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文档简介

8安全课教案开学第一课——我的教学设计一、谈天1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2困惑?需要教师的什么帮助?〔目的:相互了解〕二、讲故事教师讲故事,学生争论,教师总结。1里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假设山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应当往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的期望,天下事皆然。”说完便飘然而去。此。〕2它舍命地扑打翅膀,就这样,它最终飞了起来!〔——信任自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。〕3格拉底示范了一遍,“300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简洁的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。〔——成功在于坚持,这是一个并不奇特的秘诀。〕4“有一次父转弯啦!”牛应声而动。人生。〕5惊异的问道你为何不要?小孩答复:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?〔——。〕其次、养成习惯,重在坚持第三、留意方法,培育力量目的:鼓舞士气,明白学习的道理〕四、其他说明1、我的课堂风格:民主、开放、共性要求大家:主动投入,参与争论,大胆提问,适时笔记。2、我的训练方法根底学问每周一练。作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。3、其他标准课堂笔记做在课本上。2本,一本写作文,一本抄写和默写。随笔本一本。读书笔记本一本。1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。〔目的:标准要求,养成习惯〕五、课后作业你在学期有什么设想?语文的弱项在哪里?什么缘由?想怎么解决?有或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复〕〔目的:进一步摸底,以便因材施教〕怎样才是一个好伙伴?学生争论——发言。12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的抱负和抱负给四周的人。他们让教师觉得幸福。对于同学们来说做一个„让人们因我的存在而感到幸福‟的人,更多的时候往往只需举手之劳:投影:在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;学生感到幸福;的同学是一种幸福;有你这样一位好邻居而幸福;警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到幸福……”投影:品德高尚,立志勤学,独立自强,乐于助人,安康欢快。教师:我们要进展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的……幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。〔三〕做一名好公民,让祖国幸福。学生发言,谈谈自己的观点。1、视频:杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!不中途放弃。小利伟还是个节省的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让母亲给弟弟也买一根。爱国守法“中的“爱“情感“爱“的情感来源于“亲情“的“孝“。“孝“乃德之本,在亲情“爱“的根底上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看,讲爱必先讲孝。2022年春季开学安全教育讲稿内 容:安全教育主 讲:班主任各位同学:今日是开学的第一天,依据学校工作安排,在这里对全体同学进展安全教育活动,今日的教育主题是“强化安全治理、共建和谐校园”。一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体同学肯定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从以下几方面做起:一、交通安全1、要遵守交通法规,根本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿扒车,不乘坐“三小车”。2“五,即有铃、有刹、有锁、有支撑、有反光膜3、不乘坐黑车,由于黑车是“三无”车,有诸多担忧全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。4、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很简洁造成交通事故。〔举例说明〕二、食品卫生安全现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要留意身体,要求每个同学做到:1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要干净并要常晒。2、加强体育熬炼,按时集队、跑步或做操,增加身体免疫力量。3,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。4、讲究环境卫生,、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。、要讲究环境卫生。三、校园安全而言:1、制止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。2、制止携带火种进入校园。3、制止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。4、与同学和谐相处,不能寻衅滋事,引发冲突。5、制止攀爬高层和危急物。6、制止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。7、安全用电,制止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。或将电线直接挂在铁钉上。动。电工对消退以上安全隐患要准时不得推脱。④同学们不得在配电房、变压器四周逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。⑤万一遇有电气设施引起的火灾,要快速切断电源,然后再灭火。⑥觉察有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再实行其它抢救措施。8、制止在校园追赶、打闹、玩耍合作危急玩耍。9、制止到危急建筑物四周玩耍。10、制止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。11、制止学生家长一切车辆进入校园。12、下午放学后,制止在学校和陆上逗留。制止学生在上课期间无假不回家。四、疾病医治1、生病要准时报告教师,以便及早治疗。2谐校园、平安校园,你们的家庭肯定会成为和谐家庭、和谐家庭,幸福家庭。习和生活!“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇特的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运;在安全的问题上,我们必需防范在先、警觉在前;在安全的问题上,我们必需人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。能否顺当地完成学业:它关系到教师们能否在一个安静、安全的环境中教书育人,为国家培育和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的根底和前提,是学校教育的首要任务之一,必需长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:一、人人要遵守交通规章和交通秩序车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。车辆,确认安全前方可通过。坐车上学的同学上下车时要格外留意安全。要排队等候,待车停稳后,抛掷物品。二、留意课间安全不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等担忧全的地方玩耍。三、讲究饮食卫生,养成良好习惯摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。等进入校园。封山期内制止进入山区或林区活动。慎重,严防发生危急河洗澡,避开溺水事故。解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。不在教室内使用充电器、热得快等电器;不承受生疏人接送与来访,遇到

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