2021年母亲节主题班会总结

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2021年母亲节主题班会总结1

母亲节是每年5月的其次个星期日。一个感谢母亲的节日。下面语文迷为你预备了这篇关于母亲节主题班会的文章：

母亲节来临之际，为促使同学理解母亲，体谅母亲，感谢母亲，我班仔细开展“感恩母亲”的主题班会，同学做主持，全班同学共同参加。本次班会的活动形式有观赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中，同学乐观协作，仔细对待，投入感情。我给他们深情叙述了妈妈孕育孩子的困难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉沟通的的。通过这一堂主题班会课，同学能真实感受到亲情的暖和，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵。

随着主题班会的落幕，我的感受良多。的确，母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦，学会关爱母亲、爱护母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的吩咐，在学校里尊师勤学，长学问、长才能，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

同学们，通过这次主题班会盼望大家学会感谢母亲、关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀母亲，365天里，每一天都要感谢母亲、关爱母亲，由于关怀母亲的是不放假的。最终，祝愿天下全部的母亲健康欢乐，也祝愿天下全部的家庭幸福美满。

2021年母亲节主题班会总结2

我们班于5月11日在班里进行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们乐观参加其中，使活动气氛热闹，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。

整个班会是在轻松好玩的嬉戏和谈话中绽开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子，，又如何给母亲过节呢?就这个问题，大家绽开了激烈的争论，也漫漫进入了回想归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家叙述发生在自己与家人之间的小故事。其中，有肤浅的爱，有悄悄支持的爱，有有严峻教管的爱，甚至是布满笑声的趣闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴胜利贡献出他们的力气。而同时，我们也清晰的意识自己的丝丝回报，或许学问一朵康乃馨或是一顿简洁的晚餐，也能让他们感动不已。我想，此刻每个小伴侣的心中都布满一种难以表达的感情。在嬉戏中玩的快乐，在思索中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。

这只是一次简洁的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们盼望借此能忆起将他们含辛如苦哺育成人的父母，再次为他们送去自己的祝愿，向父母英勇的表达自己的爱。

这次班会我们达到了最初的目的。

2021年母亲节主题班会总结3

5月6日，是周五，原来是一个平凡的周五，但是由于它在母亲节的前两天，所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的同学都是独生子女，简单形成以自我为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。在此次活动中，考虑到学校生对于视频这种媒体资源的宠爱以及充分发挥同学的课堂主体作用，我采纳了“视频+争论”的方式进行。详细方法主要是先播放事先预备好的视频资源，然后再依据相关视频提出几个问题，调动同学争论的激情，再加以引导，最终使同学自己从视频和争论中得出自己的答案。当然，考虑到课堂的时限，这些视频资源必需是微电影或者是某个电影的片段。

采纳视频资源主要是考虑到同学对这种资源的宠爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”，学问的传授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的过程中，我们往往会采纳说教的方式，而这种方式恰恰是同学最厌烦的。采纳同学厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将同学推向反面，得不偿失。

采纳争论的方式主要是基于新课程理念对于同学的定位。新课程理念中把同学定位为课堂的主体，老师则居于主导地位。既然同学是课堂的主体，那必定要调动同学的乐观性，而争论这种方式或许是目前最能够调动同学乐观性的方式。同时我还考虑到同学的理解程度，所以也必需要发挥老师的主导作用，引导同学得出符合正确价值观的结论。

同时在视频资源的播放挨次上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影《母亲》，借此引导同学得出母爱的无私与力气的体现;其次，考虑到同学会认为这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将同学的视角引入到学习上;通过以上的视频已经胜利将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的缘由，比如不爱学习，对学问不感爱好，借此与同学产生共鸣，让同学觉得老师理解他们，同时播放视频《爱若花开》，影片中的女儿跟大部分同学的状况类似，但是却为了母亲而转变自己，引导同学渐渐意识到自己的错误，同时也让同学知道要回报母亲;接下就播放影片《母亲节，妈妈最想要的是什么?》，引导同学思索目前状况下，母亲最想要的是一个最好的自己，激发同学学习的动力;然后让同学争论在日常生活中，我们能为母亲做些什么?接着布置假期作业，自己动手给母亲做一件礼物，使同学明白：回报母亲从点滴做起;最终，齐唱阎维文的成名曲《母亲》，连续渲染感动的气氛。

当然，这种主题班会的活动最忌消失“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满意于同学心情感动，而应当考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的，如何建立长期的激励机制或许才是我们最应当考虑的。

2021年母亲节主题班会总结4

一、活动时间：

20__年2月1日

二、活动地点：

美术楼多媒体教室302

三、活动背景：

“天足酬勤，人道酬诚”，让我们三省吾身，用豪情，用自信，用真诚接受这心灵之约：感谢学习生活的环境，感谢关怀、关心自己的人……，做到爱国守法，明理诚信，团结友善，独立自强，带着感谢去迎接新的一天，新一轮太阳的升起，一日三省，学会感恩，让自己时刻感觉到春天的暖和，我们会满意一生，我们的生活会丰富、鲜活、生动起来。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美妙。

四、活动内容：

1)全体观赏有关感恩的公益视频

2)古筝演奏

3)配乐诗朗诵

4)话剧《勿忘我心》

5)全体同学合唱《感恩的心》，六名同学上台表演手

6)主持人总结发言，班长发言，班导发言

五、活动意义：

开展感恩教育活动，是提高同学思想道德素养，弘扬中华民族传统美德的有效途径。通过开展多种形式的活动，努力增加同学的责任意识、勤俭节省意识、奋勉学习意识、喜爱祖国、关爱他人意识，乐观引导同学从我做起，从身边做起，体会人间最为深厚的情感，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱社会、爱祖国的德育目的。

六、活动反思：

材料过于生硬，缺乏同学自身的语言组织;活动节目挨次没支配妥当，以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄，不够开放;活动过程消失了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们积累了更多的阅历，信任我们可以再做得更好。

感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名当代高校生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我班进行了以感恩为主题的团组织生活会，盼望通过这此活动，让大家在沟通中更加深化地理解感恩的意义，学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。

2021年母亲节主题班会总结5

为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导同学学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，__学校各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，叙述了母亲对自己的教育和培育，母亲的辛苦与无私……

有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感暖和。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照看我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：