2024年文化教育职业技能考试-家庭教育指导师笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年文化教育职业技能考试-家庭教育指导师笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.行为训练法的方式有哪些？（）A、讲清道理，配合训练B、提出要求，具体指导C、严格要求，反复训练D、反复检查，经常督促E、对评价，强化巩固2.中国特定的历史环境和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。3.有效沟通等于意见一致。4.心理辅导所要达到的目的就是帮助孩子做什么？（）A、正确认识自己B、客观接纳自己C、学会欣赏自己5.当成人的自我状态处于（）能量水平时，人们会表现出缺乏认真的态度，责任意识淡薄，为人处事显得不够成熟。A、过低B、适当C、过高D、一般6.（）的自我是我们内在非常可贵的资源，它为我们生命注入了活力，丰富了生命的意义，并让我们可以更好地体验生命的精彩与美好。A、评判的家长B、支持的家长C、自然的孩童D、顺应环境的孩童7.意志坚决、注重行动、脾气暴躁、积极进取、精力充沛、冒险、坚强。这是（）型的人。A、热血B、忧郁C、激进D、冷静8.儿童马虎的主要原因是什么？（答案要点）9.陶行知提出：解放儿童的头脑，使他们能想；解放儿童的手，使他们能干；解放儿童的眼睛，使他们能看；解放儿童的嘴巴，使他们能谈，有提问的自由；解放儿童的空间，使他们到大自然、大社会去开阔眼界，取得丰富的学问；解放儿童的时间，使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式：（）A、放飞孩子，给孩子自由B、赏识孩子，成功起步C、挫折教育，让孩子成长更快D、及时沟通与交流10.对小学生学习动机内容的突出表现，以下描述不正确的是（）。A、得到好分数B、得到周围同伴的接纳C、履行学校和班级交给自己的任务D、为个人的理想11.青春期异性交往具有的几大功能是什么？（）A、愉悦身心增进健康B、有助完成心理断乳C、学会与异性交往D、释放焦虑缓解烦恼E、促进学习共同进步12.简述现代教育的经济功能。13.学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）A、孩子从轻信成人评价到自己独立评价B、从内在品质评价到外部行为评价C、从对外部行为的评价到对内在品质的评价D、从比较笼统的评价到比较细致的评价14.父母的角色特点有哪些（）。A、天然的不可转移性B、角色的持续性C、父母角色与子女角色的对偶性D、对子女影响的深刻性15.家长在儿童与电视关系中的作用不包括（）。A、家长应该帮助儿童选择电视节目B、家长还要经常和儿童讨论电视内容C、规定并控制儿童看电视的时间D、鼓励儿童多看电视16.阿尔金德认为青少年的自我中心主要表现为两点：假想观众和个人童话。17.如何与孩子进行良好的沟通和交流需要注意以下方面（）。A、说话的语气和内容一样重要B、注意选择沟通的时机C、沟通还要讲究技巧D、和孩子经常做游戏18.维吾尔族整体尊重长辈、敬重父母，因此维吾尔族子女也很尊重并注意听取父母的建议，即使到中年，子女也会主动接受父母亲的教诲。19.作为父母，把劲使在孩子身上，关系到孩子今后的前途，因而要竭尽全力为孩子付出。而对于用科学知识充实自己，提高自身的教育素质，则是可有可无的事。20.在教学中，儿童智力活动的一般形成过程哪几个阶段：（）来了解当前的活动。A、运用各种实物来完成活动的阶段B、有外部言语参加的、依靠表象来完成活动的阶段C、只靠内部言语参加而在脑子里完成活动的阶段D、智力活动过程的简约化阶段21.影响人发展的基本因素有（）、（）、（）。22.青春期开始，青少年的社会态度的转变不包括（）。A、喜欢群体活动而不喜欢个人行动B、没有强烈的集体意识，C、讨厌成年人的管教与干预D、明知某些事是不准许的，却偏去尝试23.积极倾听有（）、孩子会变得比较有责任心、你会懂得如何信任孩子等好处。A、化解不良情绪B、减轻对负面感受的恐惧C、产生更强烈的关怀感受D、孩子会开始倾听父母24.下列提纲属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略25.社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。26.让学生改写、续写文章属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略27.我们为广大家长建立成长的有效通道主要有以下哪几种？（）A、免费自助，参加免费学习B、守住底线，不输在家庭教育上C、专门人才，参加指导师的学习D、勇攀高峰，让家庭教育成为生命乐章28.（）是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系，并借此表达思想和情感的能力。A、语言智能B、数理逻辑智能C、音乐智能D、视觉空间智能29.孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”30.家庭教育在未成年人成长发展中具有特别重要的作用，是与学校教育、社会教育密切配合，共同促进未成年人健康成长的重要途径。31.家长否定孩子表现在哪几方面？（）A、比较B、唠叨C、粗暴D、抱怨32.俗话所说的“有自知之明”在（）发达的人身上表现突出。A、视觉空间智能B、身体运动智能C、自省智能D、人际交流智能33.指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极关注等，有利于同家长建立融洽的辅导关系。34.说谎的类型有哪几种？（）A、习惯性说谎B、模仿性说谎C、逃避惩罚说谎D、为某种目的而说谎E、虚荣说谎F、逆反心理说谎35.最容易染迷恋网络的孩子类型是哪几个？（）A、学习成绩差的孩子B、学习特别好的孩子C、人际关系不好的孩子D、家庭关系不和孩子E、自制能力弱的孩子F、缺乏兴趣爱好孩子G、目标不明确的孩子36.维吾尔族人热烈奔放的民族性格，使其在恶劣的自然环境中创造出人与绿洲融于一体的绿洲民俗文化。37.中国特色社会主义理论体系的思想来源不包括（）。A、中国特色民主政治理论B、马克思主义C、中国优秀传统文化D、人类文明进步的理论成果38.进行批评和惩罚一定要（），面对事实，孩子才会心悦诚服，改正起来也容易。39.教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位（）A、家庭B、社区C、学校D、政府40.许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为（）A、青少年希望得到父母的注意和陪伴B、有些父母在陪伴方面做得太过C、青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱D、青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物41.喜欢自己独处、玩耍；生活中总是有些与众不同；善于总结生活中的成败得失；自尊心特别强；总在努力地完成自己设定的目标等等。具备以上优势的是（）比较突出。A、身体运动智能B、自省智能C、人际交流智能D、自然观察者智能42.当新生儿（出生至28天）哭闹时，母亲将其搂抱在（）部位，使其听心跳声，他会立即停止哭声。43.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）A、避免失败者B、力求成功者C、自我实现者D、追求荣誉者44.放任型，主要表现为给孩子自我发展的自由，尊重和信任孩子，并以平等的身份与孩子交流。45.对于小学生心理发展的一般特点描述，以下正确的是（）。A、智力和思维能力发展比较缓慢B、心理发展不协调C、心理发展是开放的D、心理发展的可塑性不强46.亲子间的角色关系直接影响着儿童的成长，（）是影响下一代成长和发展的关键人物。47.个案的撰写与论文一样，需要遵循固定的格式和统一的要求。48.儿童发展的规律有哪几条？49.只有选择了进步的方向，也就是以现代文化为引领，民族文化、民族的各项事业才能大力发展。50.21世纪，我国的教育从全局看，必须是面向现代化、面向（）、面向未来的教育。A、世界B、中国C、就业D、成绩51.阅读策略的训练步骤包括（）。A、概览B、提问C、精读D、复述52.进行早期家庭智育，要想取得理想的效果，不必注意科学性和全面性。53.父母为儿童安排科学的学习位置时需要细致考虑（）。A、光线充足B、桌椅比例合适C、书写姿势正确D、舒服就行54.法国作家大仲马直言：（）是穷人的财富，富人的智慧。A、劳动B、创造C、知识D、节约55.（）的家庭中，父母有一个顽固的观点是：孩子是我的，我可以随意对待孩子。A、忽视型B、民主型C、滥爱型D、专制型56.教育家陶行知先生说：“道德教育是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。”57.沟通艺术方面要注意以下哪几点？（）A、要坦诚相待，不能盛气凌人B、要实话实说，不要添油加醋C、要胸有成竹，不要随意发挥D、要一分为二，不要以点概面E、要有自知之明，不要炫耀自己F、要通力合作，不要推卸责任G、要留有余地，不要把话说死H、要自信坦然，不要懦弱无助58.心境是一种（）的情绪状态。A、比较微弱B、缓和C、持续D、短期59.对上过大学的人来说，大学生活是青少年期最有影响的阶段，此时，个人全神贯注地探索着各种价值观、角色和行为。60.《福乐智慧》、《突厥大词典》、《江格尔》和《玛纳斯》集中代表了少数民族的历史文化和精神追求，是各族人民智慧的结晶。61.由于教育管理的集权化，使得家长的权利没有受到应有的尊重。62.已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁63.固执的行为是依据当下的实际情况做出的抉择；而理性的行为往往不顾客观事物的变化，执着按过去的经验和惯例行事。64.教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括（）。A、全面监督办学进程B、加强组织建设与管理C、抓好课程和教材建设D、积极创造办学条件65.青少年在情感情绪上越来越独立于自己的父母，其原因不包括：（）A、青少年觉得自己长大了B、认为父母是非常完美的C、更重视家庭之外的人际关系D、以平等方式与父母交往66.（）所传达的信息能给孩子的自我形象造成毁灭性的影响。A、争论、辨驳B、贴标签、评判、责备C、赞美、赞同D、侮骂、嘲弄、讽刺67.（）所传达的信息最可能使孩子觉得自己无能、落后、愚蠢、没用、拙劣。A、贴标签、评判、责备B、建议、提忠告、提供解决方法C、争论、辨驳D、贴标签、评判、责备68.身体运动智能通常在（）外科医生、赛车手、户外工作者以及在机械方面有天赋的人身上发现。A、舞蹈家B、演员C、运动员D、发明家69.了解孩子的方法是（）。A、管理法B、讲授法C、试探法D、批评法70.（）可能产生的后果：暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从；A、贴标签、评判、责备B、争论、辨驳C、赞美、赞同D、贴标签、评判、责备71.时间系统就是时间维度，包括家庭构成、居住地或父母职业的变化，以及重大事件的发生。这是布朗芬布伦纳（）概念。72.家长应该怎样平等地对待孩子？73.隔代家庭对家庭教育的有利因素有哪些？（）A、生活条件好B、教育孩子时间充裕C、教育经验丰富D、生活习性比较接近74.教师应了解家长的基本文化素质，对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。75.社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到（）。A、应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系册、电话、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在行动上。B、要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极。C、应强化家长对“好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。第2卷一.参考题库(共75题)1.儿童期家庭教育策略（）。A、合理安排家庭生活作息时间，保证儿童正常顺利地学习B、培养儿童良好的学习习惯，正确对待孩子的学习成绩C、注重孩子良好生活习惯的培养D、随心所欲2.简述智力与创造性的关系。3.成功的（），是人成长的基础；家庭教育的失误或不足，将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、幼儿教育4.未成年人处于人生的成长发育阶段，具有与成年人不同的（）特点，他们的特殊权益需要成年人的特殊保护。A、生理和心理B、兴趣C、特长D、爱好5.在给予孩子反馈时，有时候父母不知不觉中强化了他们恰恰想要禁止的行为，陷入了“（）”6.盲从的类型有哪种？（）A、模式型盲从B、选择性盲从C、借鉴性盲从7.养父母及亲属有时会对收养行为后悔的情绪，产生这些不良心理主要有（）。A、收养时无子女，收养后又有了亲生子女B、收养家庭是几代单传独苗，对养子女特别溺爱，养子女出现一些问题C、由于收养父母和子女的拟制血缘关系，在财产的继承方面，有时也会产生纠纷D、养父母与亲生父母之间对收养子女犯的错误互相推脱责任E、养父母对养子女的期望值过高，养子女没有达到养父母的要求8.（）擅长人际交流智能。A、沃尔特·迪斯尼B、柏拉图C、成龙D、罗丹9.教师和家长沟通时，态度要真诚，语气要严肃，要讲究语言的高度。10.小学后期，由于高级神经系统的发展和成熟，学习行为习惯的形成和自控能力提高，逐渐了解自己的角色和学习的意义，加上教学的要求和训练，小学生的无意注意逐渐得到发展。11.大众传媒的特点是什么？12.家庭教育既是终身教育，也是（）。A、启蒙教育B、初期教育C、短期教育D、可行性教育13.当前家庭教育存在一些问题，其中重德育轻智育，重生理轻心理，重外显轻内省，重身教轻言传的现象相当普遍。14.所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的（）的质量规格的总的设想或规定。A、社会个体B、社会群体C、群体组织D、社会单元15.在性别角色发展中起决定作用的是（）。A、生物学的两性差异B、社会因素C、父母的直接社会化作用D、儿童的性别自认和模仿学习16.当顺应环境的孩童的自身处于（）能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。A、过低B、适当C、过高D、一般17.小学儿童在学习任务的要求下，学会（），逐渐发展出内部言语。A、先想后说B、先想后写C、先想后做D、先写后想18.孩子的自我评价的主要方式有什么？（）A、参照——自我评价以别人对自己的评价为参照B、反省——通过反省来认识与评价自我C、比较——通过与他人的比较来评价自我D、感悟——通过自我感悟来评价自我E、期望——通过自我期望值来评价自我19.为什么说“学校应当领导家庭”？20.对有些问题如果需要家长的参与才能解决，家长应当开心、愉快地参与，而不是一味地抱怨、批评。21.构成教育活动最基本的要素有（）A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育环境E、教育形式22.早熟和晚熟对男女青少年具有什么样的影响？23.冷静型人的缺点有（）、不易悔悟、固执。A、又慢又懒B、无动于衷C、冷漠旁观D、自溢自满24.家庭教育要搞好家庭内部关系的原则是（）。A、民主管理不必集中的原则B、家庭开放不要顾及社会主流意识的原则C、家长严格要求孩子的原则D、奖惩相宜的原则25.美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”，其新法则包括哪些内容？（）A、家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化B、家长要拒绝孩子和异性交往C、家长要给孩子起示范作用D、家长要和孩子一起玩耍嬉戏，共享欢乐26.黏液质的孩子做事比较认真执着，能坚持原则，但是如果不能（）就容易变得很顽固。27.下列不属于性别角色的含义的是（）。A、性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B、性别角色的划定，决定着某一个体的社会化定向C、男女性别角色是各自独立的D、性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范28.小学生饮食方面存在哪四个主要的误区？29.儿童的前言语时期，是一个在语言获得过程中的语音核心期，婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。30.面对孩子攻击性行为，家长应该做到哪几点？（）A、创造良好的环境B、坚持正面教育C、严格管教D、正确对待攻击行为31.心理社会发展阶段理论及提出者。32.封建社会以小农经济为重心的社会生活是以家族为主要运作单位的，家族的利益至高无上，子女是家庭的私有财产。33.阿不都卡德尔大毛拉在《必要的信仰》一书中指出，人类贫穷和受苦的根本原因在于：一是（），二是分裂和争斗。A、愚昧和野蛮B、懒惰和愚昧C、固执和顽劣D、自私和落后34.关于条件反射正确的说法是（）。A、条件反射可以强化B、条件反射是人特有的生理功能C、条件反射是先天固有的D、条件反射可以消退35.青少年大脑的发展主要体现为大脑机能的日益完善，这主要反映在两个方面：一是脑电波频率的变化，二是兴奋和抑制过程的平衡。36.个案研究也要有目的和计划，在确定个案研究对象的同时要拟定一项研究计划。37.随着家长结构的变化，家长学校要多运用现代信息技术，加强家长与教师、家长与家长之间的沟通和互动。38.孩子在学校表现比较好，父母还需要经常与老师沟通吗？为什么？39.子女的社会角色最早是在家庭影响下产生的。40.养父母的智慧在于劝谏父母和（）。A、关心父母的身体B、顺从父母C、使父母自在D、替父母操办一切41.在我国家庭教育指导实践中，有哪些家庭教育的指导形式？42.（）的父母应该是孩子的榜样。A、称职B、成功C、素质高D、有知识有能力43.家庭教育是时代连续进行着的。这种连续性具体体现在哪些方面？（）A、教育的环境连续性B、教育的内容连续性C、教育的过程连续性D、教育方法的连续性44.从孩子学习的角度看，不要以为学习成绩的好坏只与（）的努力程度相关。A、家长B、孩子C、教师D、社会45.学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）A、自我评价的独立性明显增长B、自我评价的批判性有一定程度的发展C、自我评价的原则性逐步形成46.在实施精神环境熏陶时需要注意哪些问题？（）A、尽力创造良好的精神环境B、要追求高尚的精神情趣C、要注意美化家庭环境D、要注意优化交友的环境E、要讲究生活秩序47.“特殊孩子要特殊培养”是哪一家庭教育原则的基本要求：（）A、正确导向原则B、启发诱导原则C、教育一致性原则D、因材施教原则48.家庭教育不仅涉及一个人从出生到成人后各个年龄阶段的纵向培养，还包括道德、知识、能力、情感、品质等各个领域的全面提升。49.家庭教育的目的随着政治、经济制度的变革而变革，它与政治、经济制度的变革相适应。50.情是一种强烈的、（）、短暂的情境状态。A、持续的B、无因的C、可控的D、暴发式的51.理性还是固执，两者的区别在于是否尊重当下的客观实际。52.培养孩子孝心时，强调父母一致、代际和家校间相互理解。53.启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家：（）A、老子B、孔子C、董仲舒D、朱熹54.榜样教育法具有哪些特性？（）A、形象性B、感染性C、可信性55.卢梭认为：儿童不是一块白板，而是生来任由外界环境塑造的被动有机体。56.说服教育要注意以下哪几点？（）A、切忌讽刺、挖苦，要以理服人B、切忌唠唠叨叨，要简练、深刻C、切忌空话、大话、套话、假话，要有情感性D、切忌盲目性，要做到“事先备课”，有针对性地对孩子进行教育E、切忌脱离实际，要站在孩子的角度上，要符合孩子年龄特点和实际需要57.所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于（）。A、自己B、环境C、父母D、生活58.鲍尔贝受世界卫生组织（WHO）的委托，在对非正常家庭中成长和养育的孩子作了大量调查分析的基础上，得出结论：孩子心理健康的关键在于和谐而稳定的（）。A、亲子关系B、教育方法C、父母素质D、家庭环境59.积极倾听的前提在父母方面有（）。A、真诚B、接纳C、同理心D、主动60.未成年人有哪些权利？61.家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括（）。A、开头引人入胜B、语言专业高深C、结尾掀起高潮D、主体扣人心弦62.（）是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作对象是学生，目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才。A、学校B、家庭C、社会D、组织63.教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位——家庭。64.由印刻引出的关于人类发展的一个重要概念是“（）”。在这段有限的时间中，个体在生物学上做好了获得某种适应行为的准备，但它需要得到适当环境刺激的支持。65.注意力问题的主要表现有：（）。A、注意力分散，不能有效集中B、注意力集中在某处，不能有效转移到有效事件中来C、无意地走神D、有意走神66.《赫尔辛基宣言》规定临床伦理提出：病人的自愿是最高指导原则，这是临床试验的精神。67.父母素质包括（）和（）两个方面。A、自然素质B、社会素质C、自身素质D、综合素质68.论述琳达·戈特弗雷德森的“职业抱负发展理论”69.适当异性关系的建立往往会促进青少年积极的发展。70.现代教育要求我们（）。A、教育终身化B、教育的精英化C、教育不民主D、人文教育与科学教育相分离71.艺术陶冶法需要注意的事项有哪些？（）A、要帮助孩子精心选择艺术作品B、加强孩子自制力的培养C、对孩子看电视要适当节制D、对孩子的艺术欣赏要加以指导72.书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式，通常有几种形式：（）A、家长联系卡B、书信C、通知书D、学生手册73.传统家长学校的局限性不包括（）A、家庭教育学习资源短缺B、家庭教育师资力量薄弱C、家长学校规模有限D、教育信息传达不力74.（）是指察觉及分辨自己及他人情绪、感受、企图、目的以及与人沟通时通过他人的面部表情、声线、身体语言，作出恰当反应的能力。A、视觉空间智能B、身体运动智能C、自省智能D、人际交流智能75.人是环境的产物，（）是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。A、环境B、社会C、学校D、家庭第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A,B,C,D,E2.参考答案：正确3.参考答案：错误4.参考答案：A,B,C5.参考答案：A6.参考答案：C7.参考答案：C8.参考答案： 1）注意力分散； 2）情绪； 3）性格； 4）学习习惯； 5）认知能力。9.参考答案：A10.参考答案：B11.参考答案：B,C,D12.参考答案： （1）教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产的重要手段之一。 （2）教育是提高经济效益的重要前提。 （3）教育是经济发展的重要因素，能够为社会带来重大的经济价值。 （4）教育可以生产新的科学知识和新的生产力。13.参考答案：A,D14.参考答案：A,B,C,D15.参考答案：D16.参考答案：正确17.参考答案：A,B,C18.参考答案：正确19.参考答案：错误20.参考答案：A,B,C,D21.参考答案：遗传；环境；教育22.参考答案：A23.参考答案：A,B,C,D24.参考答案：C25.参考答案：正确26.参考答案：A27.参考答案：A,B,C,D28.参考答案：D29.参考答案：正确30.参考答案：正确31.参考答案：A,B,D32.参考答案：C33.参考答案：正确34.参考答案：A,C,E,F35.参考答案：A,C,D,E36.参考答案：正确37.参考答案：A38.参考答案：就事论事39.参考答案：A40.参考答案：A41.参考答案：B42.参考答案：左胸43.参考答案：A44.参考答案：错误45.参考答案：C46.参考答案：父母亲47.参考答案：错误48.参考答案： 1）发展是连续的； 2）发展是有顺序的； 3）发展是不平衡的； 4）发展是有差异的； 5）发展存在一定的关键期。49.参考答案：正确50.参考答案：A51.参考答案：A,B,C,D52.参考答案：错误53.参考答案：A,B,C54.参考答案：D55.参考答案：D56.参考答案：正确57.参考答案：A,B,C,D,E,F,G,H58.参考答案：A,B,C59.参考答案：错误60.参考答案：正确61.参考答案：正确62.参考答案：A63.参考答案：错误64.参考答案：A65.参考答案：B66.参考答案：D67.参考答案：A68.参考答案：A,B,C,D69.参考答案：C70.参考答案：C71.参考答案：生态系统理论的72.参考答案：家长要平等地对待孩子，首先要学会倾听孩子的心声，尤其是倾听孩子心理最脆弱、最敏感、最彷徨、最无助的内容；其次要向孩子阐述自己的观点，要在认真倾听的基础上向孩子表达自己经过认真思考的思想，孩子就会认真倾听、思考、接受你的思想。73.参考答案：A,B,C,D74.参考答案：正确75.参考答案：C第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A,B,C2.参考答案： 智力与创造性并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性 低智商不可能具有创造性 高智商可能有高创造性，也可能有低创造性 低创造性的智商水平可能高，也可能低 高创造性者必须有高于一般水平的智商3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：消极强化陷阱6.参考答案：A,C7.参考答案：A,B,C,D,E8.参考答案：A9.参考答案：错误10.参考答案：错误11.参考答案： 特点：传播迅速而定期，实用上的间接性、同时性和一定程度的定型性12.参考答案：A13.参考答案：错误14.参考答案：A15.参考答案：B16.参考答案：A17.参考答案：A,B,C18.参考答案：A,B,C,E19.参考答案： “学校应当领导家庭”是前苏联著名教育家马卡连柯在论述学校教育和家庭教育的关系时的一句名言。诸多研究者也一致认为，学校应在与家庭的合作中处于主导地位，应担负起指导家庭教育的责任。学校教育的特点和优势，决定了它的主导地位。20.参考答案：正确21.参考答案：A,B,C22.参考答案： 青少年在青春期的开始时间和发育速度上存在个体差异，成熟时间的早晚对男孩和女孩具有不同的影响。 1）早熟与晚熟对男孩的影响。早熟男孩指较早进入青春发育期的男孩，这类男孩在同龄人中约占20%。一般来说，早熟男孩比同龄的晚熟男孩处于更有利的地位； 2）早熟与晚熟对女孩的影响。对女孩而言，早熟可能会使其处于某种劣势地位。一些研究发现，与晚熟女孩相比，早熟女孩可能不大喜欢与人交往，也不太受人欢迎，可能出现更多的焦虑和抑郁症状。23.参考答案：A,B,C,D24.参考答案：D25.参考答案：A,C,D26.参考答案：明辨是非27.参考答案：C28.参考答案： 1）挑食偏食； 2）乱吃零食； 3）沉迷饮料和冷饮； 4）乱用保健品。29.参考答案：正确30.参考答案：A,B,D31.参考答案： 心理社会发展阶段理论的提出者是埃里克森。