2021年小学语文江西小升初模拟考试真卷含答案考点及解析经典资料

-小学语文江西小升初模仿考试真卷【55】含答案考点及解析班级:___________姓名：___________分数：___________题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：

1．答题前填写好自己姓名、班级、考号等信息

2．请将答案对的填写在答题卡上评卷人得

分

一、选取题1.“读书学习要注意劳逸结合，坐久了要恰当活动一下身体。”这句话中“活动”意思是第(

)个。①灵活；不固定②（肢体）动弹；运动③动摇；不稳定④为达到某种目而采用行动【答案】②【解析】词义辨析题，规定学生在不同语境中理解一词多义，加上平时注意积累即可。活动有如下意思：（1）：[物体、人]运动。站起来活动活动。（2）：指钻营、说情、行贿。替她活动活动。（3）：有一定目行动。诡计活动。（4）：职能这个部门所有活动致力于削减人员。（5）：动摇；不稳定。这颗牙活动了。（6）：不固定；灵活。活动房屋（7）：指参加、办理事物，如经济活动。考点：词语理解2.选取适当词。（8分）勉励

勉励

勉励

奖励（1）关于部门对有突出贡献科技人员进行（

）。（2）遇到困难时，教师热情（

）我。（3）连长话（

）我继续迈进。（4）总结会上，辅导员（

）咱们继续努力，争取更大进步。【答案】（1）奖励（2）勉励（3）勉励（4）勉励【解析】（1）奖励就是予以荣誉或财物来勉励，因此是奖励科技人员。（2）勉励指激发；勉励。也指振作精神，这题应选勉励。（3）勉励有激发和勉励意思，连长话勉励我迈进。（4）勉励是指勉励或鼓舞勉励学生努力学习.。在这应选勉励。3.下列字中部首相似一组是（）A．卑卖卒南博B．早曷旱曼星C．宇窗窝实牢D．永卞主文交【答案】B【解析】4.选取对的答案，把序号填在括号里。1.下面句子都运用了修辞手法，按句子顺序判断对的一项是（）(1)小秧苗整整洁齐排着队，向春风教师点点头，鞠个躬。(2）弯弯月亮犹如一只小船。(3)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花乐趣。(4)黄河掀起了万丈巨浪。A.比喻拟人排比夸张

B.拟人比喻夸张排比C.夸张比喻排比拟人

D.拟人比喻排比夸张2.下面句子没有运用比喻这一修辞手法一项是（）A.她病好后来，像过去同样，每天练长跑。B.胡须很打眼，好像浓墨写隶体“一”字。C.少年时代生活，恰似流光溢彩画页，也似一曲跳跃着欢快音符乐章。D.细雨烟似被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。3.下面比喻句中，比喻最贴切一项是（）A.这个老单身汉像木条同样瘦削。B.一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一种赤红大金盘。C.这个姑娘眼睛又黑又亮，像经常戴黑色眼镜。D.大漠沙如雪，燕山月似钩。4.下列句子中，修辞手法不同类一项是（

）A.她眉眼下一湾秋水闪耀着火普通激情。B.天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆地面。C.在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般神奇光带。D.夜空像无边无际大海，显得辽阔、安详而又神秘。5.对下列句子所用修辞手法判断，错误一项是（）A.这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）B.删繁就简三秋树，领异标新二月花。（对偶）C.谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D.索溪像是一种从深山中蹦跳而出野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）6.为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别对的一项（）①人类失去联想，世界将会如何？②牛奶香浓，丝般感受。③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A.①反问

②对偶

③夸张

④对比B.①双关

②对比

③拟人

④对偶C.①反问

②比喻

③夸张

④对比D.①双关

②比喻

③拟人

④对偶7.对下列句子使用修辞手法及分析理解对的一项是（）A.你就是调尽五颜六色，又怎能画得出祖国面貌呢？（运用夸张，旨在阐明多调某些颜色，祖国面貌就可以画出来）B.奋斗，是变化现实杠杆，是亿万人民共攀社会主义建设髙峰坚实阶梯。（运用排比，使抽象概念和道理变得更加严谨）C.闻一多先生一种又一种大四方竹纸本子，写满了密密麻麻小楷，如一群群小蚂蚁整洁地排着队。（运用比喻，体现出闻一多先生写字十分认真，书写十分工整）D.你们是上午初升太阳，但愿寄托在你们身上。（运用拟人，表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃青年一代寄予厚望）。8.为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法判断对的一项（

）（1）隔壁千家醉，开坛十里香。（2）眼睛是心灵窗户，为了保护您心灵，请为您窗户安上玻璃。（3）只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。（4）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A.①夸张②对偶③夸张④对比

B.①比喻②对比③拟人④对偶C.①比喻②夸张③夸张④对比D.①夸张②比喻③拟人④对偶9.下面标题运用了什么修辞手法？按顺序填空，下列几组答案中对的一项(

)（1）《手术台就是阵地》

（2)《蟋繂住宅》（3）《沙漠里船》

（4）《把牢底坐穿》A.比喻

拟人比喻夸张B.夸张

比喻拟人比喻C.比喻

拟人夸张夸张D.夸张拟人比喻夸张10.下面广告词都用了一定修辞手法，与其她三项不同一项是(

)A.既营养，又清新，牙齿好喜欢。（纳爱斯牙膏）

B.我饿了，喂喂我吧！（青岛都市垃圾箱上广告）C.一握农行手，永远是朋友。（中华人民共和国农业银行）D.山之青，水至清；源之静，水至净；雾之轻，水至淳。（千岛湖纯净水）【答案】1.D

2.A

3.D

4.B

5.C

6.D

7.C

8.D

9.A

10.D【解析】试题分析：1.（1）排队、点头、鞠躬都是人动作，这里用来描写秧苗，因此是拟人；（2）将月亮比作小船，因此是比喻；（3）“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色”是三个以上相似构造句式，因此是排比；（4）“万丈巨浪”极力夸大描写黄河浪大，因此是夸张。故答案为D。2.A是将“她”病好后来与病前作对比，每天练长跑，不是比喻；B将胡须比喻成隶体“一”；C将少年时代生活比喻成画页、乐章；D将秋风比喻成细雨烟。故答案为A。3.A将老单身汉比喻成木条，突出单身汉瘦削，但木条有粗有细，因而不是很贴切；B将满月比喻成赤红大金盘，金盘普通都是用来比喻太阳，因而不是很贴切；C将眼睛比喻成黑色眼镜，两者形象上没有共同点，因而不贴切；D将沙比喻成雪，月比喻成钩，与前三项相比比喻最为贴切。故答案为D。4.A是比喻句，将眼睛比喻成秋水；B是拟人句，俯瞰是人动作，这里用来修饰星星，赋予星星人动作；C是比喻句，将光带比喻成彩虹；D是比喻句，将夜空比喻成大海。故答案为B。5.A是比喻句，将秋水比喻成明镜；B是对偶句，先后句式相似；C是设问句，有问有答，不是反问句；D是拟人句，用奔跑等词语表达索溪动作。故答案为C。6.①是双关，“联想”在这里既是指电脑，又是想象意思；②是比喻，将牛奶香浓比喻成丝感受；③是拟人，“伴”是人动作，这里修饰“新版面福瑞卡”；④是对偶，先后句式构造相似。故答案为D。7.A是反问句，有“怎能”一词，阐明画不出祖国面貌这一实事；B不是排比句，由于只有两个相似句式句子，排比句规定至少三个；C是比喻句，将小楷比喻成小蚂蚁；D是比喻句，将“你们”比喻成初升太阳。故答案为C。8.①是夸张，用十里香夸大阐明酒香；②是比喻句，将眼睛比喻成心灵窗户；③是拟人句，“陪伴”是人动作，这里用来修饰春天；④对偶句，先后句式相似。故答案为D。9.《手术台就是阵地》是比喻修辞手法，将手术台比作阵地；《蟋蟀住宅》是拟人修辞手法，“住宅”是人类居住房屋，这里“住宅”指蟋蟀洞穴，因而是拟人修辞手法；《沙漠里船》是比喻修辞手法，将骆驼比喻成沙漠里船；《把牢底坐穿》是夸张修辞手法，牢底不也许被坐穿，在这里夸大阐明在牢里待得时间长。故答案为A。10.A拟人句，喜欢是人动作，这里用来修饰牙齿；B拟人句，饿了是人动作，这里来说垃圾箱；C拟人句，握手是人动作，这里用来修饰农行；D是排比句，有三个以上相似句式。故答案为D。5.给下边句子中加点字选取一种恰当解释打上“√”。(1)其(其中她那)人弗能应也。(2)子安(安全怎么，哪里安排)能为之足？(3)她是咱们学校一位德高望(名誉但愿拜访)重教师。(4)威武山海关，果然名不虚(虚心空虚徒然)传！(5)她那歌声像清澈小溪，始终滋润(含水分多，不干燥增添水分，使不干枯使有光彩)着我童年梦。(6)任尔(如此那你)东西南北风。【答案】(1)那(2)哪里(3)名誉(4)徒然(5)使有光彩(6)你【解析】略评卷人得

分

二、当代文阅读6.据有幸飞上太空宇航员简介，她们在天际遨游时遥望地球，映（）入眼帘是一种晶莹透亮球体，上面蓝色和白色纹痕（）互相交错，周边裹着一层薄薄水蓝色“纱衣”。地球，这位人类妈妈，这个生命摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（1）这段文字写是____________________。（2）在括号内给加点字注音。（3）用“～”画出详细些地球美丽壮观句子。（4）依照理解完毕填空。①“蓝色和白色纹痕互相交错，周边裹着一层薄薄水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”是__________，“白色”是__________，“水蓝色纱衣”指是__________。②这段话中将地球比作__________和__________，阐明它__________，表达出对地球__________之情。【答案】（1）宇航员在太空看到地球样子（2）yìnɡhén（3）映入眼帘是一种晶莹透亮球体，上面蓝色和白色纹痕互相交错，周边裹着一层薄薄水蓝色“纱衣”。（4）摇篮妈妈可爱赞美【解析】略评卷人得

分

三、文言文阅读7.阅读理解。(6分）读下面古诗，完毕问题。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。⑴“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？（3分）_______________________________________________________________________

___⑵诗人在这首诗中抒发了如何思想感情？（3分)_______________________________________________________________________

___【答案】⑴诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处天空比近处树林还要低。江水淸澈，倒映在江中月影，似乎更加接近船上诗人。⑵抒发了诗人旅途中乡思之愁。【解析】思路分析：此类题需要对古诗内容和意思非常熟悉，这样才干把题做对。名师解析：⑴“野旷天低树，江清月近人”字面意思：旷野空荡，往远处看，觉得天空比近处树还要低，江水清澈，看着水里月影，感觉月亮离人很近。⑵从“客愁新”和“月近人”可以感觉到作者浓浓思乡之情。易错提示：不熟悉古诗内容，凭感觉就盲目地做题，就容易丢分。评卷人得

分

四、书写8.规范书写词语。【答案】浩瀚

宇宙

徜徉

贪婪

奢靡

践踏【解析】略评卷人得

分

五、语言表达9.仿照例句，写一组句子。例句：母爱是一缕阳光，让你心灵虽然在寒冷冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你情感即便蒙上岁月风尘依然纯洁明净。【答案】父爱是一棵大树，让你身体虽然在炎热夏天也能拥有一片阴凉；父爱是一座山峰，让你身心虽然承受风霜雨雪欺凌也沉着坚定。【解析】试题分析：这里例句是两个并列句，作为本体“母爱”，在这里被喻为“阳光”“清泉”，然后依照各自事物特点进行补充，完美诠释，使人感受到了母爱伟大。因此解决题目可以延伸至“父爱”，抓住父爱严肃、高大等特点，进行比喻句叙写。评卷人得

分

六、填空题10.体会一下双引号在下面语境中意思。（1）这样“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅……________________________________________________________________________（2）在这样山水间行走，咱们也徐徐变得“野”了起来。________________________________________________________________________（3）什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。________________________________________________________________________【答案】（1）表达特殊含义。意思是说这样“路”不是真正道路。（2）表达强调意思，突出人们肆无忌惮。（3）表达特殊称谓。【解析】略11.依照拼音写中文或给加点字注音。【答案】dūn

nígn

què

zhuì折

潜携【解析】12.解释成语。孤芳自赏：【答案】比喻自命清高，自我欣赏。【解析】略13.依照语境填成语。吴庆恒老人晚年与海鸥生活在一起，可以说她与海鸥

。正由于如此，她和海鸥之间建立了深厚情感。以至于在湖边给海鸥喂饼干时候，那呼唤海鸥名字，也是

，让咱们感觉老人似乎在唱着什么。【答案】相依相随

抑扬顿挫【解析】略14.写出下面句子修辞手法。1．大鱼镰刀片似尾巴在水里出没。(

)2．老人与大鱼斗争了那么长时间，怎能不累呢？(

)3．漫长金黄色海滩，白得耀眼海水，高耸海岬，褐色高山，海上崛起白茫茫岛顶，还听到海潮怒号……(

)【答案】1.比喻2.反问3.排比【解析】略评卷人得

分

七、信息匹配15.写反义词。娴熟——（

）

喧哗——（

）

间断——（

）

优雅——（

）

偶尔——（

）

冷淡——（

）节约——（

）

笨重——（

）

公开——（

）粗糙——（

）

困难——（

）

暂时——（

）强大——（

）

诚实——（

）

高大——（

）平凡——（

）

庞大——（

）

弯曲——（

）平坦——（

）

聚拢——（

）

空闲——（

）暴露——（

）

干燥——（

）

怀疑——（

）陈旧——（

）

坚决——（

）

消失——（

）减少——（

）

善良——（

）

贫乏——（

）【答案】生疏

安静

持续

粗俗

经常

热情

挥霍

轻巧

秘密

细腻

简朴

永久

弱小

虚伪

矮小

伟大

渺小

笔直

曲折

散开忙碌

隐藏

湿润

相信

崭新

踌躇浮现

提髙

凶恶

富有【解析】试题分析：娴熟：老到、纯熟或灵活，形容对某种事物或工作很纯熟。取其反义可以是：生疏。

喧哗：声音大而杂乱。取其反义可以是：安静；清静。间断：事情开展失去连贯性。取其反义可以是：持续。优雅：优美高雅。取其反义可以是：粗俗、低俗。偶尔：表达意想不到，事理上不一定要发生而发生。取其反义可以是：经常。冷淡：有不热情、不热闹之意；待人或对人很冷淡。取其反义可以是：热心、热情。节约：把可以不耗费减省下来。取其反义可以是：挥霍。笨重：指庞大沉重或繁重而费力。取其反义可以是：轻巧。公开：指面向人们或全球（世界），不加隐蔽；把秘密发布出来。取其反义可以是：秘密。粗糙：指笨重拙劣；草率马虎。取其反义可以是：细腻。困难：指处境艰难、生活穷困，亦指事情复杂、阻碍多。取其反义可以是：简朴。暂时：短时间内。取其反义可以是：永久、长期。[来源:学&科强大：强盛壮大；力量坚强雄厚。取其反义可以是：弱小。诚实：真实表达主体所拥有信息行为，也就是行为忠于良善心。取其反义可以是：虚伪。

高大：普通意思是指重大，重要，也可指又高又大。取其反义可以是：矮小、渺小。平凡：指寻常；普通。取其反义可以是：伟大。庞大：大；巨大，很大。取其反义可以是：渺小。弯曲：不直。可以分为形变弯曲及空间弯曲。取其反义可以是：笔直。平坦：没有高低凹凸。亦用于比喻,犹言没有曲折,很顺当。取其反义可以是：曲折。

聚拢：会聚合拢起来。取其反义可以是：散开。

空闲：事物非运用时间（空间）状态。劳动休息时间。取其反义可以是：忙碌。暴露：指露在外面，无所遮蔽；显露；揭露。取其反义可以是：隐藏。

干燥：干燥，指缺少水分。取其反义可以是：湿润。

怀疑：怀疑，是指心中存疑。取其反义可以是：相信。陈旧：意思是旧，过了时。取其反义可以是：崭新。

坚决：决断，不踌躇；认清核心所在做出决定。取其反义可以是：踌躇。

消失：事物徐徐减少以至没有；事物不复存在。取其反义可以是：浮现。减少：下降；减少。取其反义可以是：提高。

善良：纯真温厚，没有恶意，和善，心地好，没有心机。取其反义可以是：凶恶。

贫乏：表达财物或精神上不富裕。取其反义可以是：富有。评卷人得

分

八、书面表达16.读读下面句子，再答题。它威力在我胸中鼓动，它雄风在我血管内呼啸，它精神在我眼睛闪动。1、这句话运用了（

）修辞手法。2、请你从文中摘抄一句类似句子。__________________________________________【答案】1.拟人

2.略【解析】略评卷人得

分

九、句型转换17.按规定写句子。1．我被老人诗普通语言打动了。改为“把”字句：

。2．这些话使我感到十分沮丧。改为反问句：

。3．她慈祥眼神安静地望着我，像深深潭水……仿写一句话：

。【答案】1．老人诗普通语言把我打动了。2.难道这些话不使我感到十分沮丧吗？3．她严肃目光狠狠地瞪着我，像熊熊烈火。【解析】略评卷人得

分

十、判断题18.判断下列说法与否对的，对打“√”，错打“×”。（1）《自己花是让别人看》这篇文章作者是季羡林写。（

）（2）“小艇在威尼斯等于大街上汽车。”这是一种比喻句。（

）（3）“她们花不像在中华人民共和国那样，养在屋子里，她们是把花都栽种在临街窗户外面。”这句子用了作比较阐明办法。（

）【答案】【解析】略19.读下面两组句子，在乎思对的句子背面打“√”。（1）盲姑娘看见贝多[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]芬走进了自己屋里。（

）盲姑娘听见贝多芬走进了自己屋里。（

）（2）盲姑娘好像看到了她从来没有看到过景象。（

）盲姑娘看到了她从来没有看到过景象。（

）【答案】（1）盲姑娘听见贝多芬走进了自己屋里。（√）（2）盲姑娘好像看到了她从来没有看到过景象。（√）【解析】略20.判断下面每组词语读音与否对的，全对一组打“√”错误用“

”标出，改正在（

）里。（8分）魁（ｋｕí）梧

撕（ｓī）扯

悄（ｑｉāｏ）然（）麻痹（ｂì）

跛（ｂō）脚

挨（āｉ）揍（）水浒（ｈǔ）

囫囵（ｌúｎ）

女佣（ｙòｎｇ）（）镊（ｎｉè）子

吊唁（ｙàｎ）

裤兜（ｄōｕ）（）【答案】悄（ｑｉǎｏ）然

跛（ｂǒ）脚