材料,用30字左右的文字,向你的好友推荐上海西岸美术馆,并相约在寒假期间一起去看艺术展《时间的形态》。四、综合性学习与写作13.请以“我终于找回了”为题,写一篇不少于600字的作文。(提示与要求)(1)请从“自信”“快乐”“友谊”“亲情”四个词语中任选一个,将题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,请不要照搬别人的文章。

参考答案一、积累1、C【解析】

A成分残缺,在句末加上“的战略使命和责任”。B词语顺序颠倒,改为“对话、交流、互鉴”。D“更便捷、更方便”重复,去掉其中一个。2、C【解析】

C项,修改不正确。缺少宾语,应在“尤其是读经典名著”后加“的习惯”。3、D【解析】

A.咬文嚼字(jiáo)。B.诘难(nàn)、两肋插刀(lèi)。C.战战兢兢(jīng)。D.正确。4、B【解析】

B句子的修改不正确。属于残缺“养成”的宾语。在“读经典名著”后加上“的习惯。5、直挂云帆济沧海病树前头万木春佳木秀而繁阴鸡声茅店月云横秦岭家何在秋草独寻人去后露从今夜白,月是故乡明醉能同其乐【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“沧、阴、茅、岭”等字词的书写。【点睛】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。6、(1)小萝卜头挺进报(2)通天河金鱼【解析】

(1)考查对名著《红岩》相关知识的理解。本题考查学生对名著人物等的积累.回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。在监狱里长大、面黄肌瘦、大脑袋、细身子,这是长篇小说《红岩》中小萝卜头。中共重庆市委委员许云峰联络地下党员,决定出版一种群众性的宣传刊物,取名《挺进报》,与此同时,他还领导了一个备用联络站--沙坪书店。(2)考查对名著《西游记》相关知识的理解。《西游记》第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻通天河,夜宿陈家村,巧遇观音菩萨莲池里的金鱼变成的妖怪(灵感大王)祭祀。【点睛】名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读小说的相关情节,根据问题作答即可。二、阅读7、1.消失;撑(船);古人罚酒时用的酒杯;寄居或迁居外地2.(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰得上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”3.D4.《湖心亭看雪》运用简洁朴素、不加渲染的白描手法写西湖冬天的雪景;《答谢中书书》多种写作手法灵活运用,俯仰结合,山水相映成趣;平视与远眺向结合,色彩配合绚丽动人。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,绝:消失。白;古人罚酒时用的酒杯,也泛指一般的酒杯,这里的意思是三杯酒。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:一,全或都,一概。沆砀,白气弥漫的样子。焉得,哪能。更,还。3.D“最后以舟子话抒情结尾”错误,以议论结尾。4.考查对文章写景手法的理解。此文“一痕、一点、一芥、两三粒”,使用白描手法,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就包含了诸多变化,长与短,点与线,方与圆,多与少,大与小,动与静,简洁概括,人与自然共同构成富有意境的艺术画面。“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观俯察两种视角,白云高山流水三重风物,境界清新。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。【点睛】译文崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分,我撑着一叶小舟,穿着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”8、1.(1)有时(2)用马鞭驱赶(3)面对2.(1)只能在奴仆的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马槽里,不能以千里马而著称。(2)想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?3.D【解析】1.此题考查的是对文言词语的解释。此处几个都是重点实词,需要识记。“或”意思是“有时”,“策”在这里是名词用作动词,意思是“用马鞭子打”,“临”意思是“面对”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)句中“祗”意思是“只是”,“辱”意思是“受屈辱”,“祗辱于奴隶人之手”属于倒装,应翻译为“只是在奴隶人的手中受到屈辱”,“骈死”意思是“并列而死”,“称”意思是“著称”,据此翻译即可。(2)“且”意思是“尚且”,“安”意思是“怎么”该句翻译时应调整语序,翻译为:想要和普通的马一样尚且办不到,又怎能要求它日行千里呢?3.此题考查的是对文章内容的理解。文中写千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。故选D。译文:世上先有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱没在仆役的手中,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的能力,但吃不饱,力气不足,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它(日行)千里呢?不按照驱使千里马的正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!9、1.(1)至:极点(2)走:跑。2.得到人民,就能得到天下了。3.C4.民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也。寡助之至,亲戚畔之5.不一样。甲文所说的"道",指的是统治者施行的"仁政";乙文所说的"道",指的是统治者得天下的方法、途径。【解析】

1.本题考查学生对文言词语理解的能力。正确理解古文中字词的意思,是学生学习文言文必须要掌握的能力。学习时一要熟读强记,二要用心关注古文中词语在用法上的变化,比如由本义引申为文中的意思。注意“至”解释为“极点”。2.本题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意“得”解释为“得到”,“斯”意思是“于是,就”。3.A.结构助词,的/连接主谓,取消句子独立性,无实义。B.施行/得到。C.都是介词,凭借。D.道义,道德/办法。故选C。4.本题考查筛选文章信息的能力。“民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也”是讲老百姓归顺的情形,是对“多助之至,天下顺之”的形象描绘。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是“寡助之至,亲戚畔之”。5.本题考查对文章重要词语理解的能力。答题时首先表明自己的看法,然后结合文章相关内容阐述两个“道”的含义。两篇文章中的“道”是不一样的。甲文所说的“道”,指的是统治者施行的“仁政”;乙文所说的“道”,指的是统治者得天下的方法、途径。【点睛】参考译文:【甲】所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大.能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少.支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他.凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,君子要么不战斗,(如果)战斗就一定会取得胜利.【乙】孟子说:“桀和纣失去了天下,是因为失去了人民;失去人民,是由于失去了民心.得天下有办法:得到人民,就能得到天下了;得人民有办法,赢得民心,就能得到人民了;得民心有办法:他们想要的,就给他们积聚起来,他们厌恶的,不加给他们,如此罢了.人民向于仁,如同水往下方流、野兽奔向旷野一样.10、1.①父亲到城里卖竹器,不收钱,满意再给钱。②小区保安替父亲把居民主动付的竹器钱收好给父亲。③父亲没有和一小区不付钱的大妈计较,还给我讲了他的哲学。2.用了动作、语言、神态描写,生动地描写了父亲和门卫因为收钱而谦让的情景,表现了父亲的真诚和门卫的热情,侧面突出了父亲的自信。3.第④段的“一笑”,表现了对小区居民的信任和自己的自信。第⑥段的“一笑”表现了父亲对小区大妈的宽容。4.答案不唯一。结合文本中的描写,写出父亲的特点即可。第2段:手艺精巧,第4经营之道与众不同,自信,第6段宽容大度,第7段,有自己的哲学。5.议论,总结全文,点明主旨,表达了对父亲的高尚品德的赞美,写出了父亲的人生哲学对我的深远影响,与题目相照应,深化了文章的主题。【解析】1.试题分析:概括文章的内容要点,通读全文,理清故事线索,梳理情节,根据主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法进行概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。三个事分别为:父亲神情专注编竹器;父亲卖竹器,先不收钱;父亲替他人“埋单”而甘愿吃亏。2.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。本题可以从语言、动作、神态描写的角度,围绕父亲的真诚自信进行赏析。3.试题分析:考查对文章内容的理解和揣摩人物心理的能力。要在理解文章内容的基础上,结合上下文内容揣摩在当时的环境下人物的心理作答。文章中两次“笑”分别是“自信”和“宽容”的笑。据此理解结合文章内容分析作答。4.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。如果还要求摆出理由和举例,就要从原文中概括例子来证明。本题可从父亲“做事认真,具有工匠精神”“为人真诚和善良”“精神上的自信、宽容”等方面,结合文章中的描写语句分析作答。点睛:人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。5.试题分析:记叙文的议论,就是作者在记叙文中对所记叙的事物发表的意见、主张或看法。在记叙文中恰当地使用议论,可以提示客观事物的本质,使感性的知识上升到理性,使文章的主题更加鲜明、深刻。表达了对父亲真诚、自信、善良、纯朴、宽容的赞美,作答时结合文章的主旨分析。11、1.C2.A3.本文的标题以拟人的手法,增强了说明的生动性,激发了读者的阅读兴趣,突出了智能薄膜的主要特点。【解析】1.C对于文章的理解不正确。原文为“利用智能薄膜设计的柔性机器人,通过‘呼吸’潮湿空气可以模拟起重机、抓土机等,自发吊起或抓起需转移的货物,可实现复杂环境下的危险作业”。也就是说原文为“自发吊起或抓起”,而不是选项中“随意吊起”,注意词语含义上的差别。2.A对于智能薄膜的应用的理解不符合文意。原文是“这种由化学能转变为机械能的方式,与动物的肌肉组织的工作方式非常相似”。也就是说原文为“非常相似”,而不是选项中“一样”。3.考查标题的含意及作用。答此题首先要读懂上下文的说明内容,进而把握文章的说明中心,这样才能确保答案的准确无误。从手法上讲,“不知疲倦地‘起舞’”运用了拟人的修辞手法,用生动性和趣味性来达到引人入胜的效果。从内容上看,“智能薄膜,不知疲倦地‘起舞’”中的“智能薄膜”点明了说明对象,而“不知疲倦地‘起舞’”则突出了智能薄膜的主要特点。三、应用12、1.西岸美术馆位于黄浦江西岸西岸美术馆的地址西岸美术馆的正式开放2.艺术与技术的交融色彩与想象的交汇人类与宇宙的交谈3.对好友的称呼;西岸美术馆的推荐语;在寒假期间去看《时间的形态》【解析】

1.仔细阅读材料一,根据材料内容概括即可。根据“上海西岸美术馆位于黄浦江西北岸一处开阔地带”得出:西岸美术馆位于黄浦江西岸;根据“在上海市徐汇区龙腾大道2555号”得出:西岸美术馆具体位置;根据“历时3年建造的西岸美术馆于于2019年11月8日正式向公众开放”得出:西岸美术馆的正式开放时间。2.首先要理解康定斯基的《黄红蓝》的含义,然后仿写。根据图片分析,画面中布满了红、黄、蓝不规则的度色块,没有视觉上可参照的自然物象,也没有特

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