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文档简介

三、综合写作

新世纪教育公共英语三级(pets3)包过q17951073

题型介绍话题范围

PETS-3级B节写作主要考查的是话题一般涉及到与我们生活息息

“看文写作”。给出一篇200—250相关的社会现象和问题,比如教

字的文章,先阅读文章,总结中心育、职业道德、身体健康、家庭

思想,然后根据文章中心思想发表关系、环境保护、人口增长、文

自己的看法,写一篇120词左右的化交流等。

作文,类似于“读后感”。

写作评分标准

(17~20分)

第五档完整性包含所有要点,评论合理;

第四档原文理解完全准确;

准确性

语法结构和词汇准确,错误极少;

第三档

连贯性有效使用多种衔接手法,内容连贯流畅,层次清晰;

第二档

多样性使用了丰富的语法结构和词汇,没有完全抄写。

第一档

2015年9月真题:

Readthetextbelow.Writeanessayinabout120words,inwhichyoushouldsummarizedkeypointsofthe

textandmakecommentsonthem.Trytouseyourownwords.

LoriSchneiderknowsafewthingsaboutfear.“Wewerecrossingaridgethatdroppedoff8,000feetonboth

sides,”saysthe53-year-oldclimberofascendingMountEverestlastspring.“Thewindwasblowingat60milesan

hour.Iftherewaseveramomenttopanic,thiswasit.”

Butshedidn`t.Anhourlater,shereachedthepeak—thelaststepinherpersonalchallengetoscalethehighest

mountainsonallsevencontinents.

Tenyearsearlier,she`dcomeface-to-facewithadifferenttypeoffear,whenshewasunabletofeelanything

intherightsideofherbody.Afterlearningshehadmultiplesclerosis(MS)—aseriousillnessthatgraduallymakes

apersonweakandunabletomoveorsee,shelefthermarriage,job,andhome:“Iranfrommywholelife.”

ItwasjustbeforeclimbingSouthAmerica`sMountAconcaguain2000thatshesethersightsontheSeven

Summits.Aftertrainingbypulling50-poundbagsofdogfooduptheskislopesnearherhome,shetoppedEurope`s

MountElbrusin2002,NorthAmerica`sMcKinleyin2006,andAustralia`sKosciuszkoandAntarctica`sVinson

Massifin2008.She`dscaledAfrica`sKilimanjaroin1993.ThatleftAsia`sEverest,thehighestofall.

Andthereshestood,onaridgeat28,000feet.“WhenItrained,Itoldmyselftotakeonestepatatimeby

spellingoutword”shesays.“SoIspelledout‘Don'tletfearin.’”Itgothertothetop.

She`sthefirstpersonwithMStoconquertheSevenSummits.Withherconditionstable,sheplansareturnto

Kilimanjaro—thistimewith15otherswithMSbyherside.

答题流程

1审题2列提纲3写作4检查

仔细分析题干给出的信列出文章基本框架:根据列好的提纲,套用检查句子的时态、语态、

息和任务要求,重点阅分几段?每段写什么?经典句型,句子之间用主谓一致、单词拼写和

读文章的首末段或段落总共写几句话?连接词衔接,同义词之标点符号等。

的首末句。间注意变化。

切忌“提笔就写”!

•审题干要求:

先总结文章主要观点,再发表自己的观点。

Step1审题•审文章内容:

启发性故事、社会热点现象等;

文章的中心思想是什么?(首末段、段落首末句)

什么人干了什么事,带来什么启发?

120词

控制在12—14句话之间。

总结文章观点

简明扼要总结文章的主要观点

列提纲

Step2总结模板:什么人做了什么事带来了什么启发。

(3—4句话,40个词)

表达自己观点

层次清晰,分点论述,连贯流畅,富于变化。

(使用连接词、固定句式、同义替换)

第①②句总结文章,点明

①LoriSchneider虽身患MS疾病,但是征服了7座高峰。

文章的中心;

②最令我印象深刻的是她面对困难的方式。第一段

第③句提出自己的观点或

③你会问怎么才能战胜恐惧呢?

话题。

④首先,勇气。

第④句写论点1;

⑤有勇气会……..

第二段第⑤⑥句,分别从正反两

⑥没有勇气会……..

方面阐述分论点1。

⑦其次,精神力量。

第⑦句写分论点2;

⑧相信自己,就会…….

列提纲第三段第⑧句,改写第⑦句;

Step2⑨举例说明。

第⑨句,例证

⑩最后,乐观。

第⑩句写分论点3;

⑪乐观有力量。

第四段第⑪⑫句重复改写第⑩句。

⑫乐观有益处。

⑬总而言之,勇气、精神力量、乐观。第⑬句总结自己的观点;

第五段第⑭句呼应自己的观点。

⑭只有这样才…….

这篇作文写得如何?怎么改?

ThestorythatLoriSchneider,a53-year-oldwomanwhohadmultiplesclerosis,conquered

theSevenSummitsinspiresmealot.Whatimpressesmemostisthewaysheovercomesthe

fearwhensheisconfrontedwithdifficulties.Youmaywonderhowtoovercomethefear?

Weshouldfacetothetroubleswithcourage.Ifwehavecourage,wecanrealizeallour

dreams.Ifweareinpanic,thechanceofsuccesswillslipaway.Donoteverunderestimate

spiritualstrength.Ifyoubelieveinyourselfstronglyenough,youreallycanmakemiracles.Just

likeLoriSchneiderdid,tell“Don`tletfearin”toyourselfrepeatedly,andyouwillnotafraid

ofanything.Keepoptimisticregardlessofadversities.Thepowerofmaintainingoptimisticis

undeniable.Itisbeneficialforustothinkinapositiveway.

Inaword,weshouldbeamanofcourage,beliefandoptimism.Onlythencanweovercome

anyfearinanygivensituation.

Step3写作

ThestorythatLoriSchneider,a53-year-oldwomanwhohadmultiplesclerosis,conquered

theSevenSummitsinspiresmealot.Whatimpressesmemostisthewaysheovercomesthe

fearwhensheisconfrontedwithdifficulties.Youmaywonderhowtoovercomethefear?

Firstofall,weshouldfacetothetroubleswithcourage.Allofdreamscanbetrueifwe

havethecouragetopursuethem.Ifweareinpanic,thechanceofsuccesswillslipaway.

Secondly,donoteverunderestimatespiritualstrength.Ifyoubelieveinyourselfstrongly

enough,youreallycanmakemiracles.JustlikeLoriSchneiderdid,tell“Don`tletfearin”to

yourselfrepeatedly,andyouwillnotafraidofanything.

Finally,keepoptimisticregardlessofadversities.Thepowerofmaintainingoptimisticis

undeniable.Itisbeneficialforustothinkinapositiveway.

Inaword,weshouldbeamanofcourage,beliefandoptimism.Onlythencanweovercome

anyfearinanygivensituation.

如何层次清晰、行文连贯?

1.分段

2.连接词、固定句式

①表文章结构顺序:First,Second,Finally/Firstly,Secondly,Finally/Firstofall,Secondly,Finally等。

②表并列补充关系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition等。

③表转折对比关系:However,Onthecontrary,But,Although+从句,….Inspiteof+n/doing,…等

④表因果关系:因为——Because,As.所以——Thus,Therefore,Asaresult等。

⑤表补充说明:Inotherwords,thatistosay等。

⑥表举例说明:Forexample,Forinstance,suchas+n/doing

⑦表陈述事实:Infact,Franklyspeaking等。

⑧表达自己观点:AsfarasIknow/amconcerned,Inmyopinion,Personally,Astome等。

⑨表总结:Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary,Allinall,Briefly/Inbrief等。

⑩表综上所述:Fromwhathasbeendiscussedabove,Fromtheforegoing等。

如何富于变化?

句式变化:

1.主动句与被动句相互转化

2.简单旬、并列句、复合句并用

3.插入语

例如:ThestorythatLoriSchneider,a53-year-oldwomanwhohad

multiplesclerosis,conqueredtheSevenSummitsinspiresmealot.

词汇变化:

1.同义改写

例如:difficulty-trouble-adversity-problem…..

2.词性变换

例如:增加、降低等动词的表达,如increasesteadily,decreasesharply等,但转换

一种方式用名词的形式表达,就更显得有变化性了,如experienceasteadyincrease,

undergoasharpdecrease。

从以下方面进行修改:

语法:

时态是否一致,主谓语是否一致,名词的单复数形式,

被动语态等。

tep检查词汇:

S4连接上下文的连接词使用是否正确,单词拼写是否出

现低级错误等。

注意:

不要进行大篇幅的修改,更不要因为修改

破坏卷面的整洁。

写作训练——2016年3月真题

Readthetextbelow.Writeanessayinabout120words,inwhichyoushouldsummarizedkeypointsofthetextandmake

commentsonthem.Trytouseyourownwords.

DearSally,

Itwasamazingtoseeyourdanceperformancelastweekend.Ifeltsoproudofyouwhenyourteachersandschoolmates

congratulatedyouuponyourcompletionofperformance.

Whileyoucontinuetoenjoythemoment,I`dliketosharewithyouasmallquotefromAbrahamLincoln,“This,too,shall

passaway.”Iwantthesewordstobeyourguideateveryturningpointinyourlife.

Whenyou`refeelingveryproudofyourselfatanachievement,knowingnoboundsatthatmoment,rememberthat“This,

too,shallpassaway.”

Whenyou`reatadifficultmomentinyourlifeanddon`tknowwhattodo,findcomfortinthesamewords—This,too,shall

passaway.

I`mnotsayingthattheacheofsomelossesandsetbackswillcompletelygoawayfromyourlife.Infact,openthe

memoriesofpainfuleventswillhityouunexpectedlyliketonsofbricksandtakeyourbreathawayyearsaftertheyhappen.

But,likeallhumans,youhaveanalmostinfinitecapacitytoadapttolife`schangesandagreatabilitybouncebackfrom

tryingtimes.Thisunderstandingshouldgiveyouasparkofhopewhenyou`reinaseasonofdespair;itshouldalsobuildup

yourconfidencefortakingrisksinthefuture.

Sally,ourlivesaremadeupofseveralpeaksandseveralvalleys.That`sthefutureoflife.Liveeachmomentasitcomes.

Andalwaysremember“This,too,shallpassaway.”

Love,

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