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文档简介

小学六年级语文期末试卷一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子……二、积累运用。(29分)1、看拼音,写字词。(5分)ɡuòlǜchúfánɡdànɡyànɡshōuliǎnzhànɡpénɡ()()()()()2、选择。(6分)(1)下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------()A、悄(qiǎo)然按(ān)照有情有意川流不息(停止)B、禀(bǐnɡ)告菩萨(sà)专心致志东张西望(看)C、燕(yān)山凌(línɡ)晨银妆素裹家喻户晓(天刚亮)(2)下列词语搭配有错的一组是-----------------------------()A、情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳(3)、下面的句子,表述正确的一句是----------------------------()A、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。B、突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。3、根据语境,在下面的横线上填入合适的成语。(5分)5月12日,四川汶川发生了的大地震。在教学楼快要倒塌的时刻,谭千秋老师地张开了自己的双臂,将身边的四名学生掩护在自己身下。四名学生在他的保护下。谭老师虽然,但是他的精神却,他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号!4、联系生活实际填空。(2分)“春种一粒粟,秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具:、。5、根据要求写句子。(8分)(1)补充句子。(6分)①对于外界的压力,有时弯曲不是屈服和毁灭,。②水有德行,有志向,善施教化……总之,。③近日,日本军舰在我国钓鱼岛海域蛮横撞沉台湾渔船,消息传来,无不。(2)、照样子,把下面的句子换一种说法。(2分)例:小溪哗啦啦地流着。小溪唱着欢乐的歌往前跑。风儿不停地吹,小草来回地摇摆。6、口语交际。(3分)在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。

(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”

改说:________________________________________________________________________________三、阅读感悟(38分)(一)联系学过的课文填空。(10分)1、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成,正如孔子所言:“,。”陆游的诗句“,”也说了同样的道理。(2分)2、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却,地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影,花影,可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段,文章的作者是,他博古通今,学贯中西,有“”的美誉。(3分)3、时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲之恩仍历历在目:是您带领我们畅游于文学的海洋,让我们领略了的长江,的三亚落日……是您引领我们和大师对话,体味到了一个个深刻的道理:在福楼拜那儿,我们知道了,在苏格拉底那儿,我们明白了……分别在即,我真想动情地对您说(请用上一句名言警句):。(5分)4、我们读李贺的“

”仿佛看到了西北边塞大漠的那份苍凉。(2分)(二)名著推荐。(3分)在班级读书交流会上,班长向大家介绍名著《鲁滨逊漂流记》:“想让自己亲身体验精彩的冒险之小学六年级语文试卷参考答案及评分说明一、书写检测(3分)落实专人批改,根据学生书写情况,正确规范、端正整洁、行款整齐(字应写在格子中间)各1分。二、积累运用(31分)1、5分(每个词1分)过滤厨房荡漾收敛帐篷2、6分(每个2分)(1)B(2)C(3)A3、5分(每个1分)惊心动魄义无反顾转危为安与世长辞万古长青(所填成语符合语境即可)(1)(每空1分)如:锄头镰刀(答案不唯一);(2分)8分(每小题2分)(1)①而是为了生存和更好的发展②水是真君子③中国人民切齿痛恨(意对即可)(2)改写成拟人句即可6、(3分)对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗?三、阅读感悟(36分)(一)共10分1、2分(每空0.5分)学而不思则罔思而不学则殆纸上得来终觉浅绝知此事要躬行2、3分(每空1分)毫不含糊浓浓烈烈参差迷离季羡林学界泰斗3、5分(每空1分)气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等)美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等)写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持要善于抓住眼前机遇,不要错失良机用上赞美老师的名句4、2分(每空1分)大漠沙如雪燕山月似钩(二)共3分要求用排比句写出推荐的理由(三)共23分A1、1分广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。2、4分(每空1分)含羞待放时盛开时凋谢了喜爱3、2分(每空1分)总分总结构比喻、拟人(其它如先概括后具体、抓住事物的特点写列举数字等均可)B、1、2分(每空0.5分)部首足7画=1\*GB3①2、2分(每空0.5分),,“,。”3、3分(每空1分)划去灿烂划去绚丽划去果然4、9分(每空1分)(1)春大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇过马路(意对即可)=4\*GB3④(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都乐于助人。十分感谢女警察温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可(4)喜悦自豪(意对即可)四、习作表达30分一类作文(30—27分):内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400

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