2023-2024学年浙江省嘉兴市中考语文仿真试卷含解析_第1页
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2023-2024学年浙江省嘉兴市中考语文仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.结合语境,填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是(

)生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活编成我们想要的体裁;那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说A.②①④③ B.②④③① C.④②③① D.②④①③2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。B.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。C.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。D.为把“精准扶贫”工作落到实处,张书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到李大爷家家徒四壁的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!B.毕业晚会上,李老师将黄梅戏《女驸马》名段唱得字正腔圆,令我们刮目相看。C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。4.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。B.自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。C.良好的家风在日常生活中潜移默化地影响着我。D.一些中学生沉溺于网络游戏,心无旁骛,浪费了宝贵的青春时光。5.下列各句中没有语病的一项是()A.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。B.随着新媒体发展和信息化提速,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。6.班级开展“读《论语》,促成长”主题阅读活动。结合下面能建立联系的两则材料,就“如何成为更好的人”这一话题谈谈你的看法。(材料)⑴子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(《学而》)⑵子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)⑶子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”(《公冶长》)⑷子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)_______________________________7.在下面的横线上填写出相应的句子。_____________,关山度若飞。(《木兰诗》)角声满天秋色里,___________。(李贺《雁门太守行》)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,__________。(陶弘景《答谢中书书》)我国古代诗文中,有许多闪烁真知灼见的佳句。如孟子认为大丈夫应该具备的品格是“______,贫贱不能移,威武不能屈;孔子站在河边对于时间的流逝发出感叹:“________,___________。”8.名著阅读。(1)下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节?李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这斯性命!”放将起来。(2)《水浒传》中,“李逵打死殷天锡”这一情节表现了李逵怎样的性格?二、阅读9.诗歌赏析长安夜雨薛逢①滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽,白发新添四五茎。①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。②桂玉:喻昂贵的柴米。1.请赏析诗歌颈联运用的表现手法。2.尾联中的“俱消尽”三字包含了作者哪些情感?10.阅读下面的文言文,完成各题桓公问于管子曰:“楚者,山东之强国也,其人民习战斗之道。举兵伐之,恐力不能过。兵弊于楚,功不成于周,为之奈何?”管子对曰:“即以战斗之道与之矣。”公曰:“何谓也?”管子对曰:“公贵买其鹿。”桓公即使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重,藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山,令中大夫王邑载钱二千万,求生鹿于楚。楚王闻之,告其相曰:“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。禽兽者群害也,明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害,则是楚之福也,天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿,以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰:“子为我致生鹿二十,赐子金百斤。什至而金干斤也。”则是楚不赋于民而财用足也。楚之男女皆居外求鹿。隰朋(1)教民藏谷五倍,楚以生鹿藏钱五倍。管子曰:“楚可下矣。”公曰:“奈何?”管子对曰:“楚钱五倍,其君且自得而修谷。”桓公曰:“诺。”因令人闭关,不与楚通使。楚王果自得而求谷,谷不可三月而得也,楚籴石四百。齐因令人载粟处芊(2)之南,楚人降齐者十分之四。三年而楚服。桓公问于管子曰:“吾欲制衡山(3)之术,为之奈何?”管子对曰:“公其令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买之,秦、赵闻之,必与公争之。衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。”公曰:“诺。”因令人之衡山求买械器,不敢辩其价。齐修械器于衡山十月,燕、代闻之,果令人之衡山求买械器,燕、代修三月,秦国闻之,果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰,“天下争吾械器,令其买再什以上。”衡山之民释其本,修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五,隰朋取之石五十。天下闻之,载粟而之齐。齐修械器十七月,修粜五月,即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽,鲁削衡山之南,齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。(取材于《管子.轻重》)注释:隰朋(1):春秋时齐国大夫。芊(2):地名,位于齐楚接壤处。衡山(3):齐鲁之间的小国。1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是A.令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山(将:率领)B.天且以齐私楚也。(私:恩惠)C.楚不赋于民而财用足也(赋:给予)D.桓公即使人之楚买生鹿(之:去)2.请用“/”对文中画波浪线的部分断句。(限断三处)彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。3.用现代汉语翻译下列句子的意思。①衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。②齐因令人载粟处芊之南,楚人降齐者十分之四。三年而楚服。4.本文的每个人物个性鲜明,在他们身上获得了哪些启示?请结合内容具体回答。11.阅读议论文,完成下列小题。比邻若天涯朱铁志①如今,在全球化时代的地球村里,由于网络、手机盛行,互通互联,只要手指一点,顷刻之间图文毕现,哪怕地球那端,也好像近在眼前。即时通讯系统改变了千百年来从农耕文明到工业文明业已形成的交往方式,从技术上讲,“天涯若比邻”再也不是浪漫的想象,而是具体而微的现实。为了一个共同的诉求,全球网友可以在最短时间内形成貌似虚拟,其实非常实在的联盟,用以帮助那些需要帮助的人。比如提供一份骨髓,贡献一份干细胞,捐献一笔善款。网络和手机的出现,像电灯、马桶、蒸汽机的发明一样,深刻地改变了当代人的生活。毫无疑问,人类需要充分享用现代文明所带来的具有划时代意义的丰硕成果。②然而,就像世间所有美好事物一样,网络也有两面性,在虚拟空间拉近人们之间距离的同时,也在现实世界疏远了人们之间的直接交流。常见的情形是:在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话说,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。过去到了年节,人们走亲访友、其乐融融;而今一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是随意应付。方便则方便,但缺少了一点可以感知的温度,淡化了抱拳、鞠躬之间所包含的浓浓情谊。人们热衷于在虚拟空间用假名展示真实的自我,却不愿在真实的世界里本真地素面朝天。在真实和虚假之间,自觉不自觉地错把虚拟当真实。③人们发明了网络,原本是为了方便工作、学习和生活,事实上也确实如此。但对网络的极度依赖,反而影响了我们中一些人的工作、学习和生活。我们经常看到有些人每天把大量的时间和精力消耗在虚拟的网络世界里;我们不难发现有的人在办公室、课堂上,甚至在行驶着的汽车的驾驶室里都忍不住摸出手机收发短信,刷新微博。这实在是一种典型的异化现象。在韩国,一些最简单朴素的傻瓜手机和电脑开始重新回到人们手中。其实,不少高档手机繁琐的功能是多余的,很多在虚拟空间飞来飞去的信息是无价值的。④我不是一个排斥网络、手机等新技术的冬烘先生,相反,对网络、手机给当代生活带来的巨大变化深怀敬意。我只是想善意地提醒人们:在网络、手机时代,要警惕自己被物化为机器的奴隶。在热切关注新技术的同时,要把时间、精力有意分配给现实生活,分配给现实生活,分配给活生生的人,不应沉迷于所谓的虚拟空间,而是扎扎实实地站在现实的土地上。(注)冬烘先生:迂腐浅陋的知识分子。1.根据全文内容,概括作者所要表达的观点。2.第二段用了什么论证方法?有何作用?3.下列说法不符合文意,请指出并简述理由。①文中用“天涯若比邻”来形容网络和手机的出现能够快捷的使原本虚拟的世界变成现实的世界。②网络的发明,原本是为了方便工作、学习和生活,但事实上却影响了工作、学习和生活。4.请你对“韩国一些最简单朴素的傻瓜手机和电脑开始重新回到人们手中”的现象做简要评述。12.阅读下面文段,完成下列小题。赶年集厉彦林①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。②我故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气、嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。③春年快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲,狠狠瞪了瞪父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。”④跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。⑤时近中午,年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋,一个挨一个,大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。⑥赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦地招引着客户。⑦“大爷,我买六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。⑧“不还价,两毛!”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,像是开满绒花的树枝。⑨望着远处手拿风车纸花的女孩,心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟,才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了……⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。⑪不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里……(2017年01月14日《人民日报》,有改动)1.文章以“年集”为线索,回忆了童年生活的几件事,请参照例句,完成填空。(1)年底时,乡邻们去集上看热闹、置办年货。(2)__________(3)__________(4)逛完集市回到家,我得到母亲的关怀和心疼的埋怨。2.文章第①段用歌谣开头,有什么作用?3.从环境描写角度赏析选文第④段的描写有什么作用?雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。4.结合选文内容,说说母亲是怎样一个人物形象。5.选文结尾写道:“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。”诚然,以往年过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流,网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,有人说这是一种发展的退步,结合实际,说说你的看法。13.阅读下面文字,完成下列小题。《楚辞》中的苍耳材料一:椒瑛兮湟污,葈耳兮充房。摄衣兮缓带,操我兮墨阳。昇车兮命仆,将驰兮四荒。——《九思·哀岁》[注释]椒瑛:香椒和玉英。湟污:染黑污浊。葈(xǐ)耳:即苍耳。摄衣:提起衣襟。缓带:宽缓衣带。墨阳:宝剑名。四荒:四方荒远之地。[翻译]花椒美石被污染,恶草葈耳堆满房。提起衣服放宽带,墨阳利剑拿手上。登上马车喊车夫,准备奔驰到四方。[解析]《哀岁》描写了岁末的凄凉,表达了诗人代言屈原对于奸邪当道、贤者被贬的黑白颠倒社会的愤懑和控诉,抒发了诗人对于报国无门的忧郁和自身遭受迫害的忧伤。材料二:苍耳又名“葈耳”“胡葈”“羊带来”“耳珰草”,《诗经》称为“卷耳”,《神农本草经》就已称为“葈耳”。苍耳原不产于中国,史前时代,经由羊毛或牛羊交易从边疆传入中国。每年春季结实,夏秋成熟。果实外被倒钩刺,形如妇人装饰用的“耳珰”。植株常结实无数,成熟籽实数量繁多,经常黏附在牲畜皮毛上,随着动物迁移而传播。苍耳易于成活,不择土性,干燥和潮湿地区均可随处生长,因此传入中国后即大量在各地滋长繁衍,成为难以根除的杂草。果实密布钩刺,形态凶恶;又常附着于衣物,难以清理,所以人多憎恶之。《离骚》《九思》中用苍耳比喻小人。苍耳到处可见,常生长在开阔的荒地上,也是古代野菜。古人采集其嫩叶幼苗,煮熟换水多次,除去苦味后再调油盐食用。不过明代姚可成在《食物本草》中说:“苍耳草,如耳珠,挑莱女儿好孤凄。妾家令年绝谷种,珥珠卖尽典寒衣。”由此可知苍耳是荒年才不得不食的救荒本草。除可食用外,苍耳也是重要的药材,《神农百草经》中被列入中品,入药的部分为果实。材料三学名:XanthiumsibiricumPartrin科别:菊料一年生草本,被短毛。叶三角状卵形,长9厘米—20厘米,基浅心形至阔截形,两面密被毛;常3浅裂,叶缘呈不规则锯齿状。雄花序腋生,内层总包盘状。果无柄,由硬化的总苞所包被,长椭圆形至卵形,长1厘米—1.8厘米,径0.5厘米—1.2厘米,密被毛,并疏生具钩的苞刺,先端2长喙。分布于中国、俄罗斯、伊朗、印度、朝鲜和日本等国。1.阅读上面材料,下列表述与材料不符的两项是()()A.苍耳在《诗经》中称为“卷耳”,《神农本草经》和《楚辞》称为“葈茸”。B.苍耳是史前时代经由羊毛或牛羊交易从边疆传入中国的。C.苍耳的果实像妇人装饰用的“耳珰”,因此又被称为“耳珰草”。D.苍耳可以入食,而且是上好的美味佳肴;果实又是重要的药材:E.苍耳的枝干生有短毛,果实覆盖有稀疏的毛和有钩的苞刺。2.苍耳为什么被比喻成小人?3.划线部分内容使用了哪些说明方法?4.联系材料一、二内容,材料中引用的《楚辞》中的诗句表达了作者怎样的思想感情?三、语言表述14.根据下面对话,补全书信内容,100字左右。爸爸:唉,每天早上还没有开出小区,就担心晚上回来没有地方停车。妈妈:是啊!谁叫我们幸福新村是老小区呢?都改造过了,车位还是这么少!女儿:咦,对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗?我们能不能去租一个啊?妈妈:对啊!他们五百多户人家有一千多个车位呢!我们如果能停到那边去的话,就不用担心下班没地方停车了,也省得这边早晚堵车。女儿:而且听风苑好像没有多少人住,车位都空着,多浪费啊!爸爸:我们的物业早就去对面问过了,他们不同意我们去租用他们的车位。女儿:那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧,说说以租赁方式共享车位的想法。妈妈:这办法可以试试。四、写作15.从下面两题中任选一题作文。命题作文成长路上,有成功的喜悦,也有失败的痛苦;有星月满天,也有暴风骤雨……这一道道风景让你历经得意与失意,泪水与汗水……但每经历一处风景,你就会多一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩……请以“别样的风景”为题写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。给材料作文有一头狮子躺在洞里睡得正香,一只老鼠从它的脸上爬过,打扰了它的美梦。狮子生气地抓住了老鼠,老鼠哀求着说:“放过我吧,我将来一定会报答您的。”狮子听了哈哈大笑:“你?你这个小家伙嘴巴还挺甜的。”它松开了爪子,它被老鼠的真诚打动了,原谅了这个可怜的家伙。不久,这头雄壮的狮子掉进了猎人的陷阱,被里面的绳索捆住了。狮子愤怒地吼叫着,老鼠听见了狮子的吼叫声,就赶紧跑来了。它用力咬断了绳子,把被困的狮子放走了,狮子感激地对老鼠说:“谢谢你了,我的小老鼠,是你救了我。”老鼠自豪地说:“我说过,总有一天我会报答你的。”这个故事至少给了我们这样一些启示:要宽容地对待别人;善待别人就是善待自己;做人要诚信。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主自必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

本题考查句子排序。联系上句“那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌”,诗歌的特点是浪漫抒情,那么散文和小说的特点分别是什么?散文形散而神不散,细碎中流淌真情;小说则情节曲折,跌宕起伏。所以“那些柴米油盐的琐碎可以改编成散文,那些坎坷不平的经历可以改编成小说”。下面根据“水和山”的特点选择水:悠闲而又充满诗意,山:峰回路转,柳暗花明。正确排序为②④③①。故选B。2、B【解析】

B错误,具体而微指(款式、模样、格局等)大体具备,但形状或规模较小。具体:大都具备。微:微小。不合语境。3、A【解析】

A:“别具匠心”意思是具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。此处形容风景,不合适。故选A。4、C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:A项叹为观止意为赞美,不能用来形容犯罪行为。B项异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪,含贬义,用在此处与语境不符。D项心无旁骛:形容心思集中,专心致志。5、B【解析】

本题考查病句辨析。A项语序不当,应该是继承、发扬;B项正确;C项前后重复,去掉“约”或者“左右”;D项结构混乱,去掉“由于……的原因”。故选B。6、示例:真实地对待自己和别人能让我们成为更好的人。第二则材料告诉我们真正的聪明是对自己真实,不能欺骗自己和别人。第三则材料则告诉我们“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”等言行很虚伪。这两则材料从内心和外在表现强调了真实的重要性。【解析】

本题考查对材料内容的理解。首先要在正确翻译的基础上,理解意思,找到意思相关联的两则材料分析即可。材料二,“知之为知之,不知为不知,是知也”,意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。告诉我们想成为更好的人,就要对自己真实,不能欺骗自己和别人。材料三,“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”是一种虚伪的行为,“左丘明耻之,丘亦耻之”从反面告诉我们要真实。所以这两则材料告诉我们要想“成为更好的人”,就要从内心和外在都要做一个真实的人。7、(1)万里赴戎机(2)塞上燕脂凝夜紫(3)沉鳞竞跃(4)富贵不能淫逝者如斯夫不舍昼夜【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、燕脂、凝、沉鳞、竞、淫、昼”等字词容易写错。8、(1)真假李逵。(2)富有反抗精神,嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果。【解析】(1)本题考查名著内容的识记能力。解答此题,学生必须对名著《水浒传》内容熟悉,才能准确把握所给语段是什么故事情节。通读文段,这是李逵在回家接老娘上梁山的路上遇到拦路抢劫之人,此人冒充李逵,真名李鬼。李逵把他打倒在地要杀他之时,他说家里有九十多岁老母,李逵不忍杀他放他回家的事。是真李逵遇上假李逵。(2)本题考查对名著人物形象的分析能力。解答此题,要联系故事内容及事件的前因后果来分析人物性格。柴进的叔叔柴皇城,在高唐州居住,因知府高廉的小舅子殷天锡要强占其花园,呕气卧病。柴进、李逵带人来给做主。柴皇城去世第三日,殷天锡带人要强占房屋。李逵一顿拳脚,打死了殷天锡。高廉抓住柴进好生痛打,关进牢里,强占了房屋园院。此事件表现了李逵富有反抗精神,嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果的性格。二、阅读9、1.借景抒情(动静结合),通过对早鸦、寒鼓等景物描写渲染了凄冷萧条的氛围,衬托了诗人愁闷落寞的心情。2.壮志未酬的苦闷(对朝廷的不满);年华流逝的无奈;对生活的艰辛、命运的不顺的慨叹。【解析】(1)此题考查诗歌的表现手法。诗词鉴赏中的表现手法有:对比、虚实结合、反衬、动静结合、用典、、借景抒情、互文等。颈联的意思是“书上聚集的早鸦没有飞散,寒露沾湿了传到窗前的闷重鼓声,已听不清晰”,此联通过对早鸦、寒鼓等景物描写渲染了凄冷萧条的氛围,衬托了诗人愁闷落寞的心情。所以是运用了借景抒情的表现手法。(2)此题考查学生对诗词内容的理解,对诗人思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,体会诗人的感情。尾联的意思是“当年的壮志豪情都以消失殆尽,(而今只余)新添的四五根白发”,“俱消尽”写出了诗人生活的艰辛、命途的不顺、生命的衰老,诗人借此诗抒怀,表达对时政的不满,以及对自己不能尽力抱负的伤感。10、1.C2.彼金钱/人之所重也/国之所以存/明王之所以赏有功。3.①衡山兵器必然会价格翻倍,天下争相购买,衡山国兵器必然涨价十倍以上。②齐国派人运粮到芊地的南部出卖,楚人十分之四都投降齐国。几年之后,楚国就服从于齐国了。4.(1)要从善如流,虚心纳谏、择善而从(2)要审时度势,知己知彼(3)不可因小失大、目光短浅(4)上下一心是成功实施谋略的保证。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。C.“楚不赋于民而财用足也”中的“赋”是名词用如动词,“缴纳赋税”的意思,不是“给予”。故答案为C。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功”的意思是:钱币是谁都重视的,国家靠它维持,明主靠它赏赐功臣。据此,正确的句读是:彼金钱/人之所重也/国之所以存/明王之所以赏有功。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“械器(指兵器)、倍(成倍,翻倍)、争(争相购买)、什(十)”几个词是赋分点;(2)句中的“因(于是)、令(让)、粟(指粮食)、降(投降)、服(使……服从)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:在整体感知文章内容的基础上,结合对人物形象的分析来谈启示。选文叙写了齐国战胜楚国和控制衡山国的故事,从桓公的角度看,善于听取别人的意见,择善而从,从而实现了自己的愿望;从管仲的角度看,要审时度势,知己知彼,善于谋划;从楚王和衡山君的角度,人不可心目光短浅,不可因小而失大;从事件的实施角度看,上下一心是成功实施谋略的保证。据此概括作答。【点睛】文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。参考译文:桓公问管仲说:“楚,是山东的强国,其人民习于战斗之道。出兵攻伐它,恐怕实力不能取胜。兵败于楚国,又不能为周天子立功,为之奈何?”管仲回答说:“就用战斗的方法来对付它。”桓公说:“这怎么讲?”管仲回答说:“您可用高价收购楚国的生鹿。”桓公便营建了百里鹿苑,派人到楚国购买生鹿。楚国的鹿价是一头八万钱。管仲首先让桓公通过民间买卖贮藏了国内粮食十分之六。其次派左司马伯公率民夫到庄山铸币。然后派中大夫王邑带上二千万钱到楚国收购生鹿。楚王得知后,向丞相说:“钱币是谁都重视的,国家靠它维持,明主靠它赏赐功臣。禽兽,不过是一群害物,是明君所不肯要的。现在齐国用贵宝高价收买我们的害兽,真是楚国的福分,上天简直是把齐国送给楚国了。请您通告百姓尽快猎取生鹿,换取齐国的全部财宝。”楚国百姓便都放弃农业而从事猎鹿。管仲还对楚国商人说:“您给我贩来生鹿二十头,就给您黄金百斤;加十倍,则给您黄金千斤。”这样楚国即使不向百姓征税,财用也充足了。楚国的男人为猎鹿而住在野外,妇女为猎鹿而住在路上。结果是隰朋让齐国百姓藏粮增加五倍,楚国则卖出生鹿存钱增加五倍。管仲说:“这回可以取下楚国了。”桓公说:“怎么办?”管仲回答说:“楚存钱增加五倍,楚王将以自得的心情经营农业,因为钱增五倍,总算表示他的胜利。”桓公说:“不错。”于是派人封闭关卡,不再与楚国通使。楚王果然以自鸣得意的心情开始经营农业,但粮食不是三个月内就能生产出来的,楚国粮食高达每石四百钱。齐国便派人运粮到芊地的南部出卖,楚人投降齐国的有十分之四。经过三年时间,楚国就降服了。桓公问管仲说;“我要找一个控制衡山国的办法,应怎样进行?”管仲回答说;“您可派人出高价收购衡山国的兵器进行转卖。这样,燕国和代国一定跟着您去买,秦国和赵国听说后,一定同您争着买。衡山兵器必然涨价一倍。若造成天下争购的局面,衡山兵器还必然涨价十倍。”桓公说:“可以。”便派人到衡山大量收购兵器,不同他们付价还价。齐国在衡山收购兵器十个月以后,燕、代两国听说,果然也派人去买。燕、代两国开展这项工作三个月以后,秦国听说,果然也派人去买。衡山国君告诉宰相说:“天下各国都争购我国兵器,可使价钱提高二十倍以上。”衡山国的百姓于是都放弃农业发展制造兵器的工艺。齐国则派隰朋到赵国购运粮食,赵国粮价每石十五钱,隰朋按每石五十钱收购。天下各国知道后,都运粮到齐国来卖。齐国用十七个月的时间收购兵器,用五个月的时间收购粮食,然后就封闭了关卡,断绝与衡山国的往来。燕、代、秦、赵四国也从衡山召回了使者。衡山国的兵器已经卖光,鲁国侵占了他的南部,齐国侵占了他的北部。他自量没有后器招架两大敌国,便奉国而降齐了。11、1.要充分利用网络带给人们便捷的交往方式,方便工作、学习和生活,但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。(2分)2.举例论证和对比论证有力地阐述了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流,缺少了一点人与人之间的情谊和真实。(3分)3.①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界,而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。(2分)②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活,而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。4.示例(1)肯定,从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为,避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。(2)否定,这种应用在科技上的倒退现象,阻碍了先进技术的发展,极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。(言之有理即可)(3分)【解析】1.试题分析:本题考查学生对文章观点的把握。从文章中最后一段可以看出作者想要表达的思想观点是持肯定与否定态度的,肯定了网络带给人们的便捷,同时也指出人们不应沉迷于所谓的虚拟空间,而是扎扎实实地站在现实的土地上。所以答题时就这两点组织语言就可。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.试题分析:首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征,论证方法除了举例论证外,在讲道理方面还有比喻证论、引用证论、类比论证以及正反论证等。根据具体内容判断。论证方法的作用联系全文的中心论点和本论证方法所在文段中的分论点来说明论证方法的作用,即说明了什么问题,论证了什么观点。根据不同的论证方法用评价语,如“有力地证明”“形象生动地说明”等。考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。3.试题分析:本题考查学生对文章的理解和把握。这种类型的题目必须回到原文中寻找答案,找到关键句,联系上下文,理解作者要表达的含义。①答案锁定第二段,第二段开头探讨网络作为一个虚拟空间拉近人们的距离,整个第二段也在说明这种虚拟世界造成的问题。所以网络和手机的出现是通过虚拟空间拉近人们的距离,而不是把原本的虚拟世界变成现实世界。②答案锁定第三段,作者首先通过一句“事实上也确实如此”肯定网络方便了人们的工作、学习、生活,然后谈到了我们中那一部分极度依赖网络的人,他们被网络影响工作、学习和生活。不能以偏概全。考点:筛选并整合文章中的信息。能力层级为C。4.试题分析:本题考查学生对文章观点的理解和把握。对一现象做评述,主要是赞成或反对态度,赞成的原因主要是是这一举动能够减少人们把大量的时间和精力消耗在虚拟的网络世界里。而反对的原因就是就科技的进步来讲,这一举动会减少网络的便捷与迅速。言之有理即可。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。12、1.大年三十,我和小伙伴执意去赶年集,父亲给我两张新钱。快散集时,我为母亲和妹妹买了绒花和头绳。2.别出新意,导出正题赶年集,引起读者的阅读兴趣。3.本段文字交代了作者小时候赶集沿途所见、当时的社会背景及集市的概况,烘托了作者赶集的快乐心情,为下文写集市的热闹场面做铺垫。4.慈爱;当我逛完集市回家时,母亲立马从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了。5.是社会的进步.这是科技发展给我们带来的幸福生活,使我们能够采取多种多样的过年方式,使我们能够享受丰富多彩的年味。【解析】

1.首先要梳理以下文字脉络。文章第①-②自然段,交代了家乡赶年集的背景。第③-⑨自然段,详细回忆了自己童年时期的一次赶年集的经过。第⑩-⑪自然段,表达了作者对童年美好生活的怀念之情。如③段写了大年三十,我和小伙伴执意去赶年集,父亲给我两张新钱。⑥—⑧段写快散集时,我为母亲和妹妹买了绒花和头绳。2.考查歌谣(语段)的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以就有引出正题即赶年集的作用,同时用歌谣开头别出新意,达到了引人入胜的作用。3.此题考查学生对环境描写作用的分析。解答此题,先要概括出这个语段描写了哪些内容,然后从其与上下文情节的关系或者烘托人物的心情等方面理解其作用即可。如在内容上,交代了作者小时候赶集的社会背景及集市的概况,烘托了作者赶集的快乐心情。在结构上,为下文写集市的热闹场面做铺垫。4.此题考查学生分析人物形象的能力.应结合文中描写母亲的事件及对母亲的语言、动作描写进行分析即可。如第9段“正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了……”的描写,即可归纳出母亲对子女的慈爱的性格特征。5.此题考查学生阅读感悟的能力。答案不唯一。只要表明自己的观点并能够说出理由即可。语言组织要准确。如可从这是社会的进步的角度作答。科技发展给我们带来的幸福生活,使我有了丰富多彩过年方式,所以我们要珍惜现在的幸福生活。13、1.DE2.大量繁衍,难以根除;果实密布钩刺,形态凶恶;果实常附着于衣物,难以清理。3.分类别、列数字、摹状貌4.对苍耳的厌恶,遭受迫害、报国无门的忧郁和愤怒。【解析】1.D与原文“苍耳是荒年才不得不食的救荒本草”不符。E与原文“果无柄,由硬化的总苞所包被,……密被毛,并疏生具钩的苞刺”不符。2.考查对文章内容的理解。根据题目要求不难找到“苍耳易于成活,不择土性,干燥和潮湿地区均可随处生长,因此传入中国后即大量在各地滋长繁衍,成为难以根除的杂草。果实密布钩刺,形态凶恶;又常附着于衣物,难以清理,所以人多憎恶之。《离骚》《九思》中用苍耳比喻小人。”提取其中符合题目要求的句子作答。3.本题考查说明方法的辨析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。“长1厘米—1.8厘米,径0.5厦米—1、2厘米”是列数字,并对“苍耳”的叶、花、果的形状做了具体的分类和描摹,属于分类别、摹状貌。4.蒺藜、苍耳、飞蓬、马兰等这些植物,名声都不是很好。在《楚辞》里通常被认为是恶草,用以比喻奸佞小人。尤其是苍耳这种最常见的杂草,妨碍庄稼生长不说,因为果实带钩状的硬刺,不小心就会粘在头发和身上,让人嫌恶。《离骚》《九思》中用苍耳比喻小人。借以抒发了诗人对于报国无门的忧郁和自身遭受迫害的忧伤。三、语言表述14、幸福新村是老小区,改造后还是无法设置更多车位,不能满足业主停车需求。对面新小区听风苑入住率低,目前有大量车位空余,共享车位可以避免资源的空置浪费。共享车位还可以缓解老小区早晚高峰期堵车现象,缓解停车难问题。【解析】

本题考查学生书信的写作。首先要仔细阅读

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