【课件】摩擦力+课件-人教版（2019）必修第一册

人教版高中物理必修1第三单元3.2摩擦力摩擦力学习目标1.理解静摩擦力和滑动摩擦力的概念及产生条件3..会运用公式计算滑动摩擦力大小。4.通过实例分析懂得摩擦力在日常生活中的益害、利弊，感悟其利用价值。重点：2.会判断摩擦力的有无、大小和方向，了解最大静摩擦力的概论静摩擦力的大小确定和方向判定、滑动摩擦力大小计算。定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。用力推，木箱不动F推力增大，木箱仍没动推力增大到一定值时，木箱才动一、摩擦力摩擦力的分类摩擦力的分类滑动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力二、静摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力。2.条件(1)接触面粗糙(3)两物体间有相对运动趋势总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。3.方向:(2)接触面有压力(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动)；(2)汽车刹车时(二者无相对滑动)；(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动)；（4)汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；(5)汽车在匀速过程中突然加速，木箱在车上滑动时。A受到向右静摩擦A受到向左静摩擦A不受到摩擦A受到向左摩擦A受到向右摩擦方向：a运动趋势b：二力平衡c：谁先要动看谁总结：静摩擦力的方向(1)在接触面上,与接触面相切,且与物体相对运动趋势的方向相反(2)与物体运动的方向可能相同,也可能相反，还可能成一定角度。(3)静摩擦力阻碍物体间的相对运动趋势,并不一定阻碍物体的运动。（4）无论是静止还是运动的物体都可能受静摩擦力。G静摩擦力的大小：二力平衡FfF1.静摩擦力Ff随外力的变化而变化。3.静摩擦力的范围：0<F≤Fmax4.静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。2.最大静摩擦力：Fm，数值等于物体刚要开始运动时受到的力。例３、下列图中的物体都处于静止状态，判断摩擦力的大小和方向，图C只分析方向。m=0.5kg,重力加速度g=10m/s2

CF=10NBF=2NAＦｆ＝２ＮＦｆ＝５ＮGFfFfFf例4.（多选）人用手握住一个水杯(水杯始终处于竖直方向如图所示)下列说法正确的是()A.水杯水越多,手握的越紧B.手握的越紧,水杯受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧,水杯受到的摩擦力总是一定的.D.以上说法都不正确G例5.关于静摩擦力的说法,正确的是(

)A.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力的作用B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的C.在物体间压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度D.静摩擦力一定是阻力当测力计的示数为1N时,木块没有动;逐渐增大拉力到2N时,木块仍静止;继续增大拉力到4N时,木块开始移动,此时拉力突然变小到3.8N,此后木块匀速运动,拉力保持3.8N不变。(1)木块受到拉力1N时,有相对桌面运动的趋势但没有运动,说明什么呢?(2)随着外力的增大,静摩擦力有什么变化?(3)静摩擦力在哪里产生?沿什么方向?例1.把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块,如图所示。例6.如图，水平桌面上的木块，在水平推力F1，F2和摩擦力作用下处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，此时地面对木块摩擦力？若只撤去F1，则地面对木块的摩擦力？Ff=2NFf=8N例2.如图所示,物体A和B叠放在一起并放在水平地面上。用F=5N的水平力作用在物体B上,A、B两物体均处于静止状态。若各接触面与水平地面平行,则A与B之间摩擦力大小为

N,B与地面之间摩擦力大小为

N。

０５四、滑动摩擦力1.定义：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫作滑动摩擦力。2.产生条件:(1)接触面粗糙(3)两物体间有相对运动3.方向:总是沿着接触面,并且跟物体相对运动的方向相反。(2)接触面有挤压方向判定方法：a与相对运动方向相反b谁动的快看谁

FfFfvFfFfV1>V2A受向右的滑动摩擦V1<V2V1=V2A受向左的滑动摩擦A受不受滑动摩擦1、滑动摩擦力方向可以与运动方向相同，也可与运动方向相反但一定与相对运动方向相反。2、滑动摩擦力可以是阻力也可以是动力3、滑动摩擦力可以是静止的物体受到，也可是运动的物体受到滑动摩擦力的大小(1)公式法:根据公式F=μFN计算①正压力FN不一定等于物体的重力,②动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关,而与物体间的压力、接触面的大小无关。(2)二力平衡法:(匀速运动或静止)时,根据二力平衡条件求解。滑动摩擦力的大小由正压力和摩擦因数决定,与物体的运动状态、接触面积无关。例5.如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为

N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为

N；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=

最大静摩擦力滑动摩擦力实验表明，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在解计算题时，可以认为最大静摩擦等于滑动摩擦力

对摩擦力的进一步认识1.有摩擦力就有弹力，有弹力不一定有摩擦力，且二者是垂直的2.摩擦力不一定是阻力3.计算摩擦力先判断是“静”还是“动”4.若无特别说明，可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等六、小结例1.下列说法中正确的是()A、若某接触面上有滑动摩擦力，则也一定有弹力B、弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直C、滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动例2.下列说法正确的是(

)A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力C.两物体间有弹力,则其间必有摩擦力D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力例3下列有关滑动摩擦力的说法正确的是(

)A.有压力一定有滑动摩擦力B.滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力例4.重为400N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数为0.25。如图所示,用水平力F推木箱,当F分别为60N、90N和150N时,木箱受到的摩擦力分别是多少?方向如何?例7.重为20N的砖平放在水平地面上，砖与地面间的最大静摩擦力为6N，动摩擦因数为0.25,现用5.5N、10N和15N的水平力分别去推砖，砖受到的摩擦力分别为多大？答案：5.5N(静）5N（动）5N（动）例8.用20N的水平力在水平地面上拉重60N的物体时，物体恰能被拉动，物体运动后只需18N的拉力即可使物体做匀速直线运动。若用15N的水平力拉该物体，物体所受摩擦力

；若用30N的力拉该物体，物体所受摩擦力大小为

。物体与地面间的动摩擦因数为

。15N18N0.3例9.如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为20Kg，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.1，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/Kg）（）A．10N，向左B.10N，向右C．20N，向左D.20N，向右vF例11.判断图中物体A是否受摩擦力作用(A和B相对静止，拉力F已知)；若有，判断A受的摩擦力沿什么方向？(1)图甲中A、B相对地面静止；(2)图乙中A、B一起向右做匀速直线运动；(3)图丙中A、B相对地面静止；(4)图丁中A、B一起向右做匀速直线运动。例6.如图所示,用水平力F把重力为G的物体按压在竖直墙面上保持静止,墙面与物体间的动摩擦因数为μ。下列说法正确的是(

)A.当F增大时,物体所受摩擦力增大B.当水平力增大为2F时,摩擦力为2μFC.当F增大时,物体与墙面间的最大