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文档简介

2023年江苏省连云港市中考数学试卷题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题〔824.0分〕3确实定值是〔 〕A.-3 B.3 C. D.如图是由4个大小一样的正方体搭成的几何体这个几何体的主视图是〔 〕A.B.C.D.以下计算正确的选项是〔 〕A.2x+3y=5xy B.〔x+1〕〔x-2〕=x2-x-2C.a2•a3=a6 D.〔a-2〕2=a2-4“红色小讲解员”演讲竞赛中,7位评委分别给出某位选手的原始评分.评定该选手成绩时从7个原始评分中去掉一个最高分一个最低分得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,这两组数据确定不变的是〔 〕中位数不等式组

B.众数 C.平均数 D.方差的解集在数轴上表示为〔 〕A. B.C. D.如图将矩形纸片ABCD沿BE折叠使点A落在对角线BD上的A”处假设∠DBC=24°,则∠A”EB等于〔 〕123页A.66° B.60° C.57° D.48°10个大小一样的正六边形按如以下图方式严密排列在同一平面内,A、B、C、D、E、O均是正六边形的顶点.则点O是以下哪个三角形的外心〔 〕△AED△ABD△BCD△ACD速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的路程y〔km〕与它们的行驶时间x〔h〕之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论:0.5h;20km/h;a=340;④快车先到达目的地.其中正确的选项是〔 〕A.①③ B.②③ C.②④ D.①④二、填空题〔824.0分〕我市某天的最高气温是4℃,最低气温是-1℃,则这天的日温差是 ℃.“我的连云港”APP是全市统一的城市综合移动应用效劳端一年来实名注册用户超过1600000人.数据“1600000”用科学记数法表示为 .如图,将5个大小一样的正方形置于平面直角坐标系中,假设顶点M、N的坐标分别为〔3,9〕、〔12,9〕,则顶点A的坐标为 .223页依据如以下图的计算程序,假设x=2,则输出的结果是 .加工爆米花时,爆开且不糊的粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可yx〔单位:min〕y=-0.2x2+1.5x-2,则最正确加工时间为 min.90°20cm的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆半径为 cm.123456如图,正六边形AAAAAA内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A123456如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙O与x轴的正半轴交于点A,点B是⊙O上一动点点C为弦AB的中点直线y=x-3与x轴y轴分别交于点DE,则△CDE面积的最小值为 .323页三、计算题〔16.0分〕解方程组四、解答题〔1096.0分〕18. 计算〔-1〕2023+〔〕-1- .化简 ÷ .在世界环境日〔6月5日〕,学校组织了保护环境学问测试,现从中随机抽取局部学生的成绩作为样本,按“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等级进展统计,绘制了如下尚不完整的统计图表.测试成绩统计表等级频数〔人数〕频率优秀30a良好b0.45合格240.20不合格120.10合计c1依据统计图表供给的信息,解答以下问题:〔1〕表中a= ,b= ,c= ;补全条形统计图;假设该校有2400名学生参与了本次测试,估量测试成绩等级在良好以上〔包括良好〕的学生约有多少人?423页2023年起,江苏省高考承受“3+1+2”模式:“33科为必选科目,“121科,“2”是指在化学、生物、42科.假设小丽在“1”中选择了历史,在“2”中已选择了地理,则她选择生物的概率是 ;假设小明在“1”中选择了物理,用画树状图的方法求他在“2”中选化学、生物的概率.AD、BCM、N.BNDM是菱形;BD=24,MN=10BNDM的周长.甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共捐款100000140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:523页甲、乙两公司各有多少人?现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购置A、B两种防疫物资,A种防疫物资每15000元,B12023B10箱,并恰好将捐款用完,有几种购置方案?请设计出来〔注:A、B两种防疫物资均需购置,并按整箱配送〕.如图,在平面直角坐标系xOyy=〔x>0〕A〔4〕,By轴的负半轴上,ABxC,CAB的中点.m= ,点C的坐标为 ;DABD作DE∥yE,求△ODE面积的最大值.筒车是我国古代利用水力驱动的浇灌工具,唐代陈廷章在《水轮赋〕中写道:“水能利物,轮乃曲成”.如图,半径为3m的筒车⊙O按逆时针方向每分钟转圈,筒A、BOOC2.2m,筒车上均匀分布着假设干个盛水筒.假设以某个盛水筒P刚浮出水面时开头计算时间.P首次到达最高点?3.4P距离水面多高?623页MN所在直线是⊙OABM,MO=8m.求P从最高点开头,至少经过多长时间恰好在直线MN上.〔参考数据:cos43°=sin47°≈ ,sin16°=cos74°≈ ,sin22°=cos68°≈〕xOyx轴交点一样的二次函数图象称为“共根抛物线”.如图,抛物线L1:y=x2-x-2DxA、B〔AB左侧〕,yCL2L1P.L2经过点〔2,-12〕,L2对应的函数表达式;BP-CPP的坐标;QL1△DPQ与△ABC相像,求其“共根抛物线”L2P的坐标.723页1 ;〔1〕1PABCDBDPEF∥BCAB、CDE、FBE=2,PF=6,△AEPS,△CFP1 ;S+S=1 21 2 1 1 2P为▱ABCD内一点〔PBD上〕,E、F、G、H分别为AEPHSPFCGS〔其中S>S〕,求△PBD的面积〔S、S1 2 1 1 12 2 1 1 3P为▱ABCD〔PBD上P作EG.设四边形AEPH的面积为S,四边形PGCF的S〔S>S〕,求△PBD的面积〔S、S12 2 1 1 如图4A、B、C、D把⊙O四等分.请你在圆内选一点P〔PAC、1BD上〕,设PB、PCS,PA、PD、围成的封闭图12 3 1 2 3 S,△PBDS,△PACSP的位置,S、S、S、S2 3 1 2 3 823页【答案】B

答案和解析【解析】解:|3|=3,应选:B.依据确定值的意义,可得答案.此题考察了实数的性质,利用确定值的意义是解题关键.【答案】D【解析】解:从正面看有两层,底层是两个小正方形,上层的左边是一个小正方形.应选:D.找到从几何体的正面看所得到的图形即可.此题主要考察了简洁几何体的三视图,关键是把握主视图所看的位置.【答案】B【解析】解:A.2x与3y不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.〔x+1〕〔x-2〕=x2-x-2,故本选项符合题意;C.a2•a3=a5,故本选项不合题意;应选:B.平方公式逐一推断即可.此题主要考察了合并同类项,同底数幂的乘法,多项式乘多项式以及完全平方公式,熟记相关公式与运算法则是解答此题的关键.【答案】A【解析】解:依据题意,从711个最低分,得到5个有效评分.57个原始评分相比,不变的是中位数.应选:A.依据平均数、中位数、众数、方差的意义即可求解.此题考察了平均数、中位数、众数、方差的意义.平均数是指在一组数据中全部数据之和再除以数据的个数;中位数是将一组数据从小到大〔或从大到小〕重排列后,最中间的那个数〔或最中间两个数的平均数〕;一组数据中消灭次数最多的数据叫做众数;一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.【解析】解:解不等式2x-1≤3,得:x≤2,x+1>2,得:x>1,∴1<x≤2,表示在数轴上如下:先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.923页【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ABC=90°,∴∠A”BE=∠ABE=〔90°-∠DBC〕=〔90°-24°〕=33°,∴∠A”EB=90°-∠A”BE=90°-33°=57°;由矩形的性质得∠A=∠ABC=90°,由折叠的性质得∠BA”E=∠A=90°,∠A”BE=∠ABE=〔90°-∠DBC〕=33°,即可得出答案.叠的性质是解题的关键.【答案】D【解析】解:∵三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,∴OOA,B,C,D,EOA=OC=OD,∴O是△ACD的外心,应选:D.依据三角形外心的性质,到三个顶点的距离相等,进展推断即可.题的关键.【答案】B【解析】解:依据题意可知,两车的速度和为:360÷2=180〔km/h〕,0.5h1.6h88km,故①结论错误;慢车的速度为:88÷〔3.6-2.5〕=80〔km/h〕,100km/h,所以快车速度比慢车速度多20km/h;故②结论正确;88+180×〔5-3.6〕=340〔km〕,所以图中a=340,故③结论正确;〔360-2×80〕÷80=2.5〔h〕,5-2.5=2.5〔h〕,所以慢车先到达目的地,故④结论错误.所以正确的选项是②③.应选:B.依据题意可知两车动身2小时后相遇,据此可知他们的速度和为180〔km/h〕,相遇后0.5h1.6h88km,据此可得慢车的速度为80km/h,进而得出快车的速度为100km/h,依据“路程和=速度和×时间”即可求出a的值,从而推断出谁先到达目的地.此题考察了一次函数的应用,行程问题中数量关系的运用,函数图象的意义的运用,解答时读懂函数图象,从图象中猎取有用信息是解题的关键.【答案】5【解析】解:4-〔-1〕=4+1=5.故答案为:5.相反数”计算.此题主要考察了有理数的减法,熟记运算法则是解答此题的关键.23页10.【答案】1.6×106故答案为:1.6×106.a×10n1≤|a|<10,nn的值时,要a时,小数点移动了多少位,n确实定值与小数点移动的位数一样.当原10时,n1时,n是负数.a×10n1≤|a|<10,nan的值.11.【答案】〔15,3〕【解析】解:如图,∵M、N的坐标分别为〔3,9〕、〔12,9〕,∴MN∥x轴,MN=9,BN∥y轴,∴3,∴BN=6,∵AB∥MN,∴AB∥x轴,故答案为〔15,3〕.MN∥x轴,MN=9,BN∥y轴,可求正方形的边长,即可求解.此题考察了正方形的性质,坐标与图形性质,读懂图形的意思,是此题的关键.-26【解析】x=2代入程序中得:10-22=10-4=6>0,x=6代入程序中得:10-62=10-36=-26<0,∴最终输出的结果是-26.故答案为:-26.x=20时将所得结果输出即可.此题借助程序框图考察了有理数的混合运算,读懂程序框图是解题的关键.3.75【解析】解:依据题意:y=-0.2x2+1.5x-2,当x=- =3.75时,y取得最大值,则最正确加工时间为3.75min.故答案为:3.75.23页依据二次函数的性质可得.此题主要考察二次函数的应用,利用二次函数的性质求最值问题是解题的关键.【答案】5【解析】解:设这个圆锥的底面圆半径为r,依据题意得2πr= ,r=5〔cm〕.故答案为:5.设这个圆锥的底面圆半径为r,利用圆锥的侧面开放图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式得到2πr= ,然后解关于r的方程即可.周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.【答案】4812 4312 43【解析】解:延长AAAAClAAE12 4312 43123456∵AA123456和=〔6-2〕×180°=720°,∴∠ ∠ ,AAA= AAA∴∠ ∠ ,123 234∴∠ ∠ ,CAA= AA∴∠ ∠ ,23 23∴∠C=180°-60°-60°=60°,12345∵BB12345〔5-2〕×180°=540°,∴∠ ,BBB∴∠ ,234∵ ∥ ,AA B∵ ∥ ,∴∠ ∠ ,34 3∴∠ ∠ ,EDA= BBB=108°4 234∴∠EDC=180°-108°=72°,∴α=∠CED=180°-∠C-∠EDC=180°-60°-72°=48°,故答案为:48.234 4 23412 43 12 43123 234 23 23AAAAClAAEAAD,由正六边形的性质得出∠AAA=∠AAA=120°,得出∠CAA=∠AAC=60°,则∠C234 4 23412 43 12 43123 234 23 23学问;娴熟把握正六边形和正五边形的性质是解题的关键.【答案】223页【解析】OBOAMCMMMN⊥DEN.∵AC=CB,AM=OM,∴MC=OB=1,∴CM为圆心,1为半径的⊙M,设⊙MMNC′.∵y=x-3x轴、yD、E,∴D〔4,0〕,E〔0,-3〕,∴OD=4,OE=3,∴DE= =5,∵∠MDN=∠ODE,∠MND=∠DOE,∴△DNM∽△DOE,∴ = ,∴ =,∴MN=,CC′重合时,△C′DE的面积最小,最小值=×5×〔-1〕=2,2.OBOAMCMMMN⊥DENCM为圆心,1为半径的⊙M,设⊙MMNCMNCC′重合时,△C′DE的面积最小.此题考察三角形的中位线定理,三角形的面积,一次函数的性质等学问,解题的关键是学会添加常用关心线,构造三角形的中位线解决问题,属于中考常考题型.【答案】解:2〔1-y〕+4y=5,y=.y=x=-.23页∴原方程组的解为 .【解析】把组中的方程②直接代入①,用代入法求解即可.此题考察了二元一次方程组的解法.把握二元一次方程组的代入法是解决此题的关键.18.【答案】解:原式=1+5-4=2.【解析】先计算乘方、负整数指数幂、立方根,再计算加减可得.根的定义.19.【答案】解:原式= •= •= .【解析】直接利用分式的性质进而化简进而得出答案.此题主要考察了分式乘除运算,正确化简分式是解题关键.20.【答案】0.25 54 120【解析】解:〔1〕本次抽取的学生有:24÷0.20=120〔人〕,a=30÷120=0.25,b=120×0.45=54,c=120,〔2〕由〔1〕知,b=54,补全的条形统计图如右图所示;〔3〕2400×〔0.45+0.25〕=1680〔人〕,答:测试成绩等级在良好以上〔包括良好〕1680人.依据合格的频数和频率可以求得本次a、b、c的值;依据〔1〕中b的值,可以将条形统计图补充完整;依据频数分布表中的数据,可以计算出测试成绩等级在良好以上〔包括良好〕的学生约有多少人.此题考察条形统计图、频数分布表、用样本估量总体,解答此题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.【答案】【解析】解:〔1〕在“2”中已选择了地理,从剩下的化学、生物,思想品德三科中选故答案为:;〔2〕用列表法表示全部可能消灭的结果如下:23页共有12种可能消灭的结果,其中选中“化学”“生物”的有2种,∴P = =.〔化学生物〕在“2”中已选择了地理,从剩下的化学、生物,思想品德三科中选一科,可得选择生物的概率;用列表法表示全部可能消灭的结果数,进而求出相应的概率.决问题的关键.【答案】〔1〕证明:∵AD∥BC,∴∠DMO=∠BNO,∵MNBD的垂直平分线,∴OB=OD,MN⊥BD,在△MOD和△NOB中, ,∴△MOD≌△NOB〔AAS〕,∴OM=ON,∵OB=OD,∴BNDM是平行四边形,∵MN⊥BD,∴BNDM是菱形;〔2〕解:∵BNDM是菱形,BD=24,MN=10,∴BM=BN=DM=DN,OB=BD=12,OM=MN=5,在Rt△BOM中,由勾股定理得:BM= = =13,∴BNDM的周长=4BM=4×13=52.是平行四边形,进而得出结论;〔2〕BM=BN=DM=DN,OB=BD=12,OM=MN=5,由勾股定理得BM=13,即可得出答案.23页此题考察了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等学问;娴熟把握菱形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.【答案】解:〔1〕设甲公司有x人,则乙公司有〔x+30〕人,依题意,得: ×= 解得:x=150,经检验,x=150是原方程的解,且符合题意,∴x+30=180.150180人.〔2〕AmBn箱,依题意,得:15000m+12023n=100000+140000,∴m=16-n.又∵n≥10m,n均为正整数,∴ , ,∴218A种防疫物资,10B2:购置4A种防疫物资,15B种防疫物资.【解析】〔1〕设甲公司有x人,则乙公司有〔x+30〕人,依据乙公司的人均捐款数是x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;〔2〕AmBn箱,依据总价=单价×数量,即可m,n的二元一次方程组,再结合n≥10m,n均为正整数,即可得出各购置方案.此题考察了分式方程的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:〔1〕找准等量关系,正确列出分式方程;〔2〕找准等量关系,正确列出二元一次方程.24.【答案】6 〔2,0〕【解析】解:〔1〕∵y=〔x>0〕A〔4,〕,∴m= =6,∵ABxC,CAB的中点.∴C〔2,0〕;故答案为6,〔2,0〕;〔2〕ABy=kx+b,把A〔4,〕,C〔2,0〕代入得 ,解得 ,∴ABy=x-;∵DAB上的一个动点,∴D〔xx-〕〔0<x≤4〕,∵DE∥y轴,∴E〔x,〕,23页△ODE∴S =x•〔-x+〕=-x2+x+3=-〔x-1〕2+ ,△ODE∴x=1时,△ODE的面积的最大值为.mAC的坐标;△ODE依据待定系数法求得直线AB的解析式,设出D、E的坐标,然后依据三角形面积公式得到S =-〔x-1〕2+ △ODE此题考察了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数k的几何意义,二次函数的性质,依据三角形面积得到二次函数的解析式是解题的关键.25.【答案】解:〔1〕1OA.°×÷在Rt△ACO中,cos∠AOC= = = .∴∠AOC=43°,∴ =27.4〔秒〕.27.4P首次到达最高点.〔2〕2P3.4秒后,此时∠AOP=3.4×5°=17°,∴∠POC=∠AOC+∠AOP=43°+17°=60°,PPD⊥OCD,Rt△POD中,OD=OP•cos60°=3×=1.5〔m〕,2.2-1.5=1.7〔m〕,3.4P1.7m.3中,23页∵P在⊙OMN与⊙O相切,∴PMNPOPOP⊥MN,∴∠POM=68°,=,Rt△COM中,cos∠COM=∴∠COM=74°,== ,∴∠POH=180°-∠POM-∠COM=180°-68°-74°=38°,∴需要的时间为=7.6〔秒〕,P7.6MN上.【解析】〔1〕1OA.求出∠AOC的度数,以及旋转速度即可解决问题.DCD即可.如图3中,连接OP,解直角三角形求出∠POM,∠COM,可得∠POH的度数即可解决问题.此题考察解直角三角形的应用,切线的性质等学问,解题的关键是理解题意,学会添加常用关心线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.【答案】解:〔1〕y=0x2-x-2=0x=-14,∴A〔-1,0〕,B〔4,0〕,C〔0,2〕,L2的解析式为y=a〔x+1〕〔x-4〕,把〔2,-12〕y=a〔x+1〕〔x-4〕,-12=-6a,a=2,〔2〕∵L2L1是“共根抛物线”,A〔-1,0〕,B〔4,0〕,∴L1,L2x=,∴Px=上,∴BP=AP1A,C,P共线时,BP-PC的值最大,PACx=的交点,∵ACy=-2x-2,∴P〔,-5〕23页〔3〕由题意,AB=5,CB=2∴AB2=BC2+AC2,∴∠ACB=90°,CB=2CA,∵y=x2-x-2=〔x-〕2- ,

,CA= ,∴顶点D〔,- 〕,由题意,∠PDQ不行能是直角,第一种情形:当∠DPQ=90°时,①如图3-1中,当△QDP∽△ABC时,= =,Q〔xx2-x-2〕,P〔x2-x-2〕,∴DP=x2-x-2-〔- 〕=x2-x+,QP=x-,∵PD=2QP,∴2x-3=x2-x+,解得x= 或〔舍弃〕,∴P〔,〕.3-2中,当△DQP∽△ABCQO=2PD,23页x-=x2-3x+,x=〔舍弃〕,∴P〔,- 〕.其次种情形:当∠DQP=90°.①如图3-3中,当△PDQ∽△ABC时,= =,QQM⊥PDM.则△QDM∽△PDQ,∴ = =3-1可知,M〔,〕,Q〔,〕,∴MD=8,MQ=4,∴DQ=4 ,由= ,可得PD=10,∵D〔,- 〕∴P〔,〕.QQM⊥PDM.23页同法可得M〔,- 〕,Q〔,- 〕,∴DM=,QM=1,QD= ,由= ,∴P〔,-〕.【解析】〔1〕由题意设抛物线L2的解析式为y=a〔x+1〕〔x-4〕,利用待定系数法求a即可解决问题.由题意BP=AP,如图1中,当A,C,P共线时,BP-PC的值最大,此时点P为直ACx=的交点.由题意,顶点D〔,- 〕,∠PDQ不行能是直角,第一种情形:∠DPQ=90°时,3-1中,当△QDP∽△ABC3-2中,当△DQP∽△ABC时.其次种情形:当∠DQP=90°.①如图3-3中,当△PDQ∽△ABC时.②当△DPQ∽△ABC时,分别求解即可解决问题.此题属于二次函数综合题,考察了相像三角形的判定和性质,解直角三角形等学问,解题的关键是理解题意,学会用分类争论的思想解决问题,属于中考压轴题.27.【答案】12【解析】解:〔1〕1中,PPM⊥ADMBCN.∵ABCD是矩形,EF∥BC,∴AEPMMPFDBNPEPNCF都是矩形,∴BE=PN=CF=2,S =×PF×CF=6,S =S

,S =S ,S =S ,△PFCS =S ,S =S ,

△AEP

△APM △PEB △PBN

△PFD△PCN △PCF △ABD △BCD23页∴S =AEPM

,SPNCFS∴S=S=6,1 21 ∴S+S=121 12.2PA,PC,在△APB中,∵EAB的中点,∴可设S =S

=a,同理,S =S

=b,S

=S =c,S

=S =d,△APE

△PBE

△APH

△PDH

△PDG

△PGC

△PFC

△PBF∴S +A

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