幼儿园中班安全教案：如何应对陌生人【幼教课件】_第1页
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幼儿园中班安全教案：如何应对陌生人【幼教课件】收录于话题\o"社会教案"#社会教案\o"安全教育"#安全教育活动目标1.知道不能吃陌生人的东西，不能跟陌生人走。2.掌握一些应对陌生人的方法，并能够在生活中运用。3.提高安全意识和自我保护的能力。活动准备配备材料幼儿：《你是我的好朋友》游戏操作单教师：教学课件活动过程一、感知发现教师出示陌生人引诱小朋友的图片，引发幼儿思考，并回答问题。教师：“小朋友，请你仔细观察图画，说一说发生了什么事情?”教师：“如果遇到不熟悉或不认识的陌生人给你糖吃，你应该怎么做呢?”二、探索体验1.教师播放讲解视频，帮助幼儿初步掌握一些应对陌生人的方法。教师：“小朋友，当你独自遇到陌生人时，要怎么办呢?我们一起去了解一下吧。”教师小结：(1)离园时遇到陌生人或不熟悉的人接你回家时，一定要拒绝。(2)在家遇到陌生人敲门时，千万不要开门。(3)不要接受陌生人给你的食物或礼物。(4)陌生人拉扯你时，要大声呼喊，向身边的大人和警察叔叔求助。2.教师带领幼儿一起完成互动游戏，帮助幼儿进一步了解应对陌生人的方法。教师可选择不同的幼儿反复进行游戏。三、表达实践1.教师出示情境表演图，引导幼儿进行分组表演，帮助幼儿练习应对陌生人的方法。教师：“小朋友，遇到陌生人我们应该怎样做呢?请你和小伙伴一起来表演一下吧。”表演规则：教师将幼儿按情境内容进行分组，引导幼儿进行角色扮演游戏。2.教师请幼儿拿出彩笔，完成游戏操作单第27页的活动。教师请幼儿观察画面内容，说一说图中哪些小朋友应对陌生人的做法是正确的。请幼儿用彩笔在对应图片旁边的“○”里画“√”。四、总结评价教师出示应对陌生人的方法图，总结本节活动。教师：“小朋友，今天我们知道了怎样应对陌生人。在遇到陌生人接你回家时，一定要拒绝;在遇到陌生人敲门时，千万不能开门;有陌生人拉扯你时，可以大声呼救，还可以向警察叔叔或大人求助。我们一定要牢记这些方法，保护好自己哦。”活动延伸1.幼儿回家后，请家长在日常生活中多给孩子讲一讲遇到陌生人后应对的方法，增强幼儿的安全意识。2.区角活动时，在图书区投放绘本《对待陌生人》，引导幼

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