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学校:年级:班级:姓名:PAGE4努力学习报效祖国基础义务教育资料植物光合作用的场所一、选择题1.(2018山东滨州)某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是()A.叶是蒸腾作用的主要器官B.③是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上2.(2018黑龙江龙东)下列结构中哪一个既是植物蒸腾作用的“门户又是气体交换的“窗口”A.叶片B.叶肉C.叶绿体D.气孔3.(2017湖南岳阳)如图为光合作用示意图,以下分析正确的是()A.X为有机物B.Y为水C.光合作用需要氧气作为原料D.光是光合作用必不可少的条件4.(2018四川乐山模拟)下列不符合光合作用特点的是A.释放氧气B.合成淀粉等有机物C.把光能转化为化学能D.释放能量供生命活动的需要5.小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是()A.自来水B.酒精C.肥皂水D.沸水6.生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。下列推断正确的是项目表面积(mm2)表皮厚度()甲型叶29214乙型叶14424A.甲型叶生长在春季,利于光合作用B.乙型叶生长在春季,利于光合作用C.甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用D.乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用7.叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是A.叶片阔而扁平,有利于进行光合作用B.叶表皮上有气孔,是气体交换的门户C.叶脉具有支持和输导作用D.8.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水9.某实验小组试图采用下图①——④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中,最简便的装置组合为A.①②B.②③C.②④D.③④二、非选择题10.下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,A.X为有机物B.Y为水C.光合作用需要氧气作为原料D.光是光合作用必不可少的条件【答案】D【解析】绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧。根据光合作用的表达式可知:植物进行光合作用的场所是叶绿体;光合作用的原料是二氧化碳和水;光合作用的条件是光;光合作用的产物是有机物(储存着能量)和氧气。此图为光合作用示意图,根据箭头方向不难确定:X为水分,Y为有机物,故A错误;光合作用的产物是有机物(储存着能量)和氧气,因此Y为有机物,故B错误;光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物(储存着能量)和氧气,故C错误;光合作用的条件是光和叶绿体,光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件,故D正确。故选D。4.(2018四川乐山模拟)下列不符合光合作用特点的是A.释放氧气B.合成淀粉等有机物C.把光能转化为化学能D.释放能量供生命活动的需要【答案】D【解析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。释放能量供生命活动的需要是呼吸作用的结果。呼吸作用是在细胞的线粒体里在氧的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生命活动利用。5.B6.A7.D8.D9.B二、非选择题10.(1)黄白色
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