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PAGE八年级物理试卷第1页(共4页)西延安中学2023学年第二学期八年级物理质量调研试题考生注意:本卷共30题。试卷满分100分。考试时间60分钟。按要求在答题纸上作答,在试卷、草稿纸上答题一律无效。一、选择题(共20分,每题2分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。1.下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水冷 B.洗热水澡时,洗澡水的适宜温度约40℃C.正常情况下,人的体温约为35℃ D.-6℃读作“摄氏零下6度”2.如图1的简单机械,属于省力杠杆的是()A.吊车吊臂B.撬棒C.筷子D.钓鱼竿

图13.有质量相同的两块金属铜和铝,已知铜的比热容小于铝的比热容,则()A.它们降低相同的温度,铝放出的热量一定大于铜放出的热量B.它们升高相同的温度,铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量C.它们放出相同的热量后,铝降低的温度一定大于铜降低的温度D.它们吸收相同的热量后,铜的末温一定高于铝的末温4.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是()A.一个分子没有内能 B.物体的温度升高,分子运动一定加剧C.分子之间不存在引力,只存在斥力 D.物体的内能只与分子运动剧烈程度有关5.为了防止在炎热的夏季高速运行的汽车爆胎,一些车辆上都有胎压报警装置,其主要部件是胎压检测探头,这样可以大大降低爆胎带来的危害;而在冬天为了防止冻裂水箱,在水箱内都加有防冻剂。关于题中的描述下列论述正确的是()A.轮胎爆胎的过程是机械能转化为内能的过程B.汽车轮胎上的花纹是为了减小摩擦C.高速运行的汽车通过热传递方式改变轮胎内能D.汽车的防冻剂不但需要凝固点低、沸点高,还需要比热容大吸热能力强6.下列图2中,属于内能转化为机械能的是()A.冬天搓手取暖B.压缩空气C.下滑时臀部发热D.加热时塞子飞出图27.如图3所示,O为杠杆AB的支点,B点挂一重物G,若在A点分别施加F1、F2、F3、F4四个力,其中能使杠杆在水平位置平衡的最小的力是()图3图4A.F1QUOTEF1 B.F2 C.F3 D.F48.一名同学用50N的水平方向的力,将一个重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚动了30m才停下。在球滚动的过程中,脚对球做的功是()A.5JQUOTEF1 B.100J C.1500J D.0J9.如图4所示的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,则下列关于它们大小关系的判断中正确的是()A.W1=W2<W3 B.W1=W2=W3 C.W2<W1=W3 D.W1<W2<W310.物体A和B质量相等,温度均为20℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为60℃。现将A放入甲杯,B放入乙杯,一段时间后甲杯水温降低了5℃,乙杯水温降低了10℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为()A.1:2 B.3:7 C.2:3 D.4:7二、填空题(共30分,每题3分)请将正确结果填入答题纸的相应位置。11.神舟十七号载人飞船顺利返回。当飞船从太空返回大气层时,飞船的速度越来越快,同时与大气产生剧烈摩擦,外表温度会(选填“升高”、“不变”或“降低”),这是通过方式改变了飞船外壳的内能;在此阶段,飞船的重力势能(选填“变大”、“不变”或“变小”)。12.动能和势能统称为,在汽油机的做功冲程中,能转化为能。13.铁的比热容是0.45×103焦/(千克⋅℃),单位读作。相同质量的水和铁块,温度都升高1℃,吸收的热量多;如果它们吸收相同的热量,升高温度多。14.阳春面深受人们喜爱,在锅里煮面时,通过的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的产生的现象。15.图5为汽油机的冲程,在这个冲程中,能转化为能。图5图616.用100牛的水平拉力使箱子在2秒内沿水平方向上匀速前进2米的过程中,拉力做功为焦,拉力的功率是瓦;若箱子重为500牛,则重力对它做功焦。17.如图6所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1,则F=N,它的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)阻力,此时杠杆是杠杆。18.如图7所示,滑轮A可以看作是杠杆,滑轮B可以看作是杠杆(前两空均选填“省力”、“等臂”或“费力”)。若甲、乙两物体受到的重力均30N且处于静止状态,不计绳重、滑轮重与摩擦,则力F1与F2的大小比值是。图7图819.如图8所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身质量忽略不计.若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为kg;若被测物体质量增大,则要将秤砣向(选填“左”或“右”)移动;若长时间使用后秤砣有一点缺损,则测量值比被测物体的真实质量要(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。20.小延同学在研究杠杆的使用特点时,他先用弹簧测力计直接提重物A;然后在带有均匀刻度的轻质杠杆上挂重物,他先后三次用弹簧测力计提着杠杆使其在水平位置静止,研究过程如图9所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。图9(1)比较图9中(a)、(b)或(a)、(c)或(a)、(d),可知:。(2)比较图9中(b)、(c)和(d)可知。三、作图题(共6分,每题3分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图必须使用2B铅笔。21.如图10,请在图中画出力F1的力臂L1及杠杆所受阻力F2的示意图。22.如图11,O是杠杆的支点,请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂L。图10图11四、计算题(共27分,第23题4分,第24题6分,第25题8分,第26题9分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。23.质量为5kg的水温度由40℃下降到20℃,放出的热量Q放为多少?[c水=4.2×103焦/(千克⋅℃)]。24.在如图12所示的装置中,某人将重力为200牛的货物匀速提升2米,在这个过程中拉力F的功率为50瓦。不计滑轮自重及滑轮与轴、绳之间的摩擦,求:(1)手对绳的拉力F;(2)绳拉重物所做的功W;图12(3)提升货物所需时间t图1225.工人利用如图13所示的轻质滑轮匀速提起重100牛的物体,物体在2秒内升高了1米,求:(1)工人所用拉力F的大小;(2)拉力F做的功;(3)拉力F的功率。图1图1326.某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡。如图14所示,如果该同学身高160cm、质量40kg,平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体,木板再次水平平衡。(1)该装置中滑轮的作用是______。(2)在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡”,这样做的目的是______。(3)请通过计算说明该同学的重心距头顶的距离(g取9.8N/kg)。图1图14五、实验题(共17分,第27题3分,第28题4分,第29题5分,第30题5分)请将答案写入答题纸的相应位置。A27.人体体温计的原理是。在图15中温度计的最小分度值为℃,示数为℃。A(a)(b)(a)(b)图1图15图1628.在“探究杠杆平衡条件”实验中,若杠杆处于如图16(a)所示位置,此时杠杆处于状态(选填“平衡”或“不平衡”)。为了使杠杆在水平位置平衡,应向调节平衡螺母(选填“左”或“右”),这样做的目的是为了能直接从杠杆上读出。实验时,若在支点右侧挂了两个钩码,如图16(b)所示,动力作用在支点左侧A点,则需沿方向拉弹簧测力计,使杠杆重新平衡以便读取记录数据,得到实验结论。29.如图17,在比较A和B吸热能力的实验中,小安同学利用两套完全相同的实验装置进行了如下实验(热损失不计):

图1图17(1)若A、B两种液体的质量相等,由图象可知液体__________的比热容大,如果其中比热容较大的是水,另一种液体的比热容是__________J/(kg⋅℃);若A、B两种液体的比热容相等,则A液体的质量与B液体的质量之比是_________。(2)加热过程中,通过比较__________来判断A和B吸收热量的多少,此处采用的科学研究方法是_________。图1830.为了探究动滑轮的使用特点,某小组同学用如图18所示的装置进行实验,每次用测力计竖直匀速提升钩码,(摩擦力不计)。钩码重力为G,拉力为F,钩码移动的距离为L,绳子自由端移动的距离为s。实验数据记录在表格中。为了进一步研究,他们计算了每次实验中物体所受重力的变化量∆G与对应拉力的变化量∆F,记录在表格的最后两列中。图18实验序号G(牛)F(牛)L(米)s(米)∆G(牛)QUOTE)∆F(牛)QUOTE△F(110.70.050.100221.20.10.210.5331.70.050.121.0442.20.20.431.5(1)分析比较表中第二列与第三列中的数据及图中相关条件可得出:

使用动滑轮竖直匀速提升物体时,物重越大,。(2)分析比较表中第四列与第五列中的数据及相

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