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文档简介

学习目标1.会认“策、荐”2个生字,会写“拳、策、赢”等5个字,正确读写“赏识、脚力、胸有成竹”等8个词语。2.默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事3.了解两次赛马时出场的顺序,体会孙膑的足智多谋。教学重难点

1.默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事

2.了解两次赛马时出场的顺序,体会孙膑的足智多谋。

战国时期,齐国的贵族很喜欢赛马。有一名齐国大将叫田忌,他特别喜欢赛马。有一次他和齐国君主齐威王约定,进行一场比赛……同学们,今天我们就一起来学习这个历史故事。

司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。汉武帝元封三年继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤继续完成所著史藉。人称其书为《太史公书》,后称《史记》。作者简介

《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。它是中国历史上第一部纪传体通史。

《田忌赛马》出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》。《史记》是由西汉著名史学家司马迁撰写的,是中国第一部纪传体通史。该书记载了上至传说中的黄帝,下至汉武帝共3000年左右的历史。是“二十四史”之首,被公认为是中国史书的典范,鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。出谋划策荐引cèjiàn会认字拳策荐yíngquáncācèjiàn

赢擦会写字词语解释胸有成竹:比喻办事以前,已经有全面的设想和安排。摩拳擦掌:跃跃欲试:兴致勃勃:不动声色:遥遥领先:出谋划策:意思是指定计谋策略,多指为别人出主意。形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。形容心情激动,急于想试一试。形容兴趣浓厚,情绪高昂。不说话,不流露感情。形容态度异常镇静沉着。远远的走在前面。初读课文课文中主要有哪些人物?你了解吗?田忌齐威王孙膑

田忌,生卒年不详,姓田氏,名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。

齐威王(公元前378年―公元前320年),妫(guī)姓,田氏,名因齐,齐桓公(与春秋五霸之首的齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国国君,公元前356年―公元前320年在位。

孙膑,战国初期军事家,兵家代表人物。孙膑原名不详,因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。课文讲了一件什么事?

课文讲了齐国大将田忌与齐威王进行赛马比赛,在孙膑的安排下,第一次比赛田忌输了,第二、三次比赛田忌反败为胜的故事。整体感知文章是按什么顺序写的?事情发展顺序读课文,把文章分成三部分。第一部分:(1-2)介绍赛马的背景和条件。第二部分:(3-9)孙膑根据观察到的情况,向田忌

献策。第三部分:(10-16)赛马的过程与结果。课文讲解细读课文,思考下列问题:1、孙膑观察田忌赛马后发现了什么?2、孙膑想出了怎样的策略?3、你觉得孙膑是一个怎样的人呢?孙膑观察田忌赛马后发现了什么?大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。孙膑对赛马过程进行了细致的观察,认真分析了马的实力,才得出了这样的结论。于是,孙膑对田忌说了什么?孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”从这句话中,你体会到什么?从“胸有成竹”和“一定”这两个词中,我体会到孙膑的足智多谋,说明他已筹划好了取胜的策略。孙膑想出了怎样的策略,这个策略好在哪里?分析每场比赛后田忌的神态变化,你体会到了什么?田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。田忌微微一笑。田忌满意的笑了。第一场第二场第三场说明了田忌对孙膑的办法的肯定。读第二自然段,想一想:孙膑的发现对于他制订取胜策略有帮助吗?孙膑善于观察,发现了大家的马脚力相差不多,都能分成上、中、下三等,这是他制订取胜策略的依据。你觉得孙膑是一个怎样的人呢?观察细致善于思考、分析足智多谋

孙膑这种善于观察、善于思考,敢于打破常规的科学的思维方法,是

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