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思维突破/六年级/寒假第1讲寸金难买寸光阴习题答案 (1)一个时钟现在显示的时间是3时整,多少分钟后,时针与分针第一次重合? (2)一个时钟现在显示的时间是4时3分,多少分钟后,时针与分针第一次重合?? (1)墨莫的闹钟比标准时间每小时快3分钟.一天晚上11时,墨莫把钟校准,并把闹铃定在第二天早上6时.试问:当闹铃响起时,标准时间是几时几分? (2)萱萱的手表比标准时间每小时慢4分钟.一天早上8时,萱萱将表校准.试问:当这只表指向下午3时的时候,标准时间是几时几分?准思维突破/六年级/寒假第1讲寸金难买寸光阴12345现在是9时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合.现在是10时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合.现在是8时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次张开成一条直线.莫到达学校的时间是7时_______分.A:现在是1时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直.A:6789A:A:在10时至11时之间,钟面上的时针和分针会垂直________次.A:1一个快钟每小时比标准时间快4分钟.小高在标准时间晚上10:00把这个钟调到标准时间.第二天早上小高醒来时,钟面显示的时间是6:00.那么小高醒来时实际是5时______分.间是_______时.思维突破/六年级/寒假第1讲寸金难买寸光阴答案1现在是4时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合.2现在是7时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次张开成一条直线.2A:345现在是11时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直.A:在7时至8时之间,钟面上的时针和分针会垂直________次.时刻是下午_______.思维突破/六年级/寒假第2讲抽丝剥茧习题答案 ×1+ ×1+−−.−× ×4+7.13−3÷813−3÷8 ×9+2×3642×3−0.752×3−0.751+3若等式=成立,x等于多少?等式=成立,x等于多少?计算:+.思维突破/六年级/寒假第2讲抽丝剥茧1 +1 +−−_______ +−计算:=_______.计算:343计算:343=_______.2+×1.5 53×0.54计算:=_______.计算:计算:+=.6789将这个连分数化简为最简分数:=_______.A:计算:1+=.(结果表示为假分数)若等式=成立,x=_______.若等式=成立,x=_______.若a∞b=,那么3∞=_______若a∞b=,那么3∞=_______.−a4思维突破/六年级/寒假第2讲抽丝剥茧12答案 +− +−352×2+0.2×计算:2×2+0.2×2+________A:311×21+4.5÷53计算:34=________.6−0.5×6.4A:45将这个连分数化简为最简分数:=________.A:若等式=成立,x=________.思维突破/六年级/寒假习题答案不同的吃法?(小高每天只能吃整数个)每天只能吃整数个)种不同的完成方法?(小高每天只能写整数篇)例3在一个平面上画出100条直线,最多可以把平面分成几个部分?练3在一个平面上画出50条直线,最多可以把平面分成几个部分?例4用直线把一个平面分成152部分,至少要在平面上画多少条直线?练4用直线把一个平面分成66部分,至少要在平面上画多少条直线?平面上的5个圆和1条直线最多能把这个平面分成多少个部分?思维突破/六年级/寒假1有7个汉堡,阿瓜每天至少吃一个,最多吃两个.要吃完这7个汉堡,有_______种不同的方法. (每天只能吃整数个)2有14个蛋黄派,萱萱每天吃1个或2个,那么共有_______种不同的吃法.(每天只能吃整数个)3老师给小高布置了10道题作为作业,小高打算每天做1~3道题,那么共有_______种不同的完成方法.(每天只能做整数道题)不同的走法.5在一个平面上画出30条直线,最多可以把平面分成_______个部分.6在一个平面上画出40条直线,最多可以把平面分成_______个部分.7在一个平面上画出80条直线,最多可以把平面分成_______个部分.8用直线把一个平面分成30个部分,至少要在平面上画_______条直线.9用直线把一个平面分成80个部分,至少要在平面上画_______条直线.10用直线把一个平面分成222个部分,至少要在平面上画_______条直线.思维突破/六年级/寒假答案1一个楼梯共有6级台阶,规定每步可以迈1级台阶或2级台阶,走完这6级台阶共有________种不同的走法.2有12个蛋黄派,萱萱每天吃1个或2个,那么共有_______种不同的吃法.(每天只能吃整数个)3老师给小高布置了8道题作为作业,小高打算每天做1~3道题,那么共有______种不同的完成方法.(每天只能完成整数道题)4在一个平面上画出20条直线,最多可以把平面分成_______个部分.5用直线把一个平面分成50个部分,至少要在平面上画_______条直线.思维突破/六年级/寒假第4讲偷天换日习题答案计算:(3.85÷+12.3×1)×3.计算:(1.27÷+4.19×1)÷2. (1)请问:m等于多少? 挑战极已知“∗”表示一种运算符号,它的含义是:a∗b=+,已知2∗3=限11 (1)A等于多少? 思维突破/六年级/寒假第4讲偷天换日112计算:2016×2018=.2534567规定运算a∗b=8计算:8993思维突破/六年级/寒假第4讲偷天换日答案12006________12006________2345思维突破/六年级/寒假第5讲不进则退习题答案自动扶梯由下向上匀速运动,每两秒向上移动1级台阶.卡莉娅沿扶梯向上行走,每秒走2级台自动扶梯由下向上匀速运动,每两秒向上移动1级台阶.卡莉娅沿扶梯向下行走(危险,切勿模仿),每秒走2级台阶.已知自动扶梯的可见部分共120级,那么卡莉娅沿扶梯从顶部走到底部的自动扶梯由下向上匀速运动,小高站着不动乘扶梯从底部到顶部需30秒.如果在乘自动扶梯的同.如果在乘自动扶梯的同时墨莫继续向上走需30秒从底部到顶部.如果扶梯不动,墨莫徒步沿扶梯从底部到顶部需40秒.已知扶梯可见部分共120级,那么墨莫站着面的村里,从邮局开始先走12千米的上坡路,再走6千米的下坡路.上坡的速度是3千米/时,下坡的速度是6千米/时,请问: (1)邮递员去村里的平均速度是多少? (2)邮递员返回时的平均速度是多少? (3)邮递员往返的平均速度是多少?米、30厘米.蚂蚁由A点开始,如果顺时针爬行一周,平均速度是多少?如果顺时针爬行了一周挑战极小糊涂乘正在下降的自动扶梯下楼,他从扶梯的顶部走到底部需要走36级.如果小糊涂沿自动扶仿!),需要用下楼时5倍的速度走60级才能走到顶部.请思维突破/六年级/寒假1234第5讲不进则退自动扶梯由下向上匀速运动,每2秒向上移动1级台阶.一个淘气的小孩沿着扶梯从上往下走(危部需要_______秒.自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.阿呆从扶梯顶部往下行走(危险,切勿模走到底部的过程中,自动扶梯移动了_______级台阶.自动扶梯由下向上匀速运动,每秒向上移动1级台阶.卡莉娅沿扶梯向下行走(危险,切勿模___级台阶.动扶梯的可见部分共50级,那么墨莫从顶部走到底部共走了_______级台阶.56789时小高从底部到顶部向上走需20秒.已知扶梯可见部分共有100级,那么自动扶梯不动时,小高徒步沿扶梯从底部到顶部需_______秒.阿瓜要去小高家玩.一共要走1800米,前1200米阿瓜的速度是1.5米/秒,后面600米的速度是3米/秒.那么他全程的平均速度是_______米/秒(结果表示为小数).是_______米/秒.李老师开车回家,原计划按照每小时60千米的速度行驶.行驶到路程的一半时发现之前每小时行杨从甲地去乙地,前路程的速度为2千米/时,中间路程的速度为3千米/时,后面路程的速度为6千米/时,小杨从甲地到乙地的平均速度是_______千米/时.如图所示,一只蜗牛从A点出发沿着一个正三角形的三边爬行,速度如图所示(单位:厘米/分),那么这个蜗牛顺时针爬行一周的平均速度是_______厘米/分.思维突破/六年级/寒假12第5讲不进则退答案梯的可见部分共150级,那么阿呆沿扶梯从顶部走到底部的过程中,阶.345自动扶梯由下向上匀速运动,阿呆站着不动乘扶梯从底部到顶部需60秒.如果在乘自动扶梯的同时阿呆也向上走需15秒从底部到顶部.已知扶梯可见部分共有120级,那么自动扶梯不动时,阿部需________秒.是_______米/秒.3度为4千米/时,中间路程的速度为3千米/时,后面路程的思维突破/六年级/寒假习题答案甲、乙、丙、丁四个同学进行象棋比赛,每两人都比赛一场,比赛规定胜者得2分,平局各得1分,输者得0分.请问: (1)一共有多少场比赛? (2)四个人最后得分的总和是多少? (3)如果最后结果甲得第一,乙、丙并列第二,丁得最后一名,那么乙得了多少分?一;(3)乙队恰有两场平局,并且其中一场是与丙队平局.那么丁队得了多少分?①第一名的队没有平过;②第二名的队没有输过;③第四名的队没有胜过.?思维突破/六年级/寒假123456789盘.那么丁赛了_______盘.2、2、1,且B与C未进行过对决.那么这时候E餐厅的大厨已经进行过__________场对决.么6个人最后得分的总和是_______分.者得0分,已知比赛中出现了2场平局.那么这7个人最后得分的总和是_______分.得1分.已知比赛中出现了2场平局,那么最后这4支足球队的总分是_______分.得1分.已知比赛中出现了2场平局,那么最后这5支足球队的总分是_______分.得1分.那么各队总分之和最多是_______分.分,在联赛结束后按积分的高低排出名次.那么,在积分榜上第一名与第二名的积分差距最多可达_______分.分.比赛结果,没有人全胜,并且各人的总分都不相同,那么至少有_______场平局.思维突破/六年级/寒假12345答案盘,那么丁赛了__________盘.那么10个人最后得分的总和是_______分.得1分.已知比赛中出现了4场平局,那么最后这8支足球队的总分是_______分.第三名,两人并列第五名.那么第二名得了_______分.思维突破/六年级/寒假第7讲期末复习卷答案1 1 −×2计算:=_________.2334有8名选手参加象棋比赛,每两名选手之间都要比赛一场.那么一共有________场比赛.45=计算:1000×998_________.5=6789的可见部分共60级,那么这个小孩从顶部走到底部需要________秒.了1场,那么E赛了_______场.从一楼到二楼的台阶有13级,小琴每次只能走1级或2级,那么她上楼的方式有_________种.4支篮球队进行单循环比赛,每两队之间都比赛一场,每场胜者得3分,负者得0分,平局各得1最少是__________分.小高在平面上画了66条直线,那么这些直线最多可以把平面分成________个部分._______米/秒.abab么EQ\*jc3\*hps18\o\al(\s\up2147483647(),) −219级台阶,共有多少自动扶梯由上向下匀速运动,甲站着不动乘扶梯从顶部到底部需40秒.如果在乘自动扶梯的同时少秒??分,多少分钟后,时针和分针第一次张开成一条直线? 思维突破/六年级/寒假第1讲寸金难买寸光阴习题答案例1【答案】(1)16分钟;(2)18分钟【解析】(1)3时整,分针在时针后面15格.从3时整到重合,分针比时针多走了15格,用了15÷(1−)=16(分);(2)从整点开始看,4时整,分针在时针后面20格.从4时整到重合,分针比时针多走了20格,用了20÷(1−)=21(分),所以从4时3分到第一次重合需要9921−3=18(分).【解析】10÷(1−)=10(分),所以2时10分,时针和分针重合.【解析】从2时整到分针、时针第一次张开成一条直线,分针比时针多转30+5×2=40(格);每过一分钟,多转格,总共经过了40÷=43(分).条直线,分针比时针多转5×8−30=10(格),所以经过了10÷=10(分),那么从8时2分需要经过10−2=8(分).【解析】第一次垂直时,分针比时针多转30格,经过的时间是30÷(1−)=32(分).第二次垂直时,分针比时针多转60格,经过的时间是60÷(1−)=65(分).【解析】25÷(1−)=27(分),所以2时27分,时针和分针垂直.【答案】(1)5时40分;(2)15时30针走了7×60=420(格),标准钟的分针可走400格,用时6时40分,标准时间是5时40分. 表的分针走了7×60=420(格),标准钟的分针可走450格,用时7时30分,标准时间是15时30分.380÷19×20=400(格),说明这段时间实际是400分钟,实际时间是11时10分.来时分针在时针前面13格,买东西用了26÷(1−)=28(分),出来的时候4时52分. 思维突破/六年级/寒假第1讲寸金难买寸光阴1234【解析】45÷(1−)=(分).【解析】50÷(1−)=(分).【解析】10÷(1−)=(分).【解析】7时,分针超过时针25格.时针和分针成一条直线时,分针超过时针30格.所以整个过程的追及路程为30−25=5(格).那么追及时间为5÷(1−)=(分).因56789分.【解析】20÷(1−)=(分).【解析】30÷(1−)=(分).【解析】15÷(1−)=(分).【解析】5÷(1−)=5(分),35÷(1−)=38(分),会垂直两次.【解析】快钟与标准钟的速度比是16:15.到小高醒来时,快钟的分针走了480格,那么标准钟的分针走了450格,需要7.5个小时.所以小高醒来的标准时间是5时30分.【解析】标准钟分针走60格,手表分针走55格,速度比是12:11.从早上6时到指向上午11时30时候,手表的分针一共走了330格.标准钟的分针走了330÷11×12=360(格),说明这段时间实际是360分钟,即6小时,所以实际时间是12时.思维突破/六年级/寒假第1讲寸金难买寸光阴答案1A2B3B425A思维突破/六年级/寒假第2讲抽丝剥茧习题答案【解析】原式=(×1+)÷(−)=1÷=2.【解析】原式=(2+3)÷(−×)=6÷2=3.12【解析】原式=(×+)÷(−×)×÷×=.式=×=×=×=×× =×=×=×=××−×17−171710297原式====.【解析】原式===.+北=,即北=;将其两边同时取倒11a1设2+=a,则原式=11a1设2+a1+1a+1a+1a+1a思维突破/六年级/寒假第2讲抽丝剥茧11【解析】原式=(+)÷(−)=÷=5.22.33【解析】原式=(2×2+0.3×)÷(2+)=÷=2.4式4式=(×+×)÷=(+)×=×=2.5512×−+34337【解析】原式==.7【解析】原式=1+=1+=1+=1=88【解析】原方程两边同时取倒数,得2+=,即=;将其两边同时取倒数,得x+=,则x=3.99思维突破/六年级/寒假第2讲抽丝剥茧答案55思维突破/六年级/寒假习题答案【解析】吃1~10个鸡蛋的方法依次有1、2、3、5、8、13、21、34、55、89种.【解析】吃1~8个汉堡的方法依次有1、2、3、5、8、13、21、34种.【解析】将作文数量与完成作文的方法数列成一张表格,如数表所示:解释一下这张数表是如何累加得到的.写1、2、3篇作文的方法数可以枚举得到.写44种完成方法;如果第一天写2篇,同样参考数表可得,剩下2篇有2种完成方法;如果第一1+2+4=7(种),如表中箭头所示.接着分析5篇作文的完成方法数,仍然分三:第一天写1篇,那么参考数表可得,剩下4篇还有7种完成方法;第一天写2篇,那么剩么剩下2篇还有2种完成方法,因此5篇作文的于2+4+7=13(种)……以此类推便可填满整张表格.【解析】仿照例题2进行分类讨论,累加规则如数表所示:详细说明该递推过程.平面上有1、2、3条直线的情形画图即可解决,我们从第4条直线开始分析.如图所示,当画上第4条直线时,会把原有的区域一分为二(如编号为I、4条直线会与原有的3条直线产生3个交点,而这3个交点会把第4条直线分为4部分,每一此可得,增加到第n条直线就会增加n个新区域,因此答案是【解析】本题就是直线分平面的问题,因此与例题3类似进行递推即可.如表所示:会多10个部分,所以平面上的5个圆和1条直线最多能把这个平面分成22+10=32(个)部分.思维突破/六年级/寒假123456789【解析】吃1~7个汉堡的方法依次是1、2、3、5、8、13、21种.377、610种.【解析】1~10道题目的做法依次是:1、2、4、7、13、24、44、81、149、274种.【解析】分类讨论,如数表所示进行累加即可,注意累加规则.【解析】2+2+3+4+⋯+30=466(个),30条直线最多可以把平面分成466个部分.【解析】2+2+3+4+⋯+40=821(个),40条直线最多可以把平面分成821个部分.【解析】2+2+3+4+⋯+80=3241(个),80条直线最多可以把平面分成3241个部【解析】2+2+3+⋯+7=29(个),7条直线最多可以把平面分成29个部分,所以最少需要8条直线.【解析】2+2+3+⋯+12=79(个),12条直线最多可以把平面分成79个部分,所以最少需要13条直线.【解析】2+2+3+⋯+20=211(个),20条直线最多可以把平面分成211个部分,所以最少需要21条直线.思维突破/六年级/寒假答案思维突破/六年级/寒假第4讲偷天换日习题答案例3【答案】(1)2;(2)740 (2)原式=(+2)+(+3)+⋯+(+38)4原式6式=挑战挑战极【答案】(1)1;(2)得A=1. 思维突破/六年级/寒假123456789第4讲偷天换日式+式原式=1=5【解析】设a=+++,b=++,原式=a×(b+)−(a+)×ab+a−ab−b=(a−b)=思维突破/六年级/寒假第4讲偷天换日12345答案A2A 思维突破/六年级/寒假第5讲不进则退习题答案120÷(2+0.5)=48(秒).48×2=96(级),她走了96级台阶.【解析】120÷(2−0.5)×2=160(级).【解析】60÷30=2(级/秒),扶梯的速度是2级/秒.60÷12=5(级/秒),小高与扶梯的速度和是5级/秒.可求出小高的速度是5−2=3(级/秒).如果扶梯不动,小高从底部走到顶部需要60÷3=20(秒).【解析】120÷30=4(级/秒),墨莫与扶梯的速度和是4级/秒.120÷40=3(级/秒),墨莫的速度是3级/秒.可求出扶梯的速度是4−3=1(级/秒).墨莫站着不动,从底部到顶部需要120÷1=120(秒).例3【答案】(1)3.6千米/时;(2)4.5千米/时;(3)4千米/时【解析】(1)去的时候,上坡路走了12÷3=4(时),下坡路走了6÷6=1(时).根据平均速度的定义,平均速度为(12+6)÷(4+1)=3.6(千米/时); (2)返回的时候,上坡路走了6÷3=2(时),下坡路走了12÷6=2(时).根据平均速度的定义,平均速度为(12+6)÷(2+2)=4.5(千米/时); (3)往返的平均速度为(12+6)×2÷(5+4)=4(千米/时).【解析】1200÷(400÷5+800÷2.5)=3(米/秒).【解析】设等边三角形边长为60厘米,则平均速度为60×3÷(60÷60+60÷20+60÷30=)30(厘米/分).如果顺时针爬行了一周半,平均速度为180×1.5÷(6+60÷60+30÷20=)31(厘米/分).12×4÷(12÷2+12÷3+12÷4+12÷6)=3.(2米/时)小糊涂与扶梯的速度和与上楼时速度变为原来5倍的小糊涂与扶梯的速度差之比为1:3;vvvvv1=2v2;小糊5v1−v23涂上楼的实际速度与相对地面的速度比为10:9,所以扶梯可见部分有×9=54(级). (法二)设人的速度为x,扶梯的速度为y,根据“人上行和下行走的扶梯可见部分相同”可以列出方程:×(x+y)=×(5x−y),解得x=2y,带入方程左边或右边,得可见部分为54级.思维突破/六年级/寒假第5讲不进则退答案123456789【解析】60÷(2−0.5)=40(秒).【解析】整个过程经历了100÷(3−1)=50(秒),自动扶梯移动了50×1=50(级).【解析】80÷(5−1)×5=100(级).【解析】50÷(0.5+2)×2=40(级).【解析】扶梯的速度是100÷100=1(级/秒),小高与扶梯的速度和是100÷20=5(级/,那么小高的速度是5−1=4(级/秒).小高徒步从底部到顶部需要100÷4=25(秒).【解析】1800÷(1200÷1.5+600÷3)=1.8(米/秒).【解析】设路程为12米,则平均速度是12÷(6÷3+6÷6)=4(米/秒).【解析】设回家的路程是240千米,那么原计划240÷60=4(时)到家.现在前一半路程用时120÷80=1.5(时),说明后一半路程要用4−1.5=2.5(时)走完,速度必须变为120÷2.5=48(千米/时).【解析】设从甲地到乙地的路程为1千米,则1÷(÷2+÷3+÷6)=3(千米/时).【解析】设边长为120厘米,360÷(120÷60+120÷30+120÷40)=40(厘米/分).思维突破/六年级/寒假第5讲不进则退12345思维突破/六年级/寒假习题答案外的4个人,而2号只赛过两盘,所以2号只同5就是4号、5号和6号,如图3所示.于是我们知道同6号赛过的有3号、4号和5号.他赛了3盘.【解析】连线,从赛的最多的和赛的最少的队伍入手分析.【答案】(1)6场;(2)12分;(3)3分【解析】(1)4×3÷2=6(场),那么一共就有6场比赛; 后得分的总和就是2×6=12(分); .因此乙、丙得分最多是3分.如果乙、丙得分是2分,则丁最多得了1分,而甲至少得了12−2−2−1=7(分).但是连胜3场也只能得6分,不可能达到7分,因此乙、丙得分至少是3分.所以乙、丙得分就是3分.【解析】四队总得分是12分,其中C队的分数肯定小于12÷3=4(分),所以得分不多于3分.别得4分、4分、3分、1分是容易构造出来的,所以C队得分最多就是3分.【答案】(1)45分,30分;(2)39分【解析】(1)如果比赛分出胜负,那么双方得分之和就是3分;如果平局,双方得分之和就是215×2=30(分).

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